Orientación familiar

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  15827731UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA EDUCACIÓN. DIFICULTAD DE APRENDIZAJE (COD. 521) TRABAJO PRÁCTICO: ORIENTACIÓN FAMILIAR (COD. 587) LAPSO: 2011-2 INTRODUCCION "Cuenta una fábula que en el humilde hogar de una maestra, en algún rincón, vivía una araña que, bajo el influjo del ambiente de aquella casa dedicada al estudio y al cultivo

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  lina12arochaEste programa de asesoramiento se realizo a la familia Marín Hernández con la finalidad de recabar información acerca del alumno Yordys Marín y la Relación existente entre la Escuela y la Comunidad. ¿Asiste a las reuniones del plantel Si_ _NO_ ¿Por qué?________________________ ¿Está al tanto de las evaluaciones de su

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  neiberthEn Venezuela, la Orientación como profesión es una disciplina joven, su inicio comienza en la década de los cuarenta del siglo XX, cuando surge por necesidad a propósito de la transición de una forma de producción precapitalista a una forma de producción industrial. Ya que para ese momento comienza en

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  teamo10UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO CENTRO LOCAL CARABOBO TRABAJO PRÁCTICO ASIGNATURA. Orientación familiar CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: 587. CARRERA: Educación Especial. Mención: Dificultades de Aprendizaje. Código: 521. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: María Sulay Gutiérrez. C.I. 8.017.655 Jesús Eduardo Muñoz C.I. 15.740.767 ASESOR: Norexa Márquez Palencia 25 de Febrero 201 INTRODUCCIÓN La

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  norelbysREPUBLICA BOLIBARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIEMENTAL LIBERTADOR UPEL- IPM MATURIN – EDO MONAGAS Bachiller: Profesora: Carrera, Norelbys Grey De Santis PREVENCION Y TENCION TEMPRANA Primero que todo, la Atención Integral Temprana es aquel cuidado que se le brinda al niño o

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  carmenjuli_84CUADRO COMPARATIVO Dinámica familiar: La dinámica familiar son las relaciones entre todos los integrantes de una familia. Estas relaciones son cambiantes y están sujetas a diversas influencias, las cuales pueden ser internas y/o externas. Las influencias internas están dadas por cada uno de los integrantes que conforman la familia nuclear.

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  marcelito89Es muy importante determinar la calidad de vida que tiene cada niño en su hogar porque eso determina su desarrollo en la escuela y fuera de ella. Si los niños son testigos de las peleas de sus padres es to les crea traumas y sus consecuencias no tienen retroceso, es

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  elycharmelRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. El Tigre. Estado Anzoátegui. Facilitadora: Integrantes: Profa. Noris Vásquez García Marcelis Navas Rosana Hernández Jesús El Tigre, Enero de 2014   INTRODUCCIÓN La familia desempeña diferentes funciones vitales como son: psicobiológicas, socioculturales, educativas y

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  copy1987¿Qué es orientación familiar Entendemos por orientación familiar “el conjunto de técnicas que se encaminan a fortalecer las capacidades evidentes o latentes que tienen como objetivo el fortalecimiento de los vínculos que unen a los miembros de un mismo sistema familiar, con el fin de que resulten sanos, eficaces y

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  rosavnLa psicología es la disciplina que estudia los procesos psíquicos, incluyendo procesos cognitivos internos de los individuos, así como los procesos socio-cognitivos que se producen en el entorno social, lo cual involucra a la cultura. La ansiedad es una respuesta emocional o conjunto de respuestas que engloba: aspectos subjetivos o

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  rodillaentierraUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO AREA: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE MENCIÓN:521 ORIENTACION FAMILIAR (587) Asesor Alumno Ana Garrido Juana Navas CI: 9663597 Introducción La familia es considerada como sistema y cuando llega un niño con algún tipo de necesidad educativa o condición física entonces todo ese sistema

