PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD

ASIGNATURA: PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD

DOCENTENOMBRE DEL ALUMNO(A):

I. INSTRUCCIONES: conteste brevemente las siguientes preguntas.

1. ¿De qué manera influye la personalidad en el éxito, en las relaciones interpersonales, en la carrera profesional, y en el nivel general de salud y felicidad?

En la manera en cómo podemos tener un buen manejo sobre nuestros instintos, lo que nos servirá para tener un mejor conocimiento de nuestra persona y por ende tener un mejor contacto con los demás

2.-Explique varias definiciones de personalidad

Conjunto de características o rasgos que hacen de una persona alguien único. También se puede definir como características de una persona las cuales se pueden modificar dependiendo el contexto donde se desarