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Estrategias que usan los jovenes para la lectura


Enviado por   •  9 de Noviembre de 2018  •  Ensayos  •  2.613 Palabras (11 Páginas)  •  119 Visitas

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Universidad Técnica de Babahoyo

CANU

Psicología clínica

V02

CARLOS RECALDE NAVEDA

10 de Febrero del 2018

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN        3

TEMA 1: DEFINICIÓN DEL CONCEPTO DE “LECTURA”        5

TEMA: 2: CAUSAS DE LA FALTA DE LECTURA        6

TEMA 3: CONSECUENCIAS QUE SE PRODUCEN POR LA FALTA DE LECTURA        8

TEMA 4: LA LECTURA EN EL CONTEXTO ECUATORIANO        9

TEMA 5: ESTRATEGIAS PARA SOLUCIONAR ESTA PROBLEMÁTICA        12

CONCLUSIÓN        16

BIBLIOGRAFÍA        17

INTRODUCCIÓN

La lectura es una herramienta de gran ayuda para los jóvenes, lamentablemente en la actualidad ellos ignoran  este hecho, lo cual causa un bajo rendimiento en sus labores académicas, y no solo el hábito de leer es necesario, también saber interpretar y analizar el contenido de dicha lectura.

El tema del fomento de la lectura es uno de los más delicados desde el punto de vista de la educación. Está claro que la lectura es de vital importancia, pues es benéfico y formativo que los niños y, jóvenes lean. Sin embargo a veces llevar a cabo una lectura, pareciera una tortura para los jóvenes y niños, los cuales no reciben apoyo por parte de la institución educativa y mucho menos de sus padres, pues ya que ninguna de estas personas involucradas termina asumiendo la responsabilidad sobre la educación y el fomento a la lectura.   El presente ensayo refleja una postura positiva, pues aborda elementos importantes tales como: La definición de concepto lectura, ya que es muy importante comenzar por su definición para tener un concepto más general de su significado,  el contexto en el que se encuentra la lectura en los ecuatorianos, ya que estos se mantienen ajenos al ámbito de la lectura, otro aspecto que se aborda son las causas y consecuencias que han provocado la falta de lectura en los jóvenes, además de que se plantean estrategias para solucionar esta problemática soluciones, englobando las necesidades de las actuales generaciones y tratando de innovar en este ámbito. Enseñar a leer esta en cualquier persona que tenga la verdadera iniciativa para ello, pero inculcar el amor a la lectura es una tarea de magos en un mundo en el que todo parece atentar contra ella: la televisión, los videojuegos e Internet, entre otros.

También el presente ensayo va dirigido a todos mis compañeros del pre Universitario, pues con esto, hare un poco de conciencia en ellos sobre, el fomentar la lectura en su persona, y sobre todo que ellos transmitan esta cultura de una buena lectura en todos los jóvenes ecuatorianos, y que mejor que iniciar por nosotros mismos.

Palabras Claves

Lectura, Fomentar, jóvenes, estrategias

DEFINICIÓN DEL CONCEPTO DE “LECTURA”

Hoy en día existen una gran cantidad de definiciones con respecto a la lectura, pues además de ser variadas y múltiples, cada una de ellas expresa ideas sobre esta actividad, con esto se permite el análisis de cada uno de los aspectos que involucra este concepto. Ahora bien definamos que es lectura: Real Academia Española. (2001) nos define a la lectura como: “Acción de leer, interpretar el sentido de un texto; disertación, exposición o discurso sobre un tema sorteado en oposiciones o previamente determinado”.

Y también Gómez Palacios Margarita  (1996) nos la define como: “Un proceso interactivo de comunicación en el que se establece una relación entre el texto y el lector, quien al procesarlo como lenguaje e interiorizarlo, construye su propio significado. En este ámbito, la lectura se constituye en un proceso constructivo al reconocerse que el significado no es una propiedad del texto, sino que el lector lo construye mediante un proceso de transacción flexible en el que conforme va leyendo, le va otorgando sentido particular al texto según sus conocimientos y experiencias en un determinado contexto.”

CAUSAS DE LA FALTA DE LECTURA

La lectura reclama hoy en día un espacio privilegiado en el desarrollo de la ciencia y de la sociedad, por lo que es necesario darle una atención primordial a través de la educación. La palabra escrita es una fuente primaria de información, un instrumento básico de comunicación, por lo que se erige en una herramienta útil para potenciar la participación social. La lectura favorece el aprendizaje y el conocimiento.

Lo antes mencionado nos comenta que la lectura es algo vital, para una comunicación efectiva, por tal motivo tenemos que llevarla a cabo, pues no solo es una manera de comunicarnos, sino que el hábito de la lectura nos otorga seguridad y fundamentos al momento de expresarnos. Sin embargo en la actualidad esto no es así, pues las personas están más atentas a otras actividades, o se preocupan por cosas vanas y sin importancia, sin darle prioridad a lo que de verdad importa, su educación y formación personal y cultural. A continuación se mencionaran las causas más importantes, por las cuales las personas, en especial los adolescentes, no practican el hábito de la lectura.

¿Por qué no leen los jóvenes?  

  • La falta de lectura tiene que ver con el ambiente en el que las personas se desarrollen, si en la familia no se aprende el valor que tienen los libros desde pequeños, eso es lo que los niños desarrollan en la vida, sin tomar en consideración que los cambios en la educación básica cada vez parecieran más encaminados a erradicar el gusto por la lectura.
  • El uso de los celulares, mail o blogs cada vez más difundidos entre los jóvenes y en los cuales se ha deformado el lenguaje escrito, cuyo uso ya era pobre de por sí y con las tendencias de estos nuevos medios se ha vuelto aún más. Por mencionar que prefieren el entretenimiento que esta herramienta les ofrece y no la utilidad que tiene.
  • Porque no tienen tiempo.
  • No hay dinero para adquirir un material bibliográfico de buena calidad.
  • Se duermen, pues no aprovechan su tiempo libre.  
  • Sus papás no les inculcaron la lectura

CONSECUENCIAS QUE SE PRODUCEN POR LA FALTA DE LECTURA

En los tiempos que Ecuador vive la palabra escrita es una herramienta fundamental para la construcción de una sociedad más participativa, incluyente y democrática, una sociedad que participe activa y corresponsablemente con el gobierno a favor del desarrollo económico y social de nuestro país. En este apartado se detallaran las principales consecuencias que pueden surgir cuando no se practica la lectura, y que impacto tiene esto en los jóvenes y en su desarrollo escolar. La falta de hábitos de lectura tiene repercusiones que van más allá del abandono de textos literarios.

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