El Problema De Los Profesores Que No Saben Enseñar

El Rol del Investigador y su relación con el contexto social, entorno natural y los grupos humanos. Deontología de la investigación.

Valores: Respeto a los derechos y a la dignidad humana. Respeto a la diversidad: cultural, de ideas, de cultos, de razas, lenguas, entre otros.

Principios: Investigación para la construcción y la corresponsabilidad social. Confidencialidad de la información.

ROL DEL INVESTIGADOR

Sin importar el área de conocimiento donde el investigador se aplique, este se focaliza en la búsqueda de la verdad por medio de sus procesos de investigación, de tal manera que su investigación valla dirigida al objetivo planteado. El investigador se enfoca en el objetivo para así mediante sus procesos llegar al fin con buenos resultados. En todo caso la necesidad de realizar una investigación está enfocada en la búsqueda de la verdad, donde existe en el investigador una tendencia a ser imparcial, de tal manera que éste sea objetivo ante sus conclusiones y reflexiones.

El rol fundamental del investigador es abrirse a nuevas experiencias que generen cambios en sus constructos mentales, que le permita emprender su estudio en beneficio de la sociedad, redundando en mejorar de la calidad de vida de la misma, es decir, que la investigación sea tan beneficiosa para como para el mundo entero dándole la importancia que se merece cada realidad a investigar. Hay que destacar que la objetividad es relativa pues de cualquier modo el investigador va en búsqueda de la realidad influyendo esto en cualquier momento en el proceso de investigación. Dicha búsqueda dependen del sistema de valores.

Si se pretendiera definir la realidad resultaría muy engorroso ya que esta es relativa. Todo lo que un individuo toca o ve es percibido bajo su sistema de valores, convirtiéndose éste en una lente que filtra lo que rodea al individuo, evitando que él pueda ver más allá de su mundo interior. El investigador trata de conocer lo desconocido. A pesar de que el investigador es influido por su visión de mundo y contexto social, su interés siempre es el de describir, explicar, predecir o analizar los objetos de estudio. Y para ello, elige el camino más corto y fácil.

Hay que tener claro que la investigación se aprende haciendo. Hay que aprender a investigar investigando. Todo está en la práctica a fin de que le permita emprender su estudio en beneficio de la sociedad o mejora de las condiciones de vida. El rol del investigador es determinante en la sociedad. Los discursos científicos que construya pueden ayudar a conservar o a transformar la realidad social.

Uno de los aspectos que se deben visualizar en el rol del investigador es el de la implicación de las relaciones sociales. Dado que un investigador tiene que desplazarse al escenario natural de sus participantes, su presencia puede ser motivo de distintas reacciones, es decir, se dar una amistad que facilite la investigación, como también puede impedir el acceso a las fuentes importantes.

El investigador suele poner en práctica distintos métodos para lograr sus metas; el conocimiento que posee el investigador luego de hacer su trabajo crece mediante la investigación que se llevo a cabo ya que este mediante que va realizando su trabajo se va penetrando con el involucrándose con el objetivo a investigar sea cual sea el tema especifico.

Hay que destacar que el rol del investigador no es algo estático sino que varia y se renegocia mediante el desarrollo de la investigación y que no lo define e investigador sino que va hacer redefinido por los sujetos o cosas investigadas.

Para realizar un estudio, el investigador tiene que al menos desempeñar un rol. El rol interno especifico del investigador, es el de observador. Sin embargo, a manera de que se va desarrollando la investigación se desempeñan distintos roles, algunos adquiridos y otros asignados dentro del terreno.

El investigador debe de ser hábil para cambiar de rol, según la situación específica y debe poder comunicarse como representante legítimo de dichos roles. Es tan importante las relaciones a lo largo del estudio como el cuidado que debe de tener al salir del terreno. El investigador debe siempre tener una actitud de respeto y solidaridad para con los participantes

El papel Ético del Investigador Científico, que es la resultante de nuestra ardua investigación, planteando como objetivo principal dar a entender la importancia del uso de valores en el trabajo del investigador, podrás encontrar referencias retomadas de reconocidos y experimentados investigadores, con las cuales nuestras ideas planteadas se sustentan y muestran un carácter veraz y crítico a la vez, que te ayudarán a reflexionar sobre el uso de la ética durante el proceso de la investigación, brindándote así la capacidad de ser un investigador practicante de valores.

