Música y Cine

¿Está escribiendo un resumen o sinopsis sobre una película o una pieza musical? Explore nuesta selección de materiales sobre el tema y haga que su trabajo sea más interesante.

• Acordes guitarra. Mori - Tranzas Estrofa

  JkarlozzzMORI - TRANZAS ESTROFA G Y preguntas por mí, Cadd9 que como me va, G a ver como tomé, Cadd9 tantas cosas que hablé de la soledad Em que si estoy bien o mal A que si puedo reír D Dsus o si puedo llorar. G Y preguntas por mi,

• Acordes Introduccion al Marketing

  MicaelaR1. ¿Qué es el marketing? Es la administración de relaciones perdurables con los clientes para atraerlos, conservarlos y aumentar su número. El sentido del marketing es satisfacer las necesidades de los clientes. 1. ¿Cuál es la diferencia entre necesidad, deseo y problema? Las necesidades son estados de carencia percibidos que

• Acordes Jesus Estoy Aqui

  Elfunki01DO Jesús estoy aquí, DO7 FA Jesús, que esperas de mí, DO SOLDO Jesús estoy aquí, DO7 FA Jesús, que esperas de mí, DO SOL mis manos estan vacías DO que puedo ofrecerte, LAm SOL sólo sé que quiero DO ser diferente DO Jesús estoy aquí, DO7 FA Jesús, que

• Acordes Las posturas en el laud

  rjrj1214LAS POSTURAS EN EL LAUD En el laúd las posturas se forman usualmente a partir del tercer traste de cada cuerda, pues éstas no varían de afinación y mantienen constante su afinación en cuartas (al quinto traste). En el laúd los acordes se trasladarán usando medias cejillas, pues es un

• Acordes Libre Soy

  Bueno para esta Canción nececitamos un CAPO y lo pondremos en el primer traste... Es la Canción de Carmen Sarahi, el soundtrack que sale en la pelicula, no la de martina estoessel... Este es el Intro y se repite 2 veces: Am e|---2s3-----2s3-----3s2----3s2-----0s2-----0s2------------------| B|---0----0-------0--0----0------0-------0-------0---3---1---0---| G|----------------------------------2----------------2---2-------| D|---2------------------------------0----------------2---2-------| A|-------------------3---------------------------------------2---| E|---------------------------------------------------------------| Em C

• Acordes más comunes

  dizzztbien ahora que conocemos los acordes más comunes y hemos tocado un par de canciones es necesario aprender el rasgueo básico. Esta es una lección muy importante ya que estudiaremos la mano derecha, también no está de más decir que aunque tengas un conocimiento básico pero tu rasgueo está bien

• Acordes Matisse - Más que amigos.

  Amairani LemarroyMás que amigos - Matisse INTRO: C F C ¿Qué haces si te digo que te quiero... F C Que por robarte un beso yo me muero? G E7 Am D ¿Qué haces si te pido que encontremos un camino... F Fm C Y a partir de ya ser más

• Acordes mayores y menores

  rosabarrios18Acorde. Consiste en un conjunto de tres o más notas diferentes que suenan simultáneamente o en sucesión y que constituyen una unidad armónica. En determinados contextos, un acorde también puede ser percibido como tal aunque no suenen todas sus notas. Pueden formarse acordes con las notas de un mismo instrumento

• Acordes mayores y menores

  Arminda17637Prof. Sebastián Jorquera Vega ACORDES MAYORES Y MENORES Nombre: _________________________________________________________________________ Curso: __________ Objetivo de aprendizaje: Cantar y tocar repertorio diverso, desarrollando habilidades tales como precisión rítmica y melódica, expresividad, conciencia de fraseo y dinámica, entre otros, fortaleciendo el interés por el hacer musical individual y grupal. Clave Americana Es una

• Acordes musica. No pasa nada-German Montero

  alexisgtcNO PASA NADA-GERMAN MONTERO C Claro que no pasa nada G quien no ha sufrido una decepción, F claro que saldre adelante Dm G no voy a amargarme nomas por tu amor C Ya basta de humillaciones G que solo lastiman a mi corazon, F son millones de habitantes Dm

