ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Como se da la Acticidad integradora


Enviado por   •  20 de Febrero de 2018  •  Ensayos  •  1.766 Palabras (8 Páginas)  •  190 Visitas

Página 1 de 8

Que se

Que quiero saber

Que aprendí

Quinceañera (Leslie):Al momento de realizar una obra, cada personaje sin tomar en cuenta su importancia en la obra existen dificultades que se tendrán Al momento de realizar la también se sabe que tenemos una responsabilidad que cumplir al momento de aceptar un personaje o papel en esta obra.

Hermana mayor (Ashley): cada persona que se va comprometer a realizar un papel en cualquier tipo de obra debe tomar en cuenta diferentes factores que ya sabemos, que no siempre son los mismos en todas las obras. Se sabe qué hay que tratar de interpretar lo más real posible el personaje para que el espectador compréndala historia y sienta que se ve real que no se ve como una actuación chafa. 

Mamá de la quinceañera (Fani): lo que se cuándo realizó una obra es que existen diferentes dificultades que se tienen en este caso es algo diferente ya que trata en una iglesia y hay que tener una familiarización con el escenario donde se va a interpretar la obra y como en este caso practicamos en un lugar que no fue la iglesia tuvimos que adaptarnos a los rasgos diferentes que existían entre estos dos lugares. Hermana menor (Gaby): Al momento de realizar mi personaje sé que existen diferentes dificultades para enfrentar ya que en ocasiones el personaje es totalmente diferente a tu manera de ser y tienes que enfocarte en el personaje y convertirte como quien dice en otra persona también se que debo mejorar algunos aspectos de la forma en que interpretó el personaje para que se vea más real.

Directora(Nalley): existen diferentes cosas que se saben en este proceso de realizar una obra como encargado director de la obra pude saber que se deben de tomar diferentes medidas de precaución para que al momento de realizar la obra no haya un contratiempo como por ejemplo tener personajes extras que sean los dobles pero es que ya se tienen por si alguno de ellos llega a tener algún impedimento para participar en la obra el día que lo hará.

Quinceañera: al realizar esta obra lo que me gustaría saber es cuántas personas van a asistir el día de la presentación de que muchas veces nos podemos poner nerviosos si es que no hemos interpretado anteriormente o hecho alguna interpretación en un evento como éste también saber cómo puedo mejorar mi personaje al momento actuar.

Mamá: existen diferentes cosas que ya sabemos el momento de realizar un personaje en una obra pero en esta me gustaría saber cómo es el escenario en el que vamos a actuar ya que solamente se pidió un permiso para el día de la obra y en este caso el lugar donde ensayamos la obra no es completamente igual escenario entonces puede haber una variación al momento de interpretar nuestro papel.

Hermana mayor: lo que personalmente me gustaría saber es si hago la actuación de mi personaje bien o si puedo mejorar alguna manera ya que el espectador puede ver la actuación de un diferente punto de vista al que lo vemos los personajes.

Hermana menor: en esta obra lo que quiero o quisiera saber es Qué puedo hacer para mejorar me desempeño en este personaje ya que es totalmente diferente a cómo soy en realidad y esto puede hacer que no realicé bien mi trabajo. También me gustaría saber Cómo es ver la obra en otro punto de vista por ejemplo siendo el espectador o algún encargado en la parte de la realización de la obra.

Encargado de la obra (director): como encargado en la obra al dirigir esto Me gustaría saber cómo mejorar algunas cosas ya que al encargarme yo soy quien le dice a los personajes qué pueden hacer para mejorar pero a mí no hay alguien que me pueda ayudarme. Otra de las cosas que Quiero saber si hay alguna diferencia al realizar esta obra en un escenario común de un teatro.

Quinceañera al realizar Esta obra puede aprender diferentes cosas una de ellas fue mejorar un poco mi forma de actuar o de interpretar el personaje para que se vea más real. Otra de las cosas fue que no siempre se tiene el apoyo de alguien para comprar todo lo necesario para la realización de la obra por ejemplo en este caso cada quien se hizo cargo del vestuario de su personaje. Mamá aprendí en esta obra Cómo interpretar un papel de una mujer mayor con seriedad en Casos de risa o en Casos cómicos lo cual fue algo interesante. Hermana mayor aprendí en esta obra como interpretar un personaje cómico en un lugar muy serio lo cual me pareció genial. También como la mayoría de mis compañeras en la interpretación de la obra mejoramos algunas cosas que no hacíamos tan correctamente. Hermana menor: durante la elaboración de esta obra pude aprender Cómo actuar de cierta manera con ayuda de la persona encargada de la obra y en mi papel me tocó si algo fastidiosa con un personaje principal que es la quinceañera de la cual mi personaje es su hermana. Con ayuda de la hermana mayor estuvimos fastidiando la durante toda la hora para que pasara algunos ridículos la misa. Aprendí Cómo actuar de esta manera y trabajar en equipo para mostrar un buen trabajo y desempeño en la obra. Encargada de la obra(directora): durante esta elaboración de la obra como encargada pude aprender diferentes cosas por ejemplo tomar el mando para ayudar a los personajes a desempeñar de una mejor manera su trabajo y así lograr una buena presentación. Aprendí como ver la obra desde otro punto de vista y también cómo trabajar en ella siendo la encargada en vez de algún personaje lo cual no había hecho antes.

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (10 Kb)   pdf (63 Kb)   docx (14 Kb)  
Leer 7 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com