Papel Ético del Investigador Científico:

“El comportamiento ético encierra en una misma posición al ejercicio profesional y la actuación del investigador lo cual implica poner en práctica 3 elementos:

1.- un conocimiento especializado en materia,

2.- una destreza técnica en la aplicación a un problema que se pretenda resolver

3.- y un cauce de la conducta del operador cuyos márgenes no pueden ser desbordados sin faltar a la ética”. Dicho comportamiento ético es por esencia libre, consiente y responsable de las consecuencias de sus actos.

Conclusión: Comportamiento Etico se REFERENTE AL COMPORTAMIENTO ETICO DEL INDIBIDUO EN EL AMBITO PERSONAL,SOCIAL,ACADEMICO Y EN EL EJERCICIO DE LA CIUDADANIA.

Hay varios tipos de comportamientos éticos, entre los más importantes se encuentran: el comportamiento ético en el ámbito personal y social, comportamiento ético en el ámbito académico y comportamiento ético en el ejercicio de la ciudadanía o ética civil.

En la actualidad nos encontramos viviendo en un mundo con una gran cantidad de información vertiginosamente cambiante, por lo cual necesitamos adaptarnos a una postura cada vez más crítica y analítica, para así lograr ser un buen investigador. Cada investigador debe cumplir con ciertos requisitos para lograr presentar un buen resultado de investigación, un factor esencial para el cumplimiento de tales requerimientos es; la ética, es ah

CONFIABILIDAD DE LA INFORMACIÓN

• Privacidad y confidencialidad

Los códigos de ética insisten en la seguridad y protección de la identidad de las personas que participan en la investigación. Ninguna persona debe sufrir daño ni sentirse incómoda como consecuencia del desarrollo de la investigación, desde su planteamiento inicial hasta la elaboración de informes y posibles publicaciones.

Algunas personas que han cooperado en la investigación pueden sentirse heridas cuando son expuestos y divulgado los resultados.

Señala CHRISTIANS que a pesar de acordar, e incluso firmar un acuerdo de compromiso entre las partes acerca de la protección de la privacidad, es imposible practicar una confidencialidad y anonimato herméticos.

SHULMAN denuncia que aunque algunos manuales metodológicos consideran el procedimiento de garantizar el anonimato, son pocos los que abordan la cuestión ética acerca del deseo de algunos informantes a ser reconocidos e identificados en los trabajos de investigación.

OTRO TEMA

• 1. Dra. Carmen E. Robles Sánchez La ética en la investigación

• 2. La importancia de la ética en la investigación Es necesario ganar conciencia de una estrictas guias éticas. La humanidad ha cometido por años atrocidades en el campo de la investigación como por ejemplo: Experimentos médicos con los nazis Experimentos de la CIA Experimento de Tuskegee con hombres negros que padecian de sífilis.

• 3. Aspectos éticos , políticos, legales y morales de la investigación La investigación social y pedogógica casi nunca ocurre de forma independiente. Muchas investigaciones requieren interactuar con personas, grupos o instituciones. Estas interacciones enfrentan al investigador con situaciones éticas, políticas, legales y morales. Por lo tanto, un código de ética es importante para asegurar el bienestar del investigador y de las personas que se estudian.

• 4. Aspectos políticos Encierra la sabiduría práctica que proviene de las creencias y prejuicios que tienen las personas o grupos a los cuales estos pertenecen. Toda investigación contiene algún toque político en la medida que apoye o refute las creencias de estas personas.

• 5. Aspectos legales Implica no violentar derechos, deberes, normas, procedimientos y políticas que puedan perjudicar a las personas, grupos o instituciones. Ejemplo : Reportar nombres de personas, grupos o instituciones. Permitir que nombres puedan ser relacionadas con acciones o eventos.

• 6. Aspectos morales Se relaciona con el proceder, propio o impropio, del investigador y tiene que ver con la capacidad e intención de éste. Ejemplo : Conducir una investigación cuando no se tienen las competencias profesionales para el mismo. Prejuicios, intencionales o no, por parte del investigador.

• 7. Ejemplos adicionales 1- Permitir que opiniones personales plaguen los procedimientos, los análisis de datos, la forma en que se construyen los cuestionarios. 2- Conocer debilidades técnicas del estudio y no hacer nada para corregir el mismo. 3- Obviar datos al preparar el informe que no sustenten o validen la intención del investigador.

• 8. Aspectos éticos Trata de lo correcto e incorrecto, según lo establece los cánones de una profesión, y se relaciona más

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