• Acordes musicales

  jcsgSol mi- Fue un día como cualquiera, nunca olvidaré la fecha Do la- Coincidimos sin pensar en tiempo y en lugar Do Re Algo mágico pasó, tu sonrisa me atrapó Sol Re mi- Sin permiso me robaste el corazón la- Re Y así sin decirnos nada con una simple mirada

• Acordes Para Piano De La Canción Rusted Silhouette De Drake

  alexanderhachaRusted silhouette (Acordes) Drake Intro 4x: Bb Gm/Bb Bbmaj7 Gm/Bb E|--------------------------------| B|--------8-8----10-10---8-8------| G|----7-7-7-7-----7--7---7-7--7---| (4x) D|----8-8-8-8-----8--8---8-8--8---| A|--------------------------------| E|--------------------------------| Verso 1: Bb Gm/Bb Bbmaj7 Gm/Bb A rusted silhouette embracing burning filament Bb Gm/Bb Bbmaj7 Gm/Bb A verbal avalanche is serving up your innocence Cm F7 Bb Gm/Bb Bbmaj7 Gm/Bb I say, "Where'd

• Acordes Poderoso

  rosmel1996[Intro]: [Fadd9 - C] x4 [Estrofa1]: FAdd9 G C FAdd9 G C Su amor me alcanzó, en la cruz por mí murió. FAdd9 G Am7 FAdd9 G FAdd9... [Intro]x2 Mi pecado él llevó, con poder resucitó. [Estrofa2]: FAdd9 G C FAdd9 G C Sigues siendo siempre fiel, mi refugio, mi

• Acordes trompeta

  lucio1212DO – DO# - RE – RE# - MI – FA – FA# - SOL – SOL# - LA – LA# - SI Posiciones 0 1-2-3 1-3 2-3 1-2 1 2 0 2-3 1-2 1 2 OCTAVA DO – DO# - RE – RE# - MI – FA – FA#

• Acordes y escalas

  BattacoACORDE DO RE MI FA SOL LA SI Mayor Menor Séptima Dominante Menor Septima Sostenido Mayor MI# = FA SI# = DO Sostenido Menor MI#m = FAm SI#m = Dom ESCALAS: Una escala es una serie de notas, tocadas una después de otra, que empieza y acaba en la misma

• Acordes y tablatura despues de ti alejandro lerner.

  ARIERU0077===================================================================== | TABLATURAS Y ACORDES DE MÚSICA EN ESPAÑOL | +-----------------------------------------------------+ | ARTISTA: Alejandro Lerner | | CANCION: DESPUES DE TI | | AUTOR: Ignacio Elisavetsky, Alejandro Lerner | | ALBUM: Buen Viaje (2003) | +------------------------------------------------------ACO-alej0621-+ | TRANS: sebastian | ===================================================================== Intro- C -Am- Emm G (2v) C Yo no

• Acordes y tabluras

  cr23cruzEl chavo del ocho e|-----------------0--------------------------------------- B|-------------------3-1-0--------------------------------- G|-0--------0--------------2-0-------0--------------------- D|---2-2-2----2-2--------------3-2-3----------------------- A|--------------------------------------------------------- E|--------------------------------------------------------- e|-----------------0--------------------------------------- B|-------------------3-1-0----------0-1-------------------- G|-0--------0--------------2-0----------------------------- D|---2-2-2----2-2------------------------------------------ A|--------------------------------------------------------- E|--------------------------------------------------------- e|------------------------------0---0---------------------- B|-1---------1---1----3-0-3-0-----1---1-------------------- G|---2-2-2-----2---2--------------------------------------- D|--------------------------------------------------------- A|--------------------------------------------------------- E|--------------------------------------------------------- e|-----------------0--------------------------------------- B|-------------------3-1-0----------0-1-------------------- G|-0--------0--------------2-0----------------------------- D|---2-2-2----2-2------------------------------------------ A|--------------------------------------------------------- E|--------------------------------------------------------- La Do#m7 Mim7 La7 Re Re/Do# Sim7 Sim7/La Misus4 Mi7 La La7sus4 Cuántas veces buscando la pareja ideal Re He caído hasta

• Acordes, escala cromática, intervalos, cifrado americano, armonización de la escala mayor y acordes remplazantes

