Liderazgo y su funcionamiento mundial

 Liderazgo

INTRODUCCIÓN

Al reflexionar sobre el liderazgo son muchas las ideas que nos vienen a la mente, estos pensamientos podían referirse a las ideas de poder, autoridad e influencia.

La mayoría de nosotros en nuestras vidas hemos tenido experiencias de algún tipo de liderazgo, bien realizadas por nosotros mismos  o a través de la observación de otros. Liderazgo es uno de los temas para el cual podemos encontrar diversas definiciones.

Liderazgo es uno de los términos más utilizados en las ciencias sociales. También ha demostrado alto interés práctico, tanto en el mundo de la empresa como en la política o en la educación. Sin embargo, el contenido de la palabra liderazgo ha sufrido importantes durante el siglo XX. Con el paso del tiempo, la literatura sobre liderazgo ha ido abandonando el enfoque personalista del líder, incluyendo cada vez más a la persona o las personas que son lideradas. En los últimos años, el liderazgo se ha definido como  una “relación de influencia”, en la que tanto líderes como colaboradores juegan un papel relevante (Rost, 1991).

En nuestra sociedad, nos encontramos confusiones acerca de que es un líder pudiendo equivocarse con el mero jefe o sujeto que tiene al mando o la persona que ostenta el poder.  En los últimos años, se viene hablando mucho del liderazgo y de la formación del líder. En realidad, el tema es no es nuevo. La palabra líder es una castellanización de leader, conductor.

Por ello, el hecho de que se hable de liderazgo hoy más que antes no significa que los líderes se hayan inventado hace poco, sino que su importancia en una sociedad tan globalizada, y más aún, en las empresas como organizaciones básicamente humanas ha vuelto la atención sobre este tipo de persona.

Así, el líder es un conductor de un grupo humano, y grupos humanos siempre han existido.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Un elemento central en las organizaciones es la comunicación, es impensable el éxito de una organización humana sino existen factores facilitadores de la comunicación entre sus integrantes. La empatía, ayuda mutua, la motivación entre otros son necesarios para el desarrollo de cualquier actividad humana con sentido. El tipo de comunicación e interacción está fuertemente influenciado por el tipo de liderazgo ejercido por el o los líderes.

OBJETIVO: observar si influye la comunicación positiva en el buen funcionamiento de los lideres dentro de una organización.

MARCO TEÓRICO

LIDERAZGO

El campo de investigaciones empíricas, bibliografía, investigaciones, respecto del liderazgo transformacional se ha desarrollado preferentemente en la cultura anglosajona; a su vez, es un tema que tiene raíces en la cultura empresarial. Sin embargo, el levantamiento de estudios que se ha realizado sobre este estilo de liderazgo ha permitido desarrollar investigaciones empíricas desde diferentes puntos y/o variables correspondientes al ámbito laboral, las cuales han sido un aporte significativo para cada organización, o el desarrollo de futuras investigaciones.

Un ejemplo, es una investigación que analiza desde diferentes variables al liderazgo transformacional como modelo teórico y operativo explica mucha de las prácticas de liderazgo que se llevan a cabo en los sectores sociales y en las organizaciones que se encuentran en cambio. Así mismo, hay evidencia de que sus operaciones se relacionan con los procesos de cambio y la cultura organizacional. Sin embargo, todavía es escasa la investigación que analiza los vínculos complejos entre estos constructos (Vázquez, 2013).

Otro ejemplo, demuestra la existencia de una relación directa y positiva entre el liderazgo transformacional y la visión compartida, el aprendizaje organizativo,

Para lograr un entendimiento del tema que tratamos es necesario dar algunas de las definiciones que diversos autores de acuerdo a diferentes enfoques teóricos han establecido, sin embargo aun cuando se ha interesado en la investigación de este fenómeno social, no existe una teoría única y universal del liderazgo, ya que existen diversos factores que son cuestionables en este proceso social. (Schein, 1992).

“Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situación y dirigida a través del proceso de comunicación humana a la consecución de uno o varios objetivos específicos”. (Tannenbuam, I Wesschler  y Massarik, 1970).

“El liderazgo debe de ser considerado en función de las relaciones que existen entre las personas en una determinada estructura social, y no por el examen de serie de características individuales“. (Gibb, Lindsey, 1954).

El liderazgo puede ser conceptualizado como la influencia interpersonal ejercida por un líder frente a sus seguidores en una situación determinada, dirigida a través del proceso de comunicación humana hacia la consecución de diversos objetivos. (Chiavenato, 2001).

ANTECEDENTES DEL LIDERAZGO

El concepto de liderazgo fue surgiendo a través de un proceso evolutivo que consideró diversas teorías. Por ejemplo Bass (1990) citado por (Thieme, 2005, pág. 143) dice que el tema del liderazgo es una de las más antiguas preocupaciones del ser humano. Mitos y leyendas acerca de grandes líderes fueron importantes en el desarrollo  de las sociedades civilizadas. Grandes pensadores como Platón, Aristóteles y Confucio se  mostraron interesados en el tema.

En cuanto al significado de liderazgo, se ha modificado de acuerdo con los cambios del desarrollo humano. En sus inicios: “el líder era un enviado de los dioses, quienes regían su conducta de guía. Este semi-dios era el encargado de revelar verdades y transmitir a su grupo estos parámetros” (Gómez- Rada, 2002, pág. 63).

Otro autor señala que: “la figura del líder conocida como desde hace milenios llama la atención por su fuerza y la gran influencia sobre la historia de los pueblos humanos. Figuras como Jesucristo, Nelson Mandela o Martín Luther King, ponen a pensar acerca de si los lideres nacen o se hacen, de si sus procesos psicológicos son aprendidos o heredados y de cómo un líder efectivo conduce la conducta de un grupo”. (Amaya, 1966), citado por (Gómez- Rada, 2002, pág. 63).

Académicos e investigadores han debatido como definirlo, medirlo, desarrollarlo y conocerlo cuando es efectivo. En ese sentido Yukl (1989) citado por (Thieme, 2005, pág. 143) señala que los investigadores definen el liderazgo acorde a su perspectiva individual y el aspecto del fenómeno que más les interesa. En ese sentido, el liderazgo ha sido definido como una función de personalidad, como una función de logro de obediencia, como influencia, como un comportamiento determinado, como una forma de persuasión, como una relación de poder, como un medio para conseguir metas, como iniciación de estructura, y muchas combinaciones de conceptos (Bass, 1990 citado por (Thieme, 2005, pág. 143).

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