Evaluacion del proceso
Enviado por Jozhua Gamez • 5 de Diciembre de 2020 • Síntesis • 1.405 Palabras (6 Páginas) • 57 Visitas
¿Se consideran los puntos de planeación, ejecución y evaluación en este proceso?
Las actividades que se realizan en mi ámbito laboral y en específico en la jornada nocturna quedan plasmadas en un rol mensual de actividades, que deja elaborado la jefa de enfermeras, no teniendo así comunicación efectiva
La comunicación con la Directora del centro de salud es vía WhatsApp es por este medio que se nos hace llegar la información más relevante de lo que está sucediendo a nivel salud.
Planeación
No hay estrategia
Ejecución
Las actividades a realizar durante la jornada son mínimas y carecen de planeación
Evaluación:
Se carece de un plan de evaluación donde se mida el rendimiento y aprovechamiento de las actividades programadas de cada uno de los integrantes de la guardia de acuerdo al perfil.
Propuesta:
Desde mi punto de vista se deben planear y organizar visitas de supervisión y evaluación en todos los niveles, lo que impactaría en la comunicación constante
¨La comunicación oral estratégica, en suma, viene a ser resultado de pensar en las acciones que vamos a ejecutar en cada una de las fases del proceso comunicativo, para planear la comunicación, organizarla en cada una de sus partes y darle una forma preconcebida a la interacción, con la finalidad de lograr, por medio del lenguaje oral, los propósitos deseados. ¨
04) Fonseca, M. S., et al. (2011). Comunicación oral y escrita (pp. 87 -98). Pearson Education. México. 7
¿Se consideran los puntos de planeación, ejecución y evaluación en este proceso?
Las actividades que se realizan en mi ámbito laboral y en específico en la jornada nocturna quedan plasmadas en un rol mensual de actividades, que deja elaborado la jefa de enfermeras, no teniendo así comunicación efectiva
La comunicación con la Directora del centro de salud es vía WhatsApp es por este medio que se nos hace llegar la información más relevante de lo que está sucediendo a nivel salud.
Planeación
No hay estrategia
Ejecución
Las actividades a realizar durante la jornada son mínimas y carecen de planeación
Evaluación:
Se carece de un plan de evaluación donde se mida el rendimiento y aprovechamiento de las actividades programadas de cada uno de los integrantes de la guardia de acuerdo al perfil.
Propuesta:
Desde mi punto de vista se deben planear y organizar visitas de supervisión y evaluación en todos los niveles, lo que impactaría en la comunicación constante
¨La comunicación oral estratégica, en suma, viene a ser resultado de pensar en las acciones que vamos a ejecutar en cada una de las fases del proceso comunicativo, para planear la comunicación, organizarla en cada una de sus partes y darle una forma preconcebida a la interacción, con la finalidad de lograr, por medio del lenguaje oral, los propósitos deseados. ¨
04) Fonseca, M. S., et al. (2011). Comunicación oral y escrita (pp. 87 -98). Pearson Education. México. 7
¿Se consideran los puntos de planeación, ejecución y evaluación en este proceso?
Las actividades que se realizan en mi ámbito laboral y en específico en la jornada nocturna quedan plasmadas en un rol mensual de actividades, que deja elaborado la jefa de enfermeras, no teniendo así comunicación efectiva
La comunicación con la Directora del centro de salud es vía WhatsApp es por este medio que se nos hace llegar la información más relevante de lo que está sucediendo a nivel salud.
Planeación
No hay estrategia
Ejecución
Las actividades a realizar durante la jornada son mínimas y carecen de planeación
Evaluación:
Se carece de un plan de evaluación donde se mida el rendimiento y aprovechamiento de las actividades programadas de cada uno de los integrantes de la guardia de acuerdo al perfil.
Propuesta:
Desde mi punto de vista se deben planear y organizar visitas de supervisión y evaluación en todos los niveles, lo que impactaría en la comunicación constante
¨La comunicación oral estratégica, en suma, viene a ser resultado de pensar en las acciones que vamos a ejecutar en cada una de las fases del proceso comunicativo, para planear la comunicación, organizarla en cada una de sus partes y darle una forma preconcebida a la interacción, con la finalidad de lograr, por medio del lenguaje oral, los propósitos deseados. ¨
04) Fonseca, M. S., et al. (2011). Comunicación oral y escrita (pp. 87 -98). Pearson Education. México. 7
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