  AgosnunezESCALA CROMATICA Tipo de escala que tiene la característica principal e inconfundible de usar solamente tonos y semitonos, donde todos sus intervalos son iguales y separa sus notas, utilizando sostenidos y bemoles DO DO# RE RE# MI FA FA# SOL SOL# LA LA# SI DO DO# RE RE# MI FA

• Acordes. Cómo leer el diagrama de acordes

  joseRzHay miles de posiciones distintas para acordes. En las páginas siguientes podrás encontrar una guía rápida de las 120 posiciones más sencillas, que te servirán para tocar la inmensa mayoría de las canciones. La notación de acordes que hemos elegido es la siguiente: – Acordes mayores. En mayúscula. Ejemplo: DO=Do

• Acordes. The Clock The View

  damerica147THE CLOCK- THE VIEW Intro: Am-F(x2) Am F The fire exit door has never agreed with me Am F I'm never sure whether to burst or burn Am F The fire exit door has never agreed with me Am G F G And leave me burning and I'm born the

• Acordes.Variantes. Lista de acordes

  mery5Acordes Un acorde es una combinación de al menos dos sonidos. Es importante conocer los acordes porque ellos son los que definen el tono en el que se toca toda una canción. Un acorde tiene básicamente tres notas: + La primera, que le da el nombre + La que está

• Acreditacion cultural. Guía de observación

  Vanesa BasualdoInstituto Superior Idra Profesorado en Nivel Inicial Educación Musical ACREDITACIÓN CULTURAL: PRIMER CUATRIMESTRE La imagen puede contener: 1 persona La imagen puede contener: 1 persona, noche e interior Alumna: Basualdo, Vanesa J. Profesora: Andrea Vera Fecha de entrega: 05-07-18 Concurrir a un concierto de música ofrecido por la Orquesta Sinfónica

• Acrobacias,equilibrio, agilidad y coordinación

  oscarosorio96Acrobacias La acrobacia (del griego akros, "alto", y bat, "andando", es decir, «andar de puntillas») es una actividad deportiva y también un arte escénica que implica equilibrio, agilidad y coordinación. - Malabarismo: Por malabarismo o juegos malabares se entiende al arte de manipular y ejecutar espectáculos con uno o más

• ACT integradora de artes. La música

  1844438La música La música es en cierto sentido el arte de escuchar los sonidos, existen distintos elementos que la conforman que son el ritmo, la melodía y la armonía. El ritmo es el que marca la duración de los sonidos, la melodía es la sucesión de sonidos con valor expresivo

• Act. 3 Elementos de la música

  Sugei Anahi Paredes MartinezACTIVIDAD 3 ELEMENTOS DE LA MUSICA NOMBRE PAREDES MARTINEZ SUGEI ANAHI E E TEORIA Y APRECIACION MUSICAL 2 FECHA DE ENTREGA 10 DE SEPTIEMBRE DEL 2022 ________________ UNIDAD III ELEMENTOS DE LA MUSICA Aquí veremos y analizaremos los 3 elementos o requisitos que deben reunir los sonidos para considerarlos como

• Acta De Asamblea General De Ejidatarios

  eduardocgarACTA DE ASAMBLEA GENERAL DE EJIDATARIOS/AS O COMUNEROS/ AS DEL MUNICIPIO EJIDAL DE SAN FRANCISCO, CHAPULCO, MUNICIPIO DE TEHUACAN PUEBLA. En el salón Ejidal de la comunidad agraria/ejido de San Francisco Chapulco, Tehuacán, Puebla., siendo las 10: 30 horas del día 5 de Noviembre del año 2014, previa convocatoria del

• Acting the song. Encontrar el AABA

  Claudia La ValleNombre Título de la canción Hoja de trabajo: Encontrar el AABA La mayoría del material Americana canción Broadway sigue un formato de AABA. Tenga en cuenta que el AABA no es acerca de cómo las letras se rompen en líneas o grupos, el AABA es una división musical. Echemos un

• Action Painting “Pintura de Acción”

  heliombINTRODUCCIÓN Si pensamos en Action Painting y sabemos un poco de inglés podremos decir que significa Pintura en Acción y deducir un poco sobre lo que se trata, pero llegar a la profundidad y al importantísimo significado emocional de esta corriente pictórica es imposible que lo hagamos. Es por esto

• Actitud mental positiva ¿Por qué es tan necesaria?

  vicentecgcACTITUD MENTAL POSITIVA La Actitud Mental Positiva, es el principio más importante de la ciencia del éxito. No obtendrás el máximo beneficio de lo que te propongas hacer, de lo que te propongas lograr, sin entender y emplear la A.M.P. Dependerás de ella en todo momento. Porqué es tan necesaria?

