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DESARROLLO HUMANO “INTELIGENCIAS MÚLTIPLES”


Enviado por   •  22 de Febrero de 2016  •  Ensayos  •  1.211 Palabras (5 Páginas)  •  195 Visitas

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[pic 1]UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA

PREPARATORIA NÚMERO 3

DESARROLLO HUMANO

“INTELIGENCIAS MÚLTIPLES”

PROFESOR: JUAN MANUEL CARVAJAL BLANCAS

ALUMNO: CARLOS MANUEL CISNEROS OROPEZA.

GRADO Y GRUPO: 3 “F”

2015 – 2016

INTRODUCCION

“Inteligencias múltiples” 

Desde tiempos atrás la palabra inteligencia se describe como la capacidad de razonar, pensar, tomar decisiones, etc…Las inteligencias múltiples son aquellas que nos ayudan a saber como resolver problemas de la vida cotidiana así como, eta es donde se encuentran nuestras mayores fortalezas. Según Howard Gardner las inteligencias múltiples se pueden desarrollar dependiendo, del entorno donde te desarrolles, la educación que te impartido, las experiencias vividas, etc… También dice que no tenemos una sola capacidad mental, si no ocho capacidades.

Las cuales son:

  1. Inteligencia Lingüística.
  2. Inteligencia Lógico – Matemática.
  3. Inteligencia Visual – Espacial.
  4. Inteligencia Kinestésica o Corporal – Cinética.
  5. Inteligencias Musical.
  6. Inteligencia Intrapersonal.
  7. Inteligencia Interpersonal.
  8. Inteligencia Naturalista.

Cada persona tiene su propio porcentaje en cada una de estas, por lo cual pueden estar entrelazadas o mezcladas para así poder identificar en cual se encuentran sus mayores fortalezas. Estas también te ayudan a elegir como y que quieres ser en la vida es muy importante información de estos en la adolescencia ya que se desarrollan más en esta etapa.

DESARROLLO

Inteligencia Lingüística

Se denomina como la habilidad de comunicación y de dominación del lenguaje. Por ejemplo, un niño piensa en letras palabras y se interesa por leer, escribir, contar historias, jugar juegos de palabas. Y busca materiales como libros, revistas, diálogos, críticas, debates, etc…Tiene capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura, al hablar y escuchar. Hablar y escribir eficazmente.  Y por lo regular son: Líderes políticos o religiosos, oradores, poetas, escritores, etc. También muestran interés en: Debates, escribir diarios, lectura oral, presentaciones, libros, computadoras, grabadoras, entre otras. Esta no solo está centra en el habla sino en la escritura y todas sus demás formas de expresión en la comunicación.

Inteligencia Lógico – Matemática

Se puede definir como la capacidad para razonar y expresarse mejor en los números, esta se desarrolla as en pensamientos concretos, o problemas numéricos. Estos son capaces de hacer y responder muy fácilmente problemas matemáticos o lógicos, pueden ser personas científicas o filósofos. Las cualidades de las personas con la inteligencia lógica-matemática desarrollada son:

  • Facilidad para resolver problemas lógicos, puzles.
  • Metódico, realiza tareas de forma secuencial.
  • Habilidad con el cálculo numérico.
  • Encuentra fácilmente patrones y semejanzas entre objetos o acciones.

Inteligencia Visual – Espacial

Son los niños que visualizan mejor los esquemas, tablas, gráficas, etc…La base para poder desarrollar  esta inteligencia es la vista. Así como imaginar planos en 3D, se fijan en los tipos de carros, bicicletas, ropa, y pelo. Estas personas prefieren pasar el tiempo dibujando, garabateando, pintando, jugando videojuegos, construyendo modelos, leyendo mapas, estudiando ilusiones ópticas y laberintos. Es la inteligencia de los arquitectos, los pilotos, los navegantes, los jugadores de ajedrez, los cirujanos, los artistas; los pintores, los artistas gráficos, y los escultores. Sus características son:

  • Visualización sensible.
  • Detección visual rápida.
  • Imaginación 3D.

Inteligencia kinestésica o Corporal – Cinética

Se constituye por usar las diferentes partes de nuestro cuerpo, para aprender ideas o expresarlas, resolver problemas, o construir productos. Se caracterizar por usar su actividad física para realizar deportes, también les encanta moverse con agilidad, esta inteligencia se destaca más en bailarines, cantantes, atletas, cirujanos, artesanos, etc...Sus características son:

  • Exploran el mundo por medio del tacto.
  • Desarrollan su condición de coordinación.
  • Vive bajo hábitos saludables.
  • Demuestran gran habilidad física.

Inteligencia musical

Se puede describir como la capacidad de percibir notas y formas musicales (intensidad, tono, timbre, frecuencia), esta persona le gusta tocar instrumentos, cantar, escuchar música, hasta creando y analizando música. Se destaca más en los cantantes, integrantes de una banda, compositores, músicos, profesores musicales, etc… Sus características son:

  • Se escucha melodías con mucha sensibilidad.
  • Expresan sentimientos y emociones atr4aves de la música y el sonido.
  • Capacidad de composición.

Inteligencia intrapersonal

Es capacidad de ver cómo somos y lo que queremos ser, es como tener ya descrito su proyecto de vida, ya que sabe cuales son sus sentimientos y emociones concretas cuando y donde va a aparecer. Se encuentran más en teólogos. Filósofos, psicólogos, escritores, entre otros. Un ejemplo puede ser cuando te gusta ayudar a los demás con consejos. Se refiere  a encontrar algo que te haga feliz y que sepas que lo es. Tiene características de:

  • Ser independiente.
  • Tener conciencia del estado de ánimo en el que se encuentra.
  • Auto - conocimiento: que sabe como es.
  • Auto – disciplina alta.
  • Auto – comprensión alta.
  • Auto – estima alta.

Inteligencia interpersonal

Es la que nos permite entender y comprender a los demás, es muy importante ya que es la que decide nuestra pareja, modo de vida, estudios académicos, etc… También entiende a las demás de manera emocionalmente, pensamientos. Es un buen líder ya que un líder conoce y debe conocer a todos los integrantes. Características:

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