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LA PSICOLOGIA INTERCONDUCTUAL Y LA EVOLUCION DE LA CIENCIA


Enviado por   •  24 de Junio de 2014  •  1.310 Palabras (6 Páginas)  •  238 Visitas

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LA PSICOLOGIA INTERCONDUCTUAL Y LA EVOLUCION DE LA CIENCIA.

omo todas las ciencias, la psicología se desarrolla a través de una constante corrección. En vista de que la hipótesis Inter conductual se ha formulado para sobreponerse a los errores e insuficiencias de las primeras consecuencias la psicología inter conductual toma su lugar en la sucesión histórica de los sistemas psicológicos

La ciencia progresa fundamentalmente en dos formas: primera mediante descubrimientos de eventos desconocidos, con la consecuente ampliación de los horizontes de la investigación y segunda pero no menos significativa, mediante la revaloración de los criterios en base a criterios mejorados; por ejemplo, se dice que la revolución de Copérnico consistió en el replanteamiento de los hechos conocidos a través de nuevas formas. Otros ejemplos son la interpretación que dió Planck a la radiación como un proceso discontinuo y la suposición de Einstein de que las dimensiones son función de las coordenadas o criterios utilizados.

Debido a la extensión limitada inter comportamiento de los organismos con los objetos estímulos, son pocos los nuevos tipos de eventos psicológicos que faltan por descubrirse. Esencialmente, el progreso demanda que las construcciones descriptivas e interpretativas ya establecidas sean corregidas; por ejemplo, se necesita una nueva aproximación a problemas tales como: a) los factores precisos de la percepción, el aprendizaje y el pensamiento, b) y los efectos relativos de las condiciones antecedentes y presentes, c) la influencia relativa de los factores (estímulo y respuesta) y periféricos (disposicionales) sobre los eventos psicológicos.

Por consiguiente, el autor piensa en el progreso científico de la psicología, consiste en gran parte , en liberar la investigación del proceso de imponer los eventos psicológicos propiedades no derivadas de la observación y la experimentación, y que son más bien creaciones culturales, por ejemplo, los psicólogos son base en suposiciones culturales han reclamado permanentemente el derecho de desarrollar con libertad construcciones tales como “sensación “ , “materiales sensoriales “ , “ significados “ e “ ideas “, todas como contrapartes de los procesos de relación, bombardeo de partículas, racioneras químicas etc.

A. Antecedentes históricos y culturales

1. Estadios culturales en la evolución psicológica

a) Psicología biológica griega. Los psicólogos que desean ocuparse de los eventos conductuales concretos se encuentran repitiendo la historia intelectual. Todo aquel que busque liberar a la

C

psicología de su carga ocultista de “sensaciones “, “ego “, “privacidad “ e “introspección “. Pronto descubrirá que ésta realmente inicio su curso como ciencia naturalista. De seguro era simple y no lo suficientemente diferenciada de la biología pero no era ocultista.

En los textos griegos, psicológicos y médicos encontramos que los actos biológicos y psicológicos se manejan de manera simple, pero directamente de acuerdo con las condiciones históricas y culturales predominantes. Si ubicamos los inicios de la ciencia psicológica en los criterios de Aristóteles notaremos que se produjeron dentro de un marco de diferencia estable en lo social y económico. Fue la e poica los historiadores concuerdan en que se desarrolla el punto de vista de la (causación) explicar los acontecimientos por medio de la interrelación de factores, y no por los esfuerzos personales de creadores míticos.

Sobre todo, esta etapa de la psicología no fue obstaculizada por los problemas mente-cuerpo, ni por la relación de un factor, “espiritual” con otro “material”. La aseveración hecha por Anaxágoras de que el “naus” o la “mente” es la causa de todo se propuso sólo para diferenciar entre las cosas más refinadas y las toscas. En este periodo hasta la mitología se haya muy ligada a las personas y eventos cotidianos. Al comenzar el siglo II D. C. los científicos griegos consideran de los organismos en contacto con los objetos estímulo. Después las instituciones intelectuales cambiaron, incluyéndose la ciencia.

b) Psicología transcendental. El desplazamiento de Grecia y Roma paganas marca una nueva era para la gente de la Europa occidental .llamaremos a este periodo el de la fe y el simbolismo – un periodo en

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