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  nehomivigPROYECTO FORMATIVO TRABAJO DE INTEGRACIÓN CURRICULAR PARALELO 03 Tema: Orientación Familiar Planificación de talleres de orientación familiar para padres, sobre la inteligencia emocional y su importancia para el desarrollo de las habilidades sociales en niños de educación inicial Estudiante: Fecha de entrega: 02 de diciembre de 2022 PLANIFICACIÓN N° 01

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  aidayalaMinisterio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Abierta Educación Mención: Dificultades del Aprendizaje Núcleo Lara Plan de Orientación Familiar Participante: Aida Yajure C.I: 3.879.606 Código de asignatura: 587 Prof.: Maigualida González BARQUISIMETO, 13 DE MARZO DE 2015 En la atención educativa especial del alumno con NEE, la

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  CLRBDDRBHAPITULO 1 PROBLEMAS DE APRENDIZAJE 1.1DEFINICIONES DE PROBLEMAS y DISCAPACIDAD DE APRENDIZAJE El término problema significa una dificultad en uno o mas de los procesos psicológicos implicados para comprender o utilizar el lenguaje hablado o escrito, que puede manifestarse en una capacidad imperfecta para escuchar, pensar, hablar, leer, escribir, deletrear

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  copy1987REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL EL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO ANZOÁTEGUI ORIENTACIÓN FAMILIAR BACHILLER: ANDREINA MEJIAS CI:19675529 BARCELONA, ABRIL DE 2015 UNIDAD I: La Familia en el contexto histórico social La familia como sistema configura las condiciones inmediatas del espacio social en el

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  dcsg1980La familia como sistema social. El estudio de la familia ha sido una temática compleja y de crucial importancia en la que han estado inmersos diferentes especialistas de las distintas áreas del saber científico. Han emitido criterios en cuanto a la conceptualización de familia, abordando el mismo desde posiciones en

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  yosbelyREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO MIRANDA ORIENTACION FAMILIAR LOS TEQUES, MAYO DE 2011 ÍNDICE ÍNDICE----------------------------------------------------------------------------------------- 02 INTRODUCCIÓN ---------------------------------------------------------------------------- 03 DESARROLLO DEL TEMA Orientación Familiar ----------------------------------------------------------------------- 05 La Orientación Familiar en Educación Especial --------------------------------------- 06 Modelos Básicos de Intervención en

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  carlapetit30En la actualidad hay distintas maneras o matices de ver el significado o darle una conceptualización de lo que es la familia ya que parten de diversas premisas según lo fundado en la sociedad en donde se desenvuelven. Desde estas perspectivas se puede definir a la familia como la célula

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  gothicnightRepublica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación superior Universidad Nacional Abierta Centro Local Guárico Numero 10 Oficina De Apoyo Calabozo Numero 03 587 Orientación Familiar Objetivo 1: explicar las bases conceptuales de la familia como sistema social. Docente: Estudiante: Josefina Bracho Hernández Anderson V-21.278.649 Octubre, 2013

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  andreinadnRESOLUCIÓN 058 COMUNIDAD ESCOLAR La Resolución Nº 058, publicada en Gaceta Oficial Nº 40.029 el 16 de octubre de 2012, contempla la creación de los Consejos Educativos, (sustituyendo a las Sociedades de Padres y Representantes que, desde 1986, tenían injerencia en las instituciones educativas). Se caracteriza principalmente por un nuevo

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  omarlincabreraINTRODUCCION La familia es la primera estructura social y la única en las sociedades más primitivas. Dentro de la familia se lleva a cabo la mayoría de las actividades de la vida cotidiana; es decir, en convivencia familiar se aprenden y se encuentran los apoyos para satisfacer las necesidades y

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  katring22La familia constituye un elemento fundamental de la persona como tal, puesto que nos formamos en una identidad desde el seno de una familia, lo vivido en el seno de un ambiente familiar ejerce su influencia para la identidad personal de los componentes de ella. Tenemos que destacar que la

