ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Prospectiva estrategica


Enviado por   •  22 de Septiembre de 2014  •  1.650 Palabras (7 Páginas)  •  317 Visitas

Página 1 de 7

PROSPECTIVA ESTRATEGICA

Trabajo Parte 1

-Producto Individual-

CURSO: 102053

GRUPO: 143

Presentado por

PEDRO ALEJANDRO RODRIGUEZ CONTRERAS

CODIGO: 1.023.951.001

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS

CEAD: JOSE ACEVEDO Y GOMEZ

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

BOGOTA D.C.

2014

INTRODCUCCION

En Colombia la educación se define como un proceso de formación permanente, personal cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.

La prospectiva es importante ya que nos colabora a ver más allá de donde ven los ojos. Se constituye en esas luces que penetran en la incertidumbre y que pueden enfrentar los eventos inesperados. En la actualidad cada vez es más difícil entender la realidad ya que para muchos resulta compleja, sistemática y caótica que impone un cambio drástico y significativo en la educación, de lo contrario estaremos indefensos para enfrentar nuevas y turbulentas situaciones que sucedan inevitablemente.

PROSPECTICA DE LA EDUCACION SUPERIOR

Mientras el ser humano tenga al alcance información abundante la era del conocimiento en beneficio de si mismo, la colectividad y el planeta.

Las prácticas educativas actuales ya no son tan efectivas, no son capaces de actualizar conocimientos en la velocidad que cambian, el mundo ha cambiado de manera trascendental por cada época, Las nueva tecnologías han provocado estos cambios de manera acelerada y seguirán empujando el futuro, para ello se requieren herramientas indispensables para su funcionamiento correcto mediante cambios estructurales para la misma educación.

En el siglo XXI pasa de manera turbulenta a la era del conocimiento, el el siglo XX aproximadamente el 80% de lo aprendido tendrá que ser reconsiderado, reaprendido, desechado, rectificado dado a la acumulación de conocimientos.

La incapacidad del docente al alcanzar una preparación que sobrepasa todo lo aprendido de manera que los alumnos adquieran habilidades y destrezas para acceder a la información necesaria a parte de los otros saberes como lo son el doméstico, tradicional, común, entre otras.

En caso de que la educación no avance, habría que desarrollar un conjunto de estrategias a partir de diversos escenarios para poder construir una herramienta que permita la educación avance de manera efectiva y eficaz, esta es la visión prospectiva.

La tecnología va cada vez más acelerada ya que cuando se crearon los grandes descubrimientos en los años sesenta se pudieron mejorar, la calidad y las posibilidades de cada rama de la tecnología están haciendo que diariamente evolucione cada día mas generando nuevas formas de comunicación y nuevos avances tecnológicos.

Es importante señalar que con fundamento en la Ley 749 de 2002, y lo dispuesto en el Decreto 2216 de 2003, las instituciones técnicas profesionales y las instituciones tecnológicas pueden ofrecer y desarrollar programas académicos por ciclos propedéuticos y hasta el nivel profesional, en las áreas del conocimiento señaladas en la ley, mediante el trámite de Redefinición Institucional, el cual se adelanta ante el Ministerio de Educación Nacional y se realiza con el apoyo de pares académicos e institucionales y con los integrantes de la Comisión Nacional Intersectorial para el Aseguramiento de la Educación Superior (CONACES), y termina con una resolución ministerial que las autoriza para hacerlo.

NIVELES DE LA EDUCACION SUPERIOR

La educación superior se divide en dos niveles los cuales son el pregrado y el posgrado

El nivel de pregrado comprende los siguientes niveles de formación:

- Nivel Técnico profesional

- Nivel Tecnológico

- Nivel Profesional

La educación de posgrado comprende los siguientes niveles:

- Especializaciones de cualquier nivel de pregrado

- Maestrías

- Doctorados

TENDENCIAS DE LA EDUCACION SUPERIOR EN LA ACTUALIDAD

- El fomento de una mentalidad competitiva apoyada con el aprendizaje de una segunda alengua

- El fortalecimiento del sistema de aseguramiento de la calidad a través de estrategias de mejoramiento continuo.

- El incremento de la productividad y el contenido del conocimiento, incorporado a la economía global.

- La descentralización de la oferta educativa hacia las regiones.

VENTAJAS

- Aprender a adquirir conocimiento para saber desenvolvernos en el entorno de nuestras vidas.

- Socializar con las demás personas para un bien mutuo en la sociedad.

- Para hacer que el país sea un mejor lugar para las personas ya sean antiguas, nuevas y futuras generaciones.

- Aprender a vivir en comunidad, donde se respeten cada uno de los derechos y opiniones.

DESVENTAJAS

- No todos finalizan sus carreras académicas.

- No todos tiene la facilidad o la oportunidad de ingresar a una educación

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (11.7 Kb)  
Leer 6 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com