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Anteproyecto De Educacion Financiera


Enviado por   •  19 de Marzo de 2013  •  3.421 Palabras (14 Páginas)  •  541 Visitas

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Instituto Politécnico Nacional

Seminario de investigación

Que es la educación financiera y la falta de esta en las personas

De La Mora Menchaca Jorge Eduardo

Griselda Yeraldy Baltazar Rubio

Asesor: Gerardo Vanegas Olivares

Tijuana baja california a 21 de octubre de 2012

El presente anteproyecto titulado La educación financiera y la falta de esta en las personas ha sido creado por los alumnos. Jorge Eduardo De La Mora Menchaca y Griselda Yeraldy Baltazar Rubio para la materia de Seminario de investigación que dirige el profesor Gerardo Vanegas Olivares

Este anteproyecto esta basado en la necesidad de hacer entender alas personas lo importante que es la educación financiera y la importancia de conocerla y llevarla a la practica con el día a día

tratamos de dar una solución a este problema que aqueja a nuestro país desde hace años e investigar por que el desinterés de las personas por conocer de algo que es de suma importancia para su economía individual y en general para la economía del país

Que es la educación financiera y la falta de esta en las personas

1.1………………..Antecedentes

2.2………………..Definición del problema

3.3………………..Justificaciones

4.4………………..Índice del marco teórico

5.5………………..Marco teórico

6.6…………….….Cronograma de actividades

7.7………….…….Presupuesto

8.8………………..Fuentes bibliográficas

Antecedentes

Que es la educación financiera y la falta de esta en las personas

Toda persona, desde el ama de casa hasta el profesional en cualquier disciplina, debe manejar dinero y recursos en su vida.

La educación financiera es un proceso de desarrollo de habilidades y actitudes que, mediante la asimilación de información comprensible y herramientas básicas de administración de recursos y planeación, permiten a los individuos:

a) tomar decisiones personales y sociales de carácter económico en su vida cotidiana.

b) utilizar productos y servicios financieros para mejorar su calidad de vida bajo condiciones de certeza.

Dedicar tiempo a la administración del dinero tiene un costo de oportunidad que es probablemente, no ver televisión o salir a pasear. El costo de oportunidad de ver televisión o pasear, en lugar de dedicar tiempo para administrar sus finanzas, es tener una situación financiera apretada, y no saber ni siquiera porqué es así. Tomar una buena decisión requiere comparar las ventajas y desventajas de cada opción, es decir, los beneficios y los costos de cada una.

A continuación podemos observar un cuadro que nos presenta el proceso de la información financiera y su impacto final, al servir como base para lo toma de decisiones:

Definición del problema

La educación es cara, pero la ignorancia lo es más. ¿Qué precio tiene la ignorancia para la sociedad?

Si nos ponemos a analizar a fondo el por qué nos encontramos en deuda financiera o económica, podemos concluir que la causa de nuestra situación se debe a diferentes factores. Puede ser falta de educación financiera, mal manejo del dinero, compras compulsivas, la crisis económica, urgencias de último momento, gastos innecesarios, decisiones mal hechas, en fin, podemos encontrar muchas causas.

La falta de educación financiera en México genera que personas se endeuden por adquirir productos financieros sin conocimiento.

Justificaciones

Esta situación que se debe a la poca promoción e información por parte de las autoridades gubernamentales, entidades financieras e instituciones educativas sobre finanzas personales

Por falta de educación financiera y conocimiento de sus consecuencias, la mayoría de las personas, pequeñas y medianas empresas no manejan ninguna clase de información financiera, porque no saben cómo hacerlo y, por tanto, no creen en la necesidad y utilidad de ésta.

Una de las grandes preguntas que muchas personas se hacen es: ¿Por qué en la escuela no enseñan educación financiera? ¿Por qué nadie enseña cómo administrar y manejar el dinero?

Si en las escuelas no enseñan nada sobre el tema, mucho menos en los hogares, en donde la ignorancia financiera está presente en la mayoría de las personas. Los padres enseñan a los hijos lo que ellos han podido aprender en base a toda su experiencia con el dinero. Si les ha ido muy bien y han logrado éxito financiero, así es como educarán a sus hijos, en base a todas las experiencias y conocimiento que han adquirido.

Por otro lado, si los padres han tenido problemas financieros y están llenos de deuda todo el tiempo, además de tener ideas y percepciones negativas sobre el dinero, así es como educarán y “programarán” la mente de sus hijos con una educación muy pobre que solo trae problemas.

Lo mejor que puedes hacer es detectar el tipo de educación y programación que se has recibido desde pequeño, de esta forma puedes tener una mejor visión de por qué te encuentras en la situación que te encuentras.

Índice del marco teórico

Capitulo 1. Que es la educación financiera y cuales son sus conceptos mas importantes

1: Marco teórico

2: La conspiración de los ricos. Robert kiyossaki

2.1 La historia del dinero

2.2 Comprender tus estados financieros

2.3 La diferencia entre un activo y un pasivo

2.4 La diferencia entre las ganancias y el capital de flujo efectivo

2.5 La diferencia entre la inversión fundamental y la inversión técnica

2.6 Medir la fuerza de un activo

2.8 Saber como elegir buenas personas

2.9 Saber que activo es mejor para ti

2.10 Saber cuando hay que centrarse y cuando hay que diversificar

2.11 Minimizar el riesgo

2.12 Saber como reducir al mínimo los impuesto

2.13 La diferencia entre deuda y credibilidad

2.14 Saber como usar los derivados

2.15 Saber como tu riqueza

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