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  yarexiINDICE INTRODUCCION 4 Objetivo n°1 5 Explicar las bases conceptuales de la familia como sistema social. 5 La Familia Como Sistema Social 5 Noción de familia desde diversas disciplinas teóricas: 5 .Entre las funciones más importantes podemos nombrar: 6 Enfoque Ecosistémico y sus implicaciones: 6 Implicaciones: 6 Familia Nuclear: 6

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  FRINERCIUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO AREA EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE PLAN DE CURSO I. Identificación Nombre: Orientación Familiar Código: 587 U.C: 3 Carrera: Educación Mención Dificultades de Aprendizaje Código: 521 Semestre: IV Prelaciones: Ninguna Requisito: Ninguna Autor: Lic. Milena Araujo Diseñadora De Instrucción: Lic. Milena

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  h2564Bases conceptuales de la familia como sistema social. Suele pensarse en la familia en términos idílicos, según lo cual la familia es la sede de todo lo bueno y loable. Otros hablan de la “muerte” de la familia y más a menudo de la “crisis” de la familia. La familia

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  bellauniUniversidad Nacional Abierta ORIENTACIÓN FAMILIAR COD: 587 • Objetivo 1 -La familia como sistema social • Objetivo 2 -La familia con un miembro que presenta una necesidad educativa especial • Objetivo 3- Plan de Orientación Familiar Prof. Janet Fermín 2013-1 Porlamar, abril 2013 INDICE Introducción………………………………………............1 Objetivo 1 1.1 La familia

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  GabbNunezLara"Orientación familiar" 1. Define familia. Grupo de personas unidas por vínculo de parentesco, ya sea sanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos por un periodo indefinido de tiempo que constituye la unidad básica de la sociedad. 2. Explica brevemente cada uno de los tipos de familia. * Familia nuclear:

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  lorenacfbLA ORIENTACIÓN FAMILIAR En el caso del trabajo de orientación familiar, lo anterior posee una aplicación consecuente. Es vital no sólo que las familias se conozcan a sí mismas, sepan utilizar su inteligencia y aprovechen sus potencialidades para tomar decisiones sabias que repercutan favorablemente en su dinámica funcional, sino también

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  LuhisynUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA EDUCACIÓN. DIFICULTAD DE APRENDIZAJE (COD. 521) TRABAJO PRÁCTICO: ORIENTACIÓN FAMILIAR (COD. 587) LAPSO: 2011-2 INTRODUCCION "Cuenta una fábula que en el humilde hogar de una maestra, en algún rincón, vivía una araña que, bajo el influjo del ambiente de aquella casa dedicada al estudio y al cultivo

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  leo15UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO CENTRO LOCAL TRUJILLO AREA: EDUCACIÓN MENCIÓN: DIFICULTADES DE APRENDIZAJE NOMBRE: Karina silva ASIGNATURA: Orientación Familiar. CÓDIGO: 587 LAPSO ACADÉMICO: 2009-1 ASESORA: Amalfi Lopéz de Blanco FECHA: 23-05-09 INDICE GENERAL CAPITULOS PÁGINAS I. Introducción …………………………………………………………03 II. La familia………………………………………………………….04-06 III. Entrevista ………………………………………………………….....07 IV. Diagnostico …………………………………………………...….08-09 V. Entrevista

• Orientación familiar

  papola_12Orientación familiar Gloria Estefany Carvajal Ruiz Karen Xiomara Ramirez Landazury Nahomy Lizeth Cantillo Guzmán Universidad Del Valle Sede Pacifico Trabajo Social Buenaventura- Valle 2019 Tabla de contenido Introducción Justificación OBJETIVOS General * Formular y ejecutar diagnósticos, planes y programas de intervención tendientes a la creación y/ofortalecimiento de procesos familiares que

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  maricINTRODUCCIÓN Existen autores que proponen que la familia sea el núcleo del desarrollo educativo; esto debido a que no cabe duda que las primeras experiencias de cada ser humano trascurren en el seno de alguna forma de organización familiar, y es justamente en los primeros años de vida del niño

