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Preescolar


Enviado por   •  29 de Octubre de 2012  •  930 Palabras (4 Páginas)  •  371 Visitas

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La etapa del prescolar es muy importante, para el niño es su primera institución educativa, un mundo nuevo donde adquiere sus primeros conocimientos, experiencias y capacidades que determinan su comportamiento ante la sociedad. Para el niño el kínder es solo ir a jugar, donde mediante dibujos, canciones, actividades va ha ir aprendiendo y formándose para ser un buen ciudadano, aprende a integrarse a la vida social y los ayuda a perder el miedo a estar con otras personas y convivir con ellas. La primera vez que el niño esta en un jardín todo es totalmente desconocido para él y hay muchas cosas no esta acostumbrado, los niños se relacionan entre sí principalmente por su espontaneidad, que es lo que los caracteriza en esta edad, sus movimientos, mímicas, gestos etc. Los permiten comunicar sus preferencias, intereses, la alegría o el aburrimiento, la ira o la tristeza. Habrá niños, menos espontáneos, mas serios, pero esto no significa que no puedan construir una situación, ya que ellos se mueven en un contexto restringido donde pueden comprender pocas o ninguna presencia en el cual actúen según una representación de si y de la situación. Al niño la escuela a veces le puede parecer con mucha gente, complicada, y no sabe distinguir reglas o jerarquías por esos motivos él niño se puede presentar en una situación no asimilable, ya que son nuevas experiencias en su vida. El egocentrismo es otra de las características que distinguen al niño en esta edad de preescolar, por lo que no le permite una buena interacción con los demás niños. El niño debe interactuar para después integrarse a la estructura social. La educadora debe tener las mejores condiciones para ofrecerle una adecuada y correcta representación para construir secuencias significativas de acciones a los otros y aptitudes para obtener respuestas congruentes para definir la situación. El niño va aprendiendo todo lo que ve y lo que escucha, su familia y el jardín contribuyen a su aprendizaje y desarrollo. Cuando un niño tiene mas facilidad de socializar con otros niños e interactuar con ellos es gracias a su familia ya que ahí es donde el niño socializa por primera vez e interactúa día a día y así es como va aprendiendo a comunicarse sin ninguna dificultad. En el preescolar el niño se vuelve alguien capaz, por el hecho de que empieza a obtener un lenguaje suficientemente articulado, la mayor madurez intelectiva, las actitudes, explorativas etc.

El preescolar y la el hogar del niño son muy importantes para él, ya que el estimulo que él

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