Orientacion Familiar

Bases conceptuales de la familia como sistema social.

Suele pensarse en la familia en términos idílicos, según lo cual la familia es la sede de todo lo bueno y loable. Otros hablan de la “muerte” de la familia y más a menudo de la “crisis” de la familia. La familia es el núcleo del desarrollo educativo; que el proyecto educativo familiar sea una vía para organizar las actividades de cada uno de los miembros de la misma la vida social, la nación, el país que es la unidad mayor donde cada persona desenvuelve su actividad cotidiana.

La familia es una institución que asume varias formas. Esta puede estar constituida por dos personas casadas sin hijos, (con hijos) por personas que sin estar casadas tienen muchos hijos en común. o criar hijos de distintos padres y madres. La familia es una institución donde ocurre el más variado acontecer de la conducta humana. Amor. Odio, violencia, mentira, ternura, trampas, honestidad, nociones de prosperidad-privada y comunitaria-manipulaciones de poder y de emociones, jerarquía de funciones y de asignaciones de roles sociales según los sexos

La Familia es la unidad básica de desarrollo y experiencias, de realización y fracaso de un individuo. La familia es un sistema socio –cultural abierto, y en transformación tiene un proceso de crecimiento, pasando por diferentes etapas que requieren reorganización, y que a la vez debe adaptarse a circunstancias cambiantes, de manera que pueda mantener continuidad y expandir el crecimiento psicosocial de sus miembros, la estructura de la familia parte del conjunto invisible de demandas funcionales que organizan las formas en que sus miembros interactúan.

Dentro de las demandas cabe señalar las funciones instrumentales de suministro de alimentos: Ropa, vivienda, seguridad, supervisión, higiene, atención Medica, y enseñanza y educación también las afectivas que se generan del apoyo social, cuidado, amor valor, estima, comunicación, compañía, valore compartidos, oportunidades de socialización transmisión de valores, capacidades para enfrentarse a la vida.

La Familia, es un conjunto de personas organizadas de diferentes maneras. Un organismo compuesto de varios miembros, todos importantes, con sus necesidades, capacidades, contextos y objetivos propios, que se interactúan, en una búsqueda permanente de integración y bienestar.

La Teoría sistemática de la familia concibe que cada familia como sistema social complejo con sus propias y únicas características y necesidades, es considerada una unidad de subsistema que se desarrolla con el tiempo tiene su historia compartida, valores, tradiciones, objetivos, creencias y prioridades .Cada familia es única en su composición y en sus experiencias, Costumbres grupos culturales étnicos que difieren mucho entre sí. Tomando la concepción de la teoría sistémica, diremos que esta considera a la familia como un sistema de interrelaciones entre partes, que conforman un todo, afectado positiva o negativamente por las circunstancias exteriores. Pues lo define como:” EL conjunto de personas que conviven el bajo el mismo techo organizadas en roles fijos (padre, madre, hermanos, etc.) Vínculos consanguíneos o no, como un modo de existencia económica y social común; con sentimientos afectivos que los unen y aglutinan”. Naturalmente pasan por el nacimiento, luego crecimiento, multiplicación, decadencia y trascendencia.

Teoría ecológica; según Bronfenbrenner (1979), el sistema familiar está involucrado en una compleja red de interacciones entre sus miembros y con otros ambientes sociales y que alrededor de esta dinámica, se estructuran las normas sociales y los valores culturales. Este autor considera el análisis de la Familia Atraves de las dimensiones de “macrosistema, ecosistema y microsistema”.

El macrosistema; lo configuran los valores culturales y políticos de una sociedad, los modelos económicos y condiciones sociales. El exosistema incluye los entornos sociales como la estructura del barrio, las instituciones educativas, religiosa, laborables, asistenciales, entre otras, el microsistema que está conformado tanto por los elementos estructurales de la familia y los patrones de interacción familiar que da origen a los asuntos cotidianos y resolver las diferencias individuales y las situaciones de conflicto, y el Mesosistema conformado pos las interrelaciones entre microsistema, tales como la familia-escuela-comunidad o las estructuras sociales que influencian las relaciones humanas del contexto familiar. Bronfenbrenner (1979) ob.cit.pp13,14.

De acuerdo a los argumentos nos damos cuenta de que cada teoría tiene una concepción particular de familia, de las cuáles son sus modelos relacionales y de intercambios entre los diferentes lugares y ubicación de los sujetos inherentes a la misma. Estas teorías tienen algo en común que destacan la función transitoria de la familia.