• Actitudes y valores de los personajes de la pelicula “Manos milagrosas”

  gdsagdkjPONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE MEDICINA Trabajo de Autoestima y Valores Esteban Rosero Calderón Primer semestre Paralelo 2 15/03/2013 ACTITUDES Y VALORES DE LOS PERSONAJES DE LA PELICULA “MANOS MILAGROSAS” ACTITUDES. Las actitudes son inclinaciones o tendencias internas impulsoras, motivadoras y modeladoras de la conducta. Modos profundos que

• Actividad - Artes Visuales

  KarinaWalleUniversidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduría Pública y Administración Actividad 3.- Artes Visuales Alumna: Karina Lisseth Walle García 18 Años Matricula: 1667317 Licenciatura en Administración Grupo: BB San Nicolás de los Garza a 17 de Marzo del 2016. En esta actividad empezaremos hablando un poco sobre lo que

• Actividad 07 Animacion 2D para Multimedia

  Alejandro GonzálezProfesional Reporte Nombre: Javier Gonzalez Matrícula: 2727654 Nombre del curso: Animación 2D Para Multimedia Nombre del profesor: Edgar Hernadez Nieto Módulo:02 Actividad:07 Fecha: 29-02-16 Bibliografía:ETC Iberoamerica. (2007). Diseño Digital Flash CS5 (2ª ed.). México: International Society for Technology in Education. Objetivo: ¿qué impacto pueden tener las animaciones en la educación?

• Actividad 1 Define la clasificación de las actividades económicas

  vegaLoeraUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO 3 CIENCIAS SOCIALES 1 . Actividad 1 Define la clasificación de las actividades económicas Las actividades económicas son aquellas que permiten la generación de riqueza dentro de una comunidad (ciudad, región, país) mediante la extracción, transformación y distribución de los recursos naturales o

• Actividad 1. Musica. Proyecto día de muertos

  Trini Alemán QuiñonesActividad 1. Musica. a) Nivel educativo al que está dirigida Secundaria b) Grado que se atendió c)Aprendizajes esperados que se abordaron d) Estrategias didácticas utilizadas 2º y 3o 2º tExplora y analiza distintas piezas musicales, para seleccionar las que conformarán el repertorio. tInvestiga el género, estilo y contenido poético de

• ACTIVIDAD 1. Visualiza la secuencia de la película "12 hombres sin piedad"

  Jorge Garcia ZaragozaEnunciado. ACTIVIDAD 1. Visualiza la secuencia de la película "12 hombres sin piedad" 1. ¿Crees que el tamaño del grupo es adecuado y se podrán alcanzar con facilidad acuerdos? Explícalo. En el caso concreto el tamaño es de 12 miembros, lo que parece un poco excesivo, ya que la mayoría

• Actividad 15 unidad 3 Metodología de la evaluación en el enfoque por competencias y el rol docente

  Dorama1961PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIR MÓDULO III METODOLOGÍA DE LA EVALUACIÓN EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Y EL ROL DOCENTE PRESENTA: DORA MARÍA ORTIZ PADILLA INSTRUCORA: Mtra. Rosa Idania Náfate Arroyo Actividad de Aprendizaje 15. Relación producto y

• Actividad 1: Reflexión sobre la película El pequeño salvaje

  AnasarmsAsignatura Datos del alumno Fecha Historia, Situación Actual y Perspectivas de Futuro de la Educación Especial Apellidos: Sarmiento Sarmiento 07/09/2020 Nombre: Ana Isabel Actividades Actividad 1: Reflexión sobre la película El pequeño salvaje Presentación de la actividad La Educación Especial ha vivido un proceso de transformación complejo y cambiante, pues