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  iveth7373UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICE-RECTORADO ACADÉMICO ÁREA DE EDUCACIÓN CARRERA EDUCACION, MENCION DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Orientación familiar PROFESORA: Ana Elvira Garrido Alumna: Flor Hacha C.I:11977933 Carrera: 521 Código: 587 Maracay, Julio 2014 INDICE Portada………………………………………………………………………………….1 Índice……………………………………………………………………………………2 Introducción……………………………………………………………………..…3 y 4 OBJETIVO N• 1Explicar las bases conceptuales de la familia como sistema social………………………………………………………………….……...….5 al

• Orientación Familiar

  JeanFrankLA FAMILIA EN EL CONTEXTO HISTÓRICO SOCIAL Y EL ABORDAJE EN LA INTERVENCIÓN DE LA DINÁMICA FAMILIAR La familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural y fundamental de la sociedad, y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. Los lazos

• ORIENTACIÓN FAMILIAR

  milaidenUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTE VICERRECTORADO ACADEMICO CARRERA: DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (521) MATERIA: ORIENTACIÓN FAMILIAR (587) ORIENTACIÓN FAMILIAR Asesor: Alumna: Lcda. Esperanza Rojo. Milaiden Guevara B. C.I: 12.541.539 INDICE Introducción ……………………………………………………………………………… 3 I.- Bases conceptuales de la familia como sistema social Conceptualización de la familia………………………………………………………… 4 Funciones de la Familia…………………………………………………………………. 5 Clasificación

• Orientación Familiar 587

  yaneth.248INTRODUCCIÓN Con el pasar de los tiempos, nuestras sociedades han evolucionado de una manera tan impresionante donde los cambios presentes nos han traído muchos beneficios, pero también han causado mucho daño dentro muchas familias, al punto tal que los índices de divorcio cada día van en aumento, lo que produce

• Orientación familiar y tutoría

  nerya_cartujanRectángulo 65 Cuadro de texto 21 Imagen Actividad: Perfil del tutor Asignatura: Orientación familiar y tutoría Alumna: Nerea Aragonés Artajo Grado: Educación Primaria (Plan 2016) 1. Perfil competencial y funciones principales De conformidad con el Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y

• Orientación Personal Y Familiar

  paucasaOrientacion personal y familiar 1 Orientación - Educativa: maestros, tutores, psicopedagogos - Familiar: psicólogos, psiquiatras - Personal: psiquiatras, asesores, psicopedagogos Problemas se dividen en: - Académicos: tiene que ver con la reprobación ( habitos de estudio, conducta, disciplina) - Psicólogo: depresión, ansiedad, enfermedades, adicciones - Sociales: dinámica familiar, amigos, relaciones

• Proyecto De Orientación Familiar

  0920916889TALLER DE ORIENTACION FAMILIAR RESUMEN El mundo moderno está en constante dinamismo, la ciencia y la tecnología siempre está en progreso, sin embargo la sociedad en cuanto a ética y moral lamentablemente se ha ido degenerando. El problema social es “la carencia de valores y principios en la familia” y

• Programa de Orientación Familiar

  GeiFehrPrograma de Orientación Familiar Planteamiento del Problema Diagnóstico familiar La familia es una comunidad donde se inculcan valores y el adecuado uso del respeto, lo que asegura la relación personal e integración a la sociedad, por esta razón los padres tienen la responsabilidad de ayudar a los hijos a insertarse

• Origen De La Orientación Familiar

  zabdielitoINDICE Introducción………………………………………………………………Pág. 3 Origen de la Orientación Familiar………………………………………Pág. 4-10 Espacios de la orientación Familiar en Europa……………………….Pág. 11-12 Espacios de la Orientación Familiar en América latina………………Pág. 13-14 Espacios de la Orientación Familiar en Chile…………………………Pág. 15- 22 Conclusión………………………………………………………………...Pág. 23 Bibliografía…………………………………………………………………Pág. 24 INTRODUCIÓN A lo largo de la historia el ser humano ha

• ¿Qué Es La Orientación Familiar?

