Ensayo Emociones
Enviado por mimosoato • 27 de Septiembre de 2013 • 2.678 Palabras (11 Páginas) • 453 Visitas
INDICE
• 1 Etimología
• 2 Neurociencia Afectiva
• 3 Hitos en la Neurociencia Afectiva
• 4 Historia de la psicobiología de la emoción
o 4.1 Harlow describe el caso Phineas Gage
o 4.2 Darwin
o 4.3 Teoría de James-Lange
o 4.4 Hipótesis del hemisferio derecho
o 4.5 Teoría de Cannon-Bard
o 4.6 Síndrome de Klüver-Bucy
o 4.7 James Papez
o 4.8 Reacción Defensiva Afectiva
o 4.9 El sistema límbico (MacLean)
o 4.10 Efectos de la extirpación de la amígdala en monos
o 4.11 Teoría de la activación cognitiva de Schachter-Singer
o 4.12 Debate Zajonc-Lazarus sobre la Cognición y la emoción
o 4.13 Diferentes emociones básicas se pueden distinguir autónomamente
o 4.14 Condicionamiento del miedo
o 4.15 Estimulación cerebral profunda para la depresión resistente al tratamiento
• 5 Inteligencia emocional
• 6 Algunos investigadores de la emoción
INTRODUCCION
Las emociones son reacciones Psicofisiológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulos del hombre cuando ve algo o una persona importante para ellos. Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria.
Fisiológicamente, las emociones organizan rápidamente las respuestas de distintos sistemas biológicos, incluidas las expresiones faciales, los músculos, la voz, la actividad del SNA y la del sistema endocrino, a fin de establecer un medio interno óptimo para el comportamiento más efectivo.
Conductualmente, las emociones sirven para establecer nuestra posición con respecto a nuestro entorno, y nos impulsan hacia ciertas personas, objetos, acciones, ideas y nos alejan de otros. Las emociones actúan también como depósito de influencias innatas y aprendidas, y poseen ciertas características invariables y otras que muestran cierta variación entre individuos, grupos y culturas (Levenson, 1994).
ETIMOLOGÍA
Etimológicamente, el término emoción viene del latín emotĭo, que significa "movimiento o impulso", "aquello que te mueve hacia".
En psicología se define como aquel sentimiento o percepción de los elementos y relaciones de la realidad o la imaginación, que se expresa físicamente mediante alguna función fisiológica como reacciones faciales o pulso cardíaco, e incluye reacciones de conducta como la agresividad, el llanto.
Las emociones son materia de estudio de la psicología, las neurociencias, y más recientemente la inteligencia artificial.
NEUROCIENCIA AFECTIVA
El estudio de la emoción es conocido como Neurociencia Afectiva, término acuñado por Panksepp (1992) que se define como: “el campo de investigación científica que estudia las bases neurales de los procesos afectivos y sociales de los seres humanos y animales, que abarca niveles conductuales, morales y neurales de análisis” (Schmidt, 2003, p. 3).
HITOS DE LA NEURO CIENCIA AFECTIVA
AÑO HITO
1848/1868 Harlow describe el caso Phineas Gage
1872 Expresión de las emociones de Darwin
1884/1885 Teoría de la emociones James-Lange
1912 Hipótesis del hemisferio derecho (Mills)
1931 Teoria Cannon-Brad de las emociones
1937 El síndrome de Klüver-Buey
1937 Circuito neural de Papez
1943 Reacción defensiva afectiva (Hess & Brogger)
1949 El sistema límbico (MacLean)
1956 Efectos de la extirpación de la amígdala en monos (WersKrantz)
1959 Modelo de aproximación-evitación de Schneirla
1962 Teoría de los dos factores de las emociones (Schachter y Singer)
1980 Zajonc argumenta emoción en ausencia de cognición
1982 Lazarus argumenta el caso de las emociones que requieren cognición
1983 Diferentes emociones básicas se pueden distinguir autónomamente (Ekman)
1986 Condicionamiento del miedo (LeDoux)
1991 Hipótesis del marcador somático (Damasio)
1994 Deterioro del conocimiento de las emociones en las expresiones faciales (Adolphs)
1995 La amígdala es necesaria para el condicionamiento del miedo (Bechara)
1996 La amígdala y la consolidación de la memoria emocional (Cahil)
2003 La base neural del sufrimiento social (Eisenberger)
2004 Sistemas que sustentan el sufrimiento y la empatía por el sufrimiento (Singer)
2005 Estimulación cerebral profunda para la depresión resistente al tratamiento (Mayberg)
HISTORIA DE LA PSICOBIOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
Harlow describe el caso Phineas Gage
El Sr. Phineas Gage (Harlow, 1848; Harlow, 1868 en Neylan, 1999) fue un obrero de ferrocarriles, quien debido a un accidente, sufrió daños severos en el cerebro, específicamente en parte del lóbulo frontal. Gage sufrió cambios notorios en su personalidad y temperamento, lo que se consideró como evidencia de que los lóbulos frontales eran los encargados de procesos relacionados con el comportamiento emocional, la personalidad y las funciones ejecutivas en general.
El
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