• Actividad 1: Reseña crítica de la película Das experiment

  Jose OrtizUniversidad Veracruzana Lis de Veracruz: Arte, Ciencia y Luz. Resultado de imagen para logo uv https://www.uv.mx/veracruz/odontologia/files/2017/03/Logo-UV2.jpg LICENCIATURA EN DERECHO Protocolo de investigación jurídica Actividad 1: Reseña crítica de la película Das experiment Ortiz Marcial José Catedrático: De la Torre Jaramillo Eduardo Sergio Semestre: 7° Coatzacoalcos, Ver. A 5 de noviembre

• Actividad 2 Del Plan Lector

  leelucianoividad 2 del plan lector: la aventura de una vida 1. Completa por escrito estas frases: Los habitantes de china Los viajes en tren Las familias que viajaban Unos misioneros vinieron Las mujeres y los hombres 2. Responde estas preguntas sobre el capítulo primero del libro: ¿Cómo era el tren

• Actividad 2 Expresión musical

  Marifer CasillasReporte Nombre: María Fernanda Casillas Guzmán Matrícula: 2825428 Nombre del curso: Expresión musical Nombre del profesor: Mario Villareal Módulo: 1 Actividad: Actividad 2 Fecha: 13/08/2018 Bibliografía: Blackboard Objetivo: Desarrollar el pensamiento crítico para generar opiniones propias sobre la música. Asimismo, identificar y seleccionar canciones o piezas musicales apropiadas para situaciones

• Actividad 3 Protocolo - grandioso

  palmer13Práctica de ejercicios Nombre: Mariana Palmer García Matricula: 2909874 Actividad: 1 Curso: Protocolo Nombre del profesor: Gabriela Patricia Rodríguez Olvera 03-02-2021 1. Identifica un evento de actualidad del que puedas obtener información pública. Por ejemplo la visita del Papa, la cumbre de Davos, alguna boda de algún personaje famoso, elecciones,

• Actividad 4 Ensayo Documental "Heal"

  Izuku de BakugoActividad 4 Ensayo Documental "Heal" Healthy Mind Isis Pamela Zepeda Rodriguez Grupo 111 El documental de Netflix nos hace reflexionar acerca de la forma de valorar ciertos aspectos cotidianos de la vida para aprender a valorar mejor las cosas para evolucionar física y mentalmente, relacionando los pensamientos, religión y convicción,

• Actividad 4. Análisis de la película “Gaby Brimmer: Una historia”

  ISM Coordinación Regional GuaymasActividad 4. Realice un análisis de la película “Gaby Brimmer: Una historia” https://youtu.be/dTEJceVC8hw Comente en el FORO (Mínimo 300 palabras) sus ideas en: 1)relación de la importancia de los profesionales de la salud, 2) el trabajo con la familia, 3) los aspectos psicoeducativos de la enfermedad, 4) el cuidado del

• Actividad a desarrollar Realizar un resumen de una de las lecturas en la que han participado en el mes de la lectura

  Dianaa V DiazACTIVIDAD A DESARROLLAR FECHA DE ENTREGA Realizar un resumen de una de las lecturas en la que han participado en el mes de la lectura 2 de Mayo Participar activamente en la recaudación de desechos electrónicos presentar evidencia de participación. 2 de Mayo De acuerdo a las materias que estas

• Actividad acerca de la Película “Farinelli”

  Hernando Silva ValeraActividad acerca de la Película “Farinelli” R/1 A los niños se les castraba para mantener las cualidades (tesitura) de su voz hasta bien entrada la adultez, esto debido a que el dominio de este registro naturalmente es propio de mujeres. De manera que, el niño castrado no pierde su tesitura

• Actividad Analisis musica occidental (Antigua, Edad Media, Renacimiento)

  Andrey CarvajalACTIVIDAD 2 ANALISIS MUSICA OCCIDENTAL (ANTIGUA, EDAD MEDIA, RENACIMIENTO) EDDER ANDREY CARVAJAL MEDINA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA HISTORIA DE LA MUSICA GRUPO 11 2019 Monofonía Polifonía Anexo los links de cada época Edad Antigua https://www.youtube.com/watch?v=heZvEmLvN04 https://www.youtube.com/watch?v=saHpksHBH1M edad media https://www.youtube.com/watch?v=NB-i_V9QPt8 https://www.youtube.com/watch?v=mqFjfzfpetU renacimiento https://www.youtube.com/watch?v=bT5iZh-PodU https://www.youtube.com/watch?v=OoyNutSIB0E Fase 2 – Historia de

