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Orientacion Familiar


Enviado por   •  8 de Julio de 2014  •  1.024 Palabras (5 Páginas)  •  302 Visitas

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Este programa de asesoramiento se realizo a la familia Marín Hernández con la finalidad de recabar información acerca del alumno Yordys Marín y la Relación existente entre la Escuela y la Comunidad.

¿Asiste a las reuniones del plantel Si_ _NO_ ¿Por qué?________________________

¿Está al tanto de las evaluaciones de su hijo(a)? Si___ NO__ ¿Por qué ?___ _________

¿Se informa con el o la docente sobre el comportamiento de su hijo(a)? SI x NO_____

¿Por qué? para saber cómo se comporta y saber si realiza las actividades en el aula.

¿Orienta a su hijo (a) antes de ir a la escuela? SI x NO___

¿Levanta a su hijo (a) para ir a clase? Si x NO____

¿Qué aporta usted al plantel?___útiles de limpieza

¿Qué aspecto mejoraría usted en relación a la parte académica de la institución?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Intereses y características personales del estudiante.

¿Qué Religión participa su hijo(a)? Evangélica__ Católica _(x) Adventista__ Ateo ___

Otros___

¿Tiene algún interés especial hacia algún deporte?: Béisbol;

Toca algún instrumento musical_____ Baila___ Canta __ Dibuja _ Pinta___ Otros______

En este núcleo familiar ninguno de sus miembros consume, alcohol, tabaco, ni sustancias alucinógenas.

Comportamiento General

¿Tiene hábitos nerviosos?:(NO)

¿Patalea? : __ A veces

¿Miedos?___ A la oscuridad y a las arañas

¿Celos?_____ De su hermana

Métodos de Control usados cuando el niño comete una falta.

¿Quién ejerce la disciplina? Madre: Padre: Si. Otros:

¿Cuándo el niño comete una falta se le regaña?: _( Si). ¿Se le priva de algo?_ (SI)

¿Se le pega? :( Si). ¿Se le compara con otros?: No. ¿Se le reconoce su buen comportamiento?:( Si). ¿Se le premia por su buen comportamiento?__(A veces).

Aspectos

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