Ensayo De Jardín

Introducción:

En este ensayo se abarcara sobre distintos temas importantes en la educación del niño la importancia de esta, cómo los padres influyen en la educación de sus hijos asi como el entorno social en donde se encuentra, la localidad así mismo la comunidad en donde se encuentra el Jardín de niños ‘’Adolfo Prieto 3’’ el cual en jornada me toco visitar en donde pude observar distintas situaciones.

Tocaremos diferente puntos del jardín por ejemplo, cuáles son funciones que desarrolla como centro educativo, quienes trabajan en esté y como se desempeñan en la función laboral cada uno de ellos.

Otro de los tramas que se abordara será la función de la educadora en las relaciones personales dentro de la institución, como también el quién es ella, cuál y cómo es la educación que fomenta en los niños. La familia de cada uno de los alumnos y cómo se lleva a cabo los familiares en la relación con la escuela, cómo es que involucran los padres de familia con el jardín, qué piensan de él, qué impresión tienen acerca de esta institución, entre otras cosas más.

En la educación preescolar el niño encuentra un espacio que ofrece actividades para estimular su creatividad y curiosidad su autoestima y confianza en sí mismo, así como la oportunidad de desarrollar las habilidades que le permitan acceder con éxito a la educación formal.

Otro punto importante es el rol del alumno cual es la función de este y distintas situaciones que observe en el jardín de niños.

Y Por último una conclusión acerca del tema.

El Jardín de niños "Adolfo Prieto 3" esta ubicado en el municipio de Guadalupe, con la dirección de Eduardo Martínez, AV. Ruíz Cortinez, Celis #100, Col. Adolfo Prieto, Zona 13, la cual está integrada por personas de nivel económico medio a mi criterio, a lo que me toco observar en el jardín es que tiene una localidad muy tranquila a pesar de estar sobra una avenida un poco transitada y a lado de una primaria.

A pesar de estos inconvenientes se puede apreciar muy bien la infraestructura de la institución la cual creo que está distribuida perfectamente para la forma en que llevan las actividades en este plantel. Este espacio cuenta con diversas instalaciones para la formación del niño, como son área de juegos, patio central techado, salón de música y computación, entre otras. Las cuales ayuda a que el niño se pueda desenvolver en cada contexto.

Uno de los aspectos importantes dentro de la institución a mi punto de vista es el contexto familiar y social que se brinda, ya que este abarca desde cómo, cual es la localidad en donde se encuentra el Jardín de niños en que comunidad se encuentra como esta influye en la educación, aprendizaje o actitudes que este realiza en esté, también el papel tan importante de los padres de familia tanto como el de la educadora porque ellos son los que conllevan al buen desarrollo del niño ya que estos son pieza importante para fortalecer distintas capacidades de cada niño. Para esto el papel de la educadora y padres de familia es fundamental.

Como ya lo mencione antes, a mi criterio, es de vital importancia la comunicación de la maestra con los padres de familia y viceversa principalmente para la educación del niño no solo por eso si no que también para que los alumnos desarrollen capacidades cognitivas, estimular su creatividad etc.

Vigotskii menciona ‘’La primera forma de vinculación de fantasía y realidad la ejercen los padres y la educadora’’ donde nos explica como el papel de los dos son esenciales para el desarrollo del niño.

Para llevar a cabo favorablemente el trabajo de una educadora es necesario primeramente que el docente este en la mayor disposición posible para atender a los niños, además mostrar una actitud positiva y de amabilidad con la que brinde confianza y seguridad a los pequeños, que son la pieza clave para el trabajo de la educadora.

Vigosky habla de una educación donde el niño es participe activo del conocimiento, donde el educado, en este caso la educadora es una facilitadora del aprendizaje.

Ser educadora no es fácil, es un trabajo laborioso y dedicado, la maestra debe preparar con tiempo su planeación, en la que integre una gama de actividades novedosas, variadas, dinámicas y con un propósito a cumplir, donde se favorezcan los campos formativos que forman el programa de estudios y se desarrollen las diversas competencias, pensando siempre en cómo, cuándo y dónde realizar las actividades, además de tener en mente los imprevistos que se puedan generar y pensar en las posibles soluciones por las que puede optar en caso de no resultar la actividad como sea planeada.

Al exponer un tema la docente debe preocuparse por que esté contenga una explicación lo más concreto y claro posible, evitando caer en mencionar mucha información y no llegar a un fin,

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