• Actividad Arendt La educación es una cuestión de amor y de responsabilidad

  Teresita ArandaAPS01 Teresita Elizabeth Aranda Actividad – Clase 3 En la serie televisiva se muestran muchas escenas que son muy familiares en la escuela, como ser los alumnos desinteresados, desmotivados, siempre con el planteo hacia los profesores sobre para que estudiar si en definitiva se los debe aprobar igual, por otro

• Actividad Canción Ricardo Arjona

  danybenavidesqActividad Canción Ricardo Arjona Tarde (Sin daños a terceros) Justamente ahora
irrumpes en mi vida,
con tu cuerpo exacto y ojos de asesina.
Tarde como siempre,
nos llega la fortuna.
Tú ibas con él,
yo iba con ella,
jugando a ser felices por desesperados,
por no aguardar los sueños,
por miedo a quedar solos.
Pero llegamos tarde,
te vi y me

• Actividad comercial. Bienes muebles

  chitiyoACTIVIDAD COMERCIAL La actividad comercial en los términos expresados por la ley, se corresponde con la comercialización, entendida ésta como el proceso cuyo objetivo es hacer llegar los bienes desde el productor al consumidor. La comercialización involucra actividades como compra-venta al por mayor y al por menor, publicidad, pruebas de

• Actividad complementaria Cuestionario: problemas científicos

  antonieto23“Universidad Autónoma de Nuevo León” Escuela Preparatoria No.7 Evidencia 3.2 Actividad complementaria 17 ETAPA 3 IMC Maestro: Fernando Ramos Alumno: Helena Paola Cantú Matricula: 1936043 Grupo: 50 Aula: 19 ________________ “Actividad Complementaria 17 Cuestionario” Instrucciones: Con base en la lectura Recopilación del material, contesta las siguientes preguntas. Posteriormente envíalas a

• Actividad cortometraje “Lenguas de gato”

  caropepperActividad cortometraje “Lenguas de gato” 1) Narración del corto visto con el volumen completamente bajo: Al comienzo del corto se puede observar que trata sobre una escena de un funeral, ya que los personajes tienen ropa negra, y una mujer entra a la sala con una urna. Aparentemente se debate

• Actividad de adquisición del conocimiento La música

  luna454uActividad de adquisición del conocimiento 1. Realiza la lectura comprensiva de los temas 6 al 12, de la cuarta unidad, ‘’la música’’ en tu libro de texto y realiza un resumen. El sentido del oído Todo arte es apreciado a través de los sentidos, por medio de nuestro aparato auditivo

• Actividad de adquisición del conocimiento. Introducción y las técnicas del tema “la pintura"

  nomms1. Después de leer la introducción y las técnicas del tema 3, “la pintura”, de tu libro de texto, completa la siguiente tabla descriptiva de las distintas técnicas de pintura que maneja el autor. Técnica Consiste en: Superficie en la que se utiliza Técnica de la prehistoria Dibujar con carbón

• Actividad de análisis de película “Un padre no tan padre”

  Christo_jaredhttp://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png Ver las imágenes de origen Ver las imágenes de origen UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Facultad de ciencias químicas Químico Farmacéutico Biólogo Actividad de análisis de película “Un padre no tan padre” Nombre: Garduño Cornejo Christopher Jared Grupo: 003 Matricula: 1957063 Película analizada: “UN PADRE NO TAN PADRE” Empezamos

• Actividad De Aplicacion Artes Etapa 1

  ploe98Las plástica es un arte en el espacio y el espacio es la forma general de las artes y plásticas y por medio de él realizan todas las obras y expresiones que están incluidas en el sistema de la plástica. La diferencia entre las formas racionales del espacio (físico, geométrico,

• Actividad de aplicación artes. Dance of the sugar. Dance moms

  Alejandra0806Dance of the sugar (the royal ballet) En el video trata del ballet clásico, lo cual su vestimenta es formal y elegante que está compuesta por con un tutú muy sofisticado acompañándolo con unas medias y los zapatos de ballet especiales, los cuales se utilizan para no provocar ruido ya