Función de la familia.

Las funciones básicas de la familia se encuentran la reproducción de sus miembros, la comunicación, afectividad, apoyo social, apoyo económico, adaptabilidad, generación de autonomía, adaptación y creación de norma. Según De La Revilla las llamadas funciones básicas son;

Comunicación; es la función más importante .la familia utiliza mensajes verbales y paraverbales para ejecutar las otras funciones básicas, la congruencia de estos dos tipos de mensajes es fundamental para el buen desarrollo y equilibrios emocional de sus miembros.

Afectividad; La expresión del cariño es el instrumento de intercambio en general y el de los momentos de crisis en especial.

Apoyo; La ayuda económica y afectiva suele taponar y resolver los desequilibrios y momentos conflictivos de crisis individual o familiar.

Adaptación; Las fases de crisis propias de la familia. (Ciclo vital familia) y las relaciones con el entorno (social, educativo y laboral) someten al grupo familiar a unas serie de cambios que requieren una entrenada capacidad de adaptación y respuesta.

Autonomía; todos los miembros de la familia precisan cierto grado de autonomía que favorezca su crecimiento y maduración.es el difícil equilibrio entre dependencia e independencia, tanta dentro de grupo familiar como el entorno social.

Reglas y Normas; son reglas no escritas pero que todos conocen, permiten mantener con orden y armonía la conducta de los miembros de la familia e identificar los papeles y funciones de cada uno de sus componentes .De la Revilla.(1994) ob.cit.p109

Estructura familiar

El instrumento básico mas empleado para estudiar la estructura familiar es la clasificación demográfica de la familia basada en la familia nuclear. La más común, compuesta por padre, madre e hijos viviendo bajo un mismo techo es la típica familia clásica.

La familia extendida formada por los padres e hijos, incluye también a parientes como los tíos, hermanos, primos abuelos, y todo el resto de la familia “ política”, la familia extendida alcanza diversas dimensiones pues esta se expande según el número de hijos y que estos tengan ,a su vez, descendencias .Es una familia que comparte hogar con personas familiares

La familia extendida; es muy apropiada para ser aplicada a situaciones de tensión y escasez, es un modelo altamente significativo para muchas familias afectadas por extrema pobreza.las funciones son compartidas, un miembro de la familia cuida a los niños mientras los adultos trabajan, la compañía y las fuentes múltiples de apoyo disponible en la familia frecuentemente es la única forma posible de que una familia sobreviva en condiciones de escasez.

Familias funcionales y disfuncionales

No hablamos de familias enfermas o disfuncionales, sino de familia en las cuales el crecimiento esta momentáneamente paralizada.

Una familia es funcional cuando sus miembros no usan el teléfono para comunicarse entre ellos ,la comunicación es directa, las personas pueden decir lo que sienten y piensan, pueden expresar sus emociones ,se dan respaldo físico y emocional en las primeras etapas de desarrollo, tienen suficiente independencia para fomentar la identidad y la relaciones entre ellos son positivas, son capases de transformarse, adaptarse a los cambios y los diferentes ciclos de la vida, son capases de reestructurarse. Los limites en sus subsistema (pareja, hijos, abuelos, nietos, padres-hijos) son firmes pero también son suficientemente flexibles, los hijos no deben ser mediador en los conflictos de los padres a su vez los padres son mediadores en los conflictos de los hijos.

En las familias funcionales existen normas, estas son claras y precisas, flexibles, la familia no es un recinto militar sino un lugar donde crecen los seres humanos, con reglas y normas.

La familia disfuncional

Todas las familias son diferentes y en todas hay problemas. Unos más grandes, otros más pequeños, un sistema disfuncional se las ingenia para buscar problemas y conflictos, estos generan interrelación, que a su vez vinculan y contactan a unos con otros, dentro del sistema los problemas los mantienen unidos las soluciones los separan Aumenta en el sistema familiar la entropía o energía negativa,

Una familia disfuncional es una familia en la que los conflictos la mala conducta, y muchas veces el abuso por parte de los miembros individuales se produce continuamente y regularmente, lo que lleva a otros miembros a acomodarse a tales acciones. A veces los niños crecen en tales familias con el entendimiento de que tal disposición es normal. Las familias disfuncionales son principalmente el resultado de adultos co-dependiente, y también pueden verse afectados por las adicciones, como el abuso de sustancias

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