  anahi_vela¿Qué es la orientación familiar? Lic. Gerardo Casas Fernández (*) Entendemos por orientación familiar “el conjunto de técnicas que se encaminan a fortalecer las capacidades evidentes o latentes que tienen como objetivo el fortalecimiento de los vínculos que unen a los miembros de un mismo sistema familiar, con el fin

• Asesoramiento familiar- orientacion

  arandUniversidad Nacional Experimental De los llanos Occidentales Ezequiel Zamora Unellez-Barinas Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social Coordinación de Postgrado ENTREVISTA COORDINACIÓN DE BIENESTAR ESTUDIANTIL DE LA ESCUELA TÉCNICA COMERCIAL REIMUNDO ANDUEZA PALACIO. ORIENTADORAS “YANITZA FALCON, ELIIANA MESAY MARISOL DIAZ” Lcdos: Aranda D Prof. Aminta Izarra Monsalve J 1. ¿Cuáles son

• La ética y la orientación familiar

  Diana ZhindònZhindòn Tema: La ética y la orientación familiar. Diana Verónica Zhindòn Abad. Introducción: El presente trabajo tiene objetivo analizar la ética y la orientación familiar que se relaciona de forma directa con la familia y la comunidad para el estudio de la conducta humana en lo correcto o lo incorrecto

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  angellydiazQUÉ ES EL ORIENTADOR FAMILIAR? El Orientación Familiar ejerce el rol de orientar a la familia y a la persona humana como: • Facilitador de procesos de desarrollo y crecimiento personal y familiar: es decir, promueve y facilita procesos de desarrollo y crecimiento de la familia y de cada uno

• Introduccion a la Orientacion Familiar

  victoriacoTecnicatura en Orientador Familiar “Introducción a la Orientación Familiar” Materia “Introducción a la Orientación Familiar” 1. ¿Qué incidencia tiene el Ideario y misión de la Universidad en la Tecnicatura en Orientación Familiar? (Responda en no más de 20 líneas) Desde mi punto de observación, puedo decir que la incidencia de

• Proyecto Centro de Orientaciòn Familiar

  Claudia Messina RamosCentro Distrital de Orientación Familiar a padres de adolescentes (C.O.F.) 1. Denominación del proyecto. “UN ESPACIO POSIBLE PARA CONSTRUIR… LA SUBJETIVIDAD EN FORMA CONJUNTA” 2. Naturaleza del proyecto. * Fundamentación. La Dirección General de cultura y Educación ha decidido crear Equipos Interdisciplinarios Territoriales dependientes de la Dirección de Psicología y

• Taller Orientación Familiar (Seguridad)

  rasmus10http://aka-cdn.uce.edu.ec/ares/w/facs/fce/sello-uce-01.jpg UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE JURISPRUDENCIA, CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES CARRERA DE TRABAJO SOCIAL CÁTEDRA DE ORIENTACIÓN FAMILIAR Tema: Taller para padres INTEGRANTES: KIMBERLY ANDRADE LUIS CASTELLANO ALEJANDRO CEVALLOS VERONICA LOVATO QUINTO SEMESTRE “B” Quito, 8 de Enero de 2016 PROGRAMA GENERAL 1. Nombre del taller: “Crea Seguridad

• Orientación familiar y tutoría resumen

  MPGMT.1. ORIENTACIÓN Y TUTORÍA 1. LA NUEVA ESCUELA→NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO: EDUCAR vs INSTRUIR ANTES: Educ.Escolar= instrucción académica (adq.ctos y habilidades xa inserción mercado laboral),y formación del sº(adq.valores; capacidades de ser social) ;orientación: sólo dep.orientación, tutoría sólo el profesor-tutor:ESCUELA “INSTRUCTIVA” con aprendizaje descontextualizado de las realidades personales docente=fºn didáctica y no

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  elivega81Carrera en Orientación Infantil y Familiar Características de la carrera En esta carrera se pretende que egresen profesionales en el campo de la orientación infantil y familiar, que se enfrenten a una seria de problemáticas que le ayuden a desenvolverse posteriormente a su vida profesional, que logren en base a