• Actividad de aplicaciòn artes. Danza folklórica ecuatoriana

  Yaretzi321.- Observa algún video y desarrolla un escrito en el que se identifiquen los elementos de la danza. Atender las recomendaciones del profesor para la realización de este escrito. Posteriormente presenta el trabajo en forma impresa o en forma electrónica según lo solicite tu profesor “Danza folklórica ecuatoriana” Los elementos

• Actividad de aplicación Elementos de la danza

  Dark_EzioLa danza se compone de diversos elementos estructurales, los cuales se interrelacionan, logrando transmitir emociones al público y también para el mismo bailarín. El uso predominante de uno u otro de los elementos del movimiento no es siempre parejo. En ciertos bailes predomina el ritmo, en otros el uso del

• Actividad De Aplicacion Etapa 4 Metodologia

  AdrianaavnActividad de aplicación: 1.- Elaborar un análisis de la telenovela Los hijos de Sánchez, de Oscar Lewis:  Este libro trata de una familia pobre de la ciudad de México: Jesús Sánchez, el padre, de cincuenta años de edad, y sus cuatro hijos: Manuel, de treinta y dos años; Roberto,

• Actividad de aplicacion Mona Lisa (Leonardo da Vinci)

  cinthiamatMona Lisa (Leonardo da Vinci) El cuadro, perteneciente a Leonardo da Vinci, data del período de tiempo entre 1503 y 1506. Es un óleo sobre tabla de álamo de 77 x 53 cm, cuya técnica empleada fue el “sfumato”: un procedimiento muy típico de Leonardo da Vinci en el que

• Actividad de aplicación Panorama del mercado laboral

  gonzalezanahiUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 16 Etapa: 1 Actividad De Aplicación Materia: Información Profesional y Laboral Maestro: Lic. Evelyn Edith Sánchez Tapia Alumno (a): Mendoza González Brenda Anahí Matricula: 1920648 Grupo: 09 Turno: 2 Fecha de entrega: 16/Febrero/2019 Actividad de aplicación Panorama del mercado laboral Reporte Según la Encuesta

• Actividad de aplicacion Video: “Danza folklórica ecuatoriana”

  Omarrdz3099ACTIVIDAD DE APLICACIÒN 1.- Observa algún video y desarrolla un escrito en el que se identifiquen los elementos de la danza. Atender las recomendaciones del profesor para la realización de este escrito. Posteriormente presenta el trabajo en forma impresa o en forma electrónica según lo solicite tu profesor Video: “Danza

• Actividad De Aprendizaje 1 Unidad 2

  rayman_094Actividad de Aprendizaje 1 Unidad 2 Propósito: Clasificar las artes plásticas, con base en los contenidos abordados y otras fuentes que consideres pertinentes. Instrucciones: 1. Una vez abordados los contenidos del primer tema de la presente Unidad, elabora un documento en la parte inferior en el que plasmes una clasificación

• Actividad de aprendizaje Determinación de competencias y contenidos a desarrolla

  cmr_240CMR_M2Act7 Actividad de aprendizaje: determinación de competencias y contenidos a desarrollar PLANTEL: COBACH NACOZARI ASIGNATURA: CULTURA DANZA SEMESTRE: PAR TIPO:MODULAR MATERIA: PARASCOLAR HORAS: 6 PROPOSITO DEL MODULO: Emplea las etapas de planeación, organización, dirección y control de acuerdo con los elementos que las integran, en el desarrollo de actividades y

• Actividad de aprendizaje musical

  Lisbeth Fabiola Palacios RamirezESCUELA POLITECNICA DEL EJÉRCITO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA VIDA Nombre: Juan Eduardo Maldonado Paladines Nivel: Sexto GUIA # 2. APRECIACIÓN MUSICAL Actividad de aprendizaje 2.1. 1. Escriba desde su punto de vista, tres características de la música en el período Clásico. * La música del clasicismo se fortaleció en

• Actividad de Aprendizaje N° 4- Individual - “Video Pollitos en Fuga-Bichos”

  samantasmaActividad de Aprendizaje N° 4- Individual - “Video Pollitos en Fuga-Bichos” Por definición la misión representa la finalidad y función que conceptualiza la organización, la misión es la forma de concretar la visión. La visión sintetiza los principales propósitos estratégicos, asi como los valores esenciales que deberían ser conocidos, comprendidos

• Actividad de aprendizaje. Captura y aplica formato a la hoja de calculo para dejar lo mas parecido a la imagen anterior

  miguedescto1Laboratorio Etapa 3 Actividad de aprendizaje 1 1. Captura y aplica formato a la hoja de calculo para dejar lo mas parecido a la imagen anterior B) Aplica formulas o funciones en las celdas para encontrar los puntos correspondientes a los puntos correspondientes a los exámenes por parciales (5%), a

• Actividad de aprendizaje. Utilización del cuerpo como herramienta básica de comunicación

  jaazimba28Actividad de Aprendizaje 2 Unidad 3 Propósito: Destacar la utilización del cuerpo como herramienta básica de comunicación que define, a su vez, exigencias intelectuales y afectivo-emocionales al espectador, a partir de una lectura de apoyo. Instrucciones: 1. Después de leer los textos de Mayra Aguirre y Susana Mariño: La naturaleza

• Actividad de aprendizaje: El aceite de Lorenzo

  juanda55555Universidad Autónoma de Occidente Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Departamento de Ciencias Económicas Curso: Pensamiento Investigativo. Cód.: 225206 Actividad de aprendizaje 6: El aceite de Lorenzo Juan David Suarez moreno Luisa Alarcón 1. Explique cada uno de los cinco pasos del proceso de investigación que se desarrolla en el

• Actividad De Aprendizajeunidad 2

  AndresgallegosvgActividad de Aprendizaje a) ¿En qué lugar y año ocurren los acontecimientos que se narran? En Italia a finales de noviembre de 1327 b) ¿Qué acontecimientos suceden en la abadía cuando llegada a esta Guillermo de Baskerville? ¿A qué orden religioso pertenecen? Muere un monje de manera inexplicable y la

• Actividad de artes. Danza folklorica

  Axel Gutiérrezhttp://elfanzine.tv/wp-content/uploads/2016/02/arte.jpg INTRODUCCION En esta actividad Integradora de la etapa 3 fue realizar una reseña sobre un espectáculo de danza. En esta reseña identificaremos lo ocho elementos que se desarrollan en esta danza como lo son cultura del cuerpo, movimiento, impulso del movimiento, el tiempo, relación de luz- oscuridad, el espacio,

• Actividad de Comercio Electrónico

  Andy CruzResultado de imagen para espe Nombre: Xavier Andrés Cruz Haro Asignatura: Comercio Electrónico Parcial de estudio: Primero 2017-2018 Actividad de aprendizaje 1.1. Planteamiento de la Actividad 1. Elabore un cuadro comparativo de cuatro formas de conexión a Internet de mayor uso, estas serán seleccionadas por usted. Cree la siguiente tabla

• Actividad de consulta. Actividad sobre cálculo de cargas

  juanjose198928el curso. 1. Actividad de consulta Una familia desea iniciar un pequeño restaurante, ya que muchos estudiantes de una universidad cercana necesitan este servicio. Entre los requerimientos, necesitan dos estufas eléctricas de cuatro hornillas. Consulte qué se necesita saber para poder calcular la potencia de estas dos estufas y cómo

• Actividad de expectación

  fernandobractividad de expectación. Cuando contemplamos una imagen fotográfica ésta influye decisivamente en nuestras opiniones y actitudes; lo que es lo mismo que decir que la iconografía, por un lado, y las connotaciones psicológicas, por otro, se aunan para incidir directamente en nuestro comportamiento. Por ello, la fotografía de moda, suponemos

• Actividad de formacion cultural II (Apreciaciòn musicaL)

  leonard90REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO” EXTENSIÓN MARACAY ACTIVIDAD DE FORMACION CULTURAL II Símbolos de melodía musical en mancha amarilla. 2707072 Vector en Vecteezy (APRECIACIÒN MUSICAL) Autor: Cedula Identidad: Docente: María Isabel Eulate. Maracay, Junio 2023 1.