Plan De Negocio
tutelador23 de Julio de 2014
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PARTICIPACION DE LOS TRABAJADORES
PERE BOIX 1
LAURENT VOGEL 2
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Instituto Sindical de Trabajo, Ambiente y Salud: ISTAS (CC.OO.)
Bureau Technique Syndical Européen pour la Santé et la Sécurité
(BTS)
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1. LA PARTICIPACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LA EMPRESA
1.1 ¿Qué entendemos por participación?
1.2 Formas de participación
2. SALUD LABORAL Y PARTICIPACÓN DE LOS TRABAJADORES
2.1 El proceso preventivo
2.2 Participación y salud laboral
2.3 Derechos de participación
3. EXPERIENCIAS DE PARTICIPACIÓN EN SALUD LABORAL
3.1 La intervención en salud laboral
3.2 Experiencias sindicales
3.3 Obstáculos a la participación
4. PROMOVER LA PARTICIPACIÓN
4.1 Retos profesionales
4.2 Precariedad y participación
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1. LA PARTICIPACION DE LOS TRABAJADORES EN LA EMPRESA
1.1 ¿Qué entendemos por participación?
En principio se puede definir la participación como "toda forma de gestión
de la producción o de la empresa en la cual toman parte o están asociados los
trabajadores de base" (1).
Ahora bien, puesto que las relaciones laborales se caracterizan por ser
relaciones de desigualdad, la participación en la empresa implica siempre un problema
de poder y, por tanto, se define en la práctica por conflictos de intereses: "Dado que la
participación no puede ser separada de los problemas de poder, de autoridad, de
legitimidad y de control, es inevitable que comporte un aspecto político" (2).
La participación en la empresa es, pues, la resultante de un compromiso
entre intereses contrapuestos por lo que difícilmente puede ser definida con precisión a
priori. Dependerá de las respectivas estrategias de las partes en los distintos contextos
económicos y sociales, y adoptará formas diferentes en función de los problemas y las
necesidades.
No hay que confundir, por tanto, comunidad productiva con comunidad
empresarial. Ciertos acuerdos sobre organización del trabajo pueden ser perfectamente
compatibles con el mantenimiento de posturas enfrentadas en otros terrenos. En este
sentido, se debe entender la participación como "una manera de tratar colectivamente
las informaciones en relación al funcionamiento técnico-productivo de las empresas y
no a un compromiso entre actores con intereses divergentes" (3).
La aproximación a un concepto operativo de participación exige, además,
tener en cuenta la diversidad de formas de implicación que se dan en la práctica. En
una escala progresiva, podemos definir las siguientes categorías de participación:
a)
b)
c)
d)
Información: es el nivel mínimo indispensable (la desigualdad informativa hace
imposible la participación).
Consulta: contar con el punto de vista de los trabajadores pero manteniendo el
poder de decisión.
Negociación: acuerdos específicos sobre cuestiones que vinculan a las partes
(p.e. convenios colectivos).
Codecisión: mediante estructuras paritarias de decisión (máxima implicación de
los trabajadores).
1.2 Formas de participación
Siguiendo al sociólogo ya citado J. L. Laville, podemos distinguir tres
tipos de participación:
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A)
B)
C)
Participación institucional: se refiere a formas de negociación o co-decisión
acordadas entre la dirección y los representantes elegidos por los trabajadores.
Se trata de una participación representativa, regulada mediante normas legales
y con garantías democráticas (elección). Los trabajadores participan en ciertas
decisiones generales (salarios, condiciones de trabajo, salud laboral) pero de
forma indirecta, delegando en sus sindicatos o en representantes elegidos. Las
reglas de juego se fijan según los derechos reconocidos a los trabajadores. Los
Comités de Empresa serían una forma de participación institucional.
Participación organizacional: son actividades colectivas de recogida y
tratamiento de información al objeto de preparar o tomar micro-decisiones. Es
una participación directa, sin mediaciones y ejercida diariamente. Suele
restringirse a cuestiones relacionadas con una tarea concreta y no tiene fuerza
de ley. Puede adoptar dos modalidades:
- dispositivos participativos : reuniones organizadas a intervalos periódicos, más
o menos institucionalizadas, bien como estructuras permanentes ("en frío") o
para tratar problemas específicos en un momento dado ("en caliente");
- participación integrada : no referida a procedimientos instituidos sino a la
práctica de proponer y debatir iniciativas en el funcionamiento cotidiano de la
empresa.
Participación cultural: son formas de gestión destinadas a reforzar los valores
comunes y a suscitar la adhesión al proyecto-empresa (p.e. movilización
colectiva para defender la producción en época de crisis). Este tipo de
participación, a diferencia de las anteriores, no suele expresarse en normas, es
menos reconocible y condiciona el conjunto de las relaciones laborales en la
empresa.
La participación, no obstante, es una cuestión de contenidos más que de
formas. No se trata de un ritual formalista, ni de un mero proceso pedagógico sin
posibilidad real de incidencia en las decisiones de la empresa. Requiere normas
legales (derechos de consulta, de información, de representación) pero, sobre todo, el
reconocimiento en la práctica de la autonomía de los trabajadores para defender sus
propios puntos de vista. Presentar sistemáticamente opciones imposibles de modificar o
considerar incuestionables los criterios técnicos de los expertos son formas de vaciar
de contenido la participación, convirtiéndola en un simple artificio procedimental.
2.
SALUD LABORAL Y PARTICIPACION DE LOS TRABAJADORES
2.1 El proceso preventivo
Los problemas de salud, en tanto que problemas relacionados con el
modo de vida y, por tanto, socialmente condicionados, no se caracterizan precisamente
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por ser unívocos. Suelen presentar tal grado de implicaciones económicas, políticas,
sociales y culturales que sólo parcialmente son susceptibles de ser resueltos por el
progreso técnico-científico. Es más, la salud colectiva de los grupos sociales suele
estar en relación con su nivel de auto-determinación, entendiendo por tal la capacidad
colectiva de definir y resolver los problemas propios. La misma idea de salud-
enfermedad en relación con el bienestar va más allá de un simple diagnóstico clínico y
comporta un componente importante de percepción subjetiva.
La prevención, por tanto, debe contemplarse como un proceso socio-
técnico de complementariedad entre el conocimiento técnico y la intervención social.
Una acción preventiva orientada a las causas de los problemas no puede ser llevada a
cabo exclusivamente por expertos sino que requiere planteamientos y estrategias de
participación.
La intervención de los propios afectados en el proceso preventivo y en la
promoción de su salud se enmarca en
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