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Evaluación y procesos de educación a distancia.


Enviado por   •  7 de Febrero de 2017  •  Documentos de Investigación  •  1.282 Palabras (6 Páginas)  •  297 Visitas

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Entrevista

MÉTODOS DE EVALUACIÓN A DISTANCIA

Carrera: Educación

Alumno:

Jose Nahum Delgado Pineda

Materia: Evaluación de procesos de educación  a distancia

Maestra: Lucía Esther Valencia Félix

Cd. Obregón, Son. 27 de noviembre del 2015

Introducción

Mediante la presente investigación se dará a conocer la información recabada por la entrevista realizada al director de la Universidad del desarrollo profesional (UNIDEP) en el plantel Justo Sierra. Esto con el fin de darles respuesta a diferentes interrogantes, se elaboró un cuestionario de 10 preguntas, las cuales servirán para dar a conocer el punto de vista e información emitid por el docente.

La elaboración de dicho instrumento se realiza con diversos fines, entre los cuales se encuentra el poder determinar en qué fase de la planeación se encuentra la institución educativa.

Por consecuente la presente aportación nos brinda la capacidad para seguir elaborando instrumentos de evaluación, lo cual se puede ver en el desarrollo de dicha actividad.

Fecha: 26 de noviembre del 2015

Nombre: Omar Ortiz Valenzuela

Puesto: Director UNIDEP

Preguntas

  1. ¿Antes de ser director, ejercía su profesión en otra universidad?

Si

  1.  ¿Sabía cuáles eran los objetivos o metas de la Institución, antes de empezar a trabajar en ella?

Si

  1.  ¿Podría mencionarnos 3 objetivos que considere difíciles de cumplir?

1.- Meta de prospección

2.- Meta de inscritos en nuevo ingreso

3.- Meta de inscritos a seminarios

  1. ¿Qué cree que podría hacer para cumplir los objetivos de UNIDEP?

Dar seguimiento a los objetivos e implementar nuevas estrategias que nos permitan alcanzarlos.

  1. ¿Es usted participe en la planeación educativa de UNIDEP? ¿De qué manera?

Si, brindando la información solicitada por la rectoría académica.

  1.  ¿Cree que la planeación es un método para obtener el éxito? ¿Por qué?

Si, la planeación determina el camino a seguir para obtener los resultados que se esperan.

  1.  ¿Considera el termino planeación como una estrategia? ¿Por qué?

La planeación es el primer paso, las estrategias son la forma en cómo se ejecutara el plan para alcanzar el objetivo.

  1.  ¿La planeación de UNIDEP está enfocada al cumplimiento de los objetivos o metas?

Si

  1.  ¿En su tiempo como Director de UNIDEP que objetivos ha establecido y desea alcanzar?

Meta financiera, de nuevo ingreso, reingresos, seminarios, eficiencia terminal, entre otros.

  1. ¿Qué hará para alcanzar dichos objetivos?

Dar seguimiento a cada área responsable, gestionar lo necesario para lograrlo, involucrarme en los procesos.

   Omar Ortiz Valenzuela

[pic 2] Melchor Ocampo 258 Altos

     Col.  Campestre, Ciudad Obregón 

EXPERIENCIA LABORAL:

Director de Zona y Plantel Ciudad Obregón (UNIDEP) con la responsabilidad, supervisión y control de 11 planteles en  Ciudad Obregón, Navojoa, Guaymas, Empalme, Los Mochis, Guasave, Culiacán , Mazatlán , La Paz, Cabo San José y Cabo San Lucas.

Director Académico. (Universidad del Valle de México UVM, campus Nogales, Sonora)

Actividades principales: Administrar la oferta académica, seguimiento  y supervisión de las coordinaciones de carrera y coordinación general de preparatoria. (2013)

Director Regional Pacífico Sur  (UNIDEP) con la responsabilidad, supervisión y control de 4 unidades Zihuatanejo, Lázaro Cárdenas, Manzanillo y la apertura del plantel  Acapulco de Octubre de 2010 al 31 de Marzo de 2012.

 

Actividades principales como Director Regional:

Representación legal de los planteles

Apoyo y gestión  con las  Direcciones de Corporativo

Control y seguimiento al presupuesto de construcción o ampliación de instalaciones

Control y seguimiento al presupuesto de Operación

Reportes informativos para Dirección General.

Análisis de los estados financieros de los planteles y región

Sseguimiento a las desviaciones en las auditorias.

Seguimiento a la campaña de promoción para la venta y  cumplimiento de meta de inscritos

Seguimiento y supervisión para el logro de la retención de alumnos en los planteles

Seguimiento del plan de mercadotecnia (plan de medios).

Seguimiento al Programa de Administración del Desempeño de los planteles

Hacer rentable la operación de los planteles.

Aseguramiento de las estrategias de vinculación (Consejo de Vinculación, Prácticas Profesionales, Servicio Social, Bolsa de Trabajo).

Director Regional zona Golfo (UNIDEP) con la responsabilidad de 4 unidades Altamira  y Ciudad Mante en el estado de Tamaulipas, Ciudad del Carmen en el estado de Campeche y Tuxpan en Veracruz, con quien se logró la meta de inscritos  de Enero 2010 a Octubre de 2010.

Director Regional Pacífico Sur con la responsabilidad, supervisión y control de 3 unidades Zihuatanejo  en el estado de Guerrero, Lázaro Cárdenas en  Michoacán y Manzanillo en el estado de Colima, de Mayo 2009 a diciembre

Director Regional Itinerante UNIDEP Enero a Abril  de 2009

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