Lineamientos Del Programa De Tutorias

LINEAMIENTOS

ACTIVIDAD RESPONSABLE PROCEDIMIENTO FECHA

Selección de tutores Director del plantel, Coordinador Académico Antes del inicio del ciclo escolar se deberá contar con la relación de los tutores que participarán en el programa de tutorías.

Selección de alumnos para tutorías Tutores

Director del Plantel

En la primera semana del inicio del semestre en los grupos de reingreso se seleccionarán los alumnos que serán asignados al programa de tutorías, tomando en cuenta su historial académico, entrevista, y el formato OEPT-01.

En la primera semana de clases se seleccionarán los alumnos de nuevo ingreso que serán asignados al programa de tutorías tomando en consideración: los promedios obtenidos en la secundaria, los resultados del examen diagnóstico, la cédula de estudio socioeconómico y el formato OEPT-01 VIGENTE

Oficio de asignación de grupo y alumnos a tutorar. Se entregará al tutor de grupo oficio de asignación del grupo a tutorar y los alumnos asignados para su seguimiento, enviando formato a la Dirección Académica en donde se señale el nombre del tutor el grupo a tutorar y los alumnos a los que les dará acompañamiento (formato OEPT-02)

Nota: las tutorías individuales será de 08 a 10 alumnos. (Son exclusivamente de tipo académico)

Viernes 6 de septiembre de 2013

Elaborar plan de trabajo y cronograma Tutores

En la tercera semana después del inicio de clases, los tutores entregarán el programa (OEPT-03) y cronograma (OEPT-04) de actividades del semestre al Coordinador Académico mismo que deberá ser revisado y adecuado de ser necesario.

Miércoles 11 de septiembre de 2013

Calendarización de reuniones de evaluación y seguimiento.

Coordinador de Tutores Se recomienda programar reuniones después de la integración de evaluaciones en cada parcial.

Reunión de evaluación y seguimiento. Coordinador de Tutores, Orientador escolar y Tutores. A finales de cada parcial se efectuará una reunión para analizar la situación de los alumnos tutorados, verificando la efectividad de lo planeado, formato OEPT-05

02 de Octubre

05 de Noviembre

06 de Diciembre

Reunión de evaluación del programa Al término del semestre se efectuará un análisis de las fortalezas y debilidades de lo planeado y del programa, considerando los resultados en la programación del próximo semestre. En esta reunión los tutores entregarán el portafolio de evidencias, con los formatos OEPT-06, OEPT-07. Y se les dará el resultado de las evaluaciones del programa se contará con el formato OEPT-08 11 de Diciembre

GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO

Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos

del Estado de Quintana Roo

TEST DIAGNÓSTICO

OEPT- 01

NOMBRE:

______________________________________________________________________________________________________________.

APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(S).

EDAD: ___ AÑOS. FECHA DE NACIMIENTO: _____/_____/_____.

SEMESTRE Y GRUPO: ____________________ ESPECIALIDAD: _________________________.

ÁMBITO DE INTERRELACIÓN SOCIAL:

1.- ¿CON QUÉ FRECUENCIA LAS AUTORIDADES DEL PLANTEL HAN MANDADO A LLAMAR A TUS PADRES POR MOTIVO DE TU CONDUCTA?

A) NUNCA B) A VECES C ) SIEMPRE

2.- ¿CON QUÉ FRECUENCIA TUS MAESTRO TE LLAMAN LA ATENCIÓN EN CLASE POR MOTIVO DE TU CONDUCTA?

A) NUNCA B) A VECES C) SIEMPRE

3.- ¿CÓMO CONSIDERAS QUE ES LA RELACIÓN CON TUS COMPAÑEROS DE CLASE?

A) BUENA B) REGULAR C) MALA

4.- ¿TE GUSTA TRABAJAR EN EQUIPO CON TUS COMPAÑEROS DE CLASE?

A) SI, SE ME FACILITA B) ALGUNAS VECES C) NO, SE ME DIFICULTA MUCHO

5.- ¿CONFÍAS EN TUS PROFESORES Y LOS TRATAS CON RESPETO?

A) SI B) ALGUNAS VECES C) NO

6.- ¿CON QUE FRECUENCIA LE MIENTES A UN PROFESOR POR CONVENIENCIA?

A) NUNCA B) A VECES C) MUCHAS VECES

ÁMBITO FAMILIAR:

7.- ¿CON QUIÉN VIVES?

A) CON MAMÁ Y PAPÁ B) CON ALGUNO DE LOS DOS C) SOLO

OTROS (ESPECIFIQUE) ____________________________________________________________________________________________.

8.- ¿TUS PADRES ESTAN ACTUALMENTE?

A) CASADOS B) VIVEN EN UNIÓN LIBRE C) DIVORCIADOS /SEPARADOS

9.- ¿CÓMO ES LA RELACIÓN CON TUS PADRES?

A) MUY BUENA B) REGULAR C) MALA

10.- ¿TUS PADRES TE APOYAN CON LAS TAREAS?

A) SI, SIEMPRE B) ALGUNAS VECES C) NUNCA

11.- ¿TUS PADRES TE ALIENTAN PARA QUE TERMINES TU PREPARATORIA?

A) SI, SIEMPRE B) ALGUNAS VECES C) NUNCA

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