SEMINARIO DE RECURSOS HUMANOS
Enviado por Anaid Berenice Alvarez Fuentes • 20 de Junio de 2021 • Prácticas o problemas • 3.084 Palabras (13 Páginas) • 107 Visitas
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE [pic 2]
BAJA CALIFORNIA
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN
Licenciado en Administración de Empresas
Campus Tijuana
INTEGRANTES:
ALVAREZ FUENTES ANAID BERENICE
MATERIA:
SEMINARIO DE RECURSOS HUMANOS
MAESTRA:
LILIANA GALLARZO LÓPEZ
MEMORIA INTEGRADORA
FUNDACIÓN LA PUERTA
GRUPO: 291
Tijuana, B. C., a 24 de Noviembre de 2010.
MEMORIA INTEGRADORA
PRACTICA 4
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CEDULAS DE METODO DNC PUESTO – PERSONA (tres empleados).
- Asistente Administrativo de la Dirección Ejecutiva de Fundación La Puerta, A.C.
- Asistente Administrativo de la Dirección Ejecutiva de Fundación La Puerta, A.C.
- Facilitador
PERFIL DEL PUESTO
(Cedula de Diagnostico 1)
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REQUERIMIENTOS DE APRENDIZAJE PARA EL PUESTO
(Cedula de Diagnostico 2)
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CUESTIONARIO
- ¿Qué porcentaje debe tener en redacción, lectura y comunicación?
- 30-40 b)60-70 c)90-100
- ¿Qué porcentaje de manejo de personal debe de tener?
- 30-40 b)60-70 c)90-100
- ¿Cuánto porcentaje debe de contar en la utilización de sistemas computacionales?
- 30-40 b)60-70 c)90-100
- ¿En qué porcentaje debe de manejar el teléfono y la recepción?
- 30-40 b)60-70 c)90-100
- ¿Cuánto porcentaje debe de tener en ser servicial y atento?
- 30-40 b)60-70 c)90-100
- ¿Qué porcentaje debe de manejar en ser practico y concreto?
- 30-40 b)60-70 c)90-100
NIVELES DE PROFUNDIDAD DEL APRENDIZAJE
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Cedula Puesto-Persona | ||||||||||
Puesto | Asistente Administrativo de la Dirección Ejecutiva de Fundación la Puerta | |||||||||
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| Conocimientos, Habilidades y Actitudes Mínimas. | ||||||||
Nombre empleado[pic 20][pic 21] |
| Conocimiento amplio en el manejo de la administración de recursos | Ser concreto, sencillo y práctico | Manejo de programas de cómputo como Windows, Office | Ser servicial y atento | Excelente redacción, lectura y comunicación. Manejo de teléfono y recepción |
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PRIORIDAD | A | B | C | D | E |
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PROFUNDIDAD | 90-100% | 90-100% | 80-100% | 90-100% | 80-100% |
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[pic 22] | 90 – 100% | 90 – 100% | 60 – 70% | 60 – 70% | 30 – 40% | |||||
Cédula de Unidades de Aprendizaje
(Cédula de Diagnostico 4)
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PERFIL DEL PUESTO
(Cedula de Diagnostico 1)
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REQUERIMIENTOS DE APRENDIZAJE PARA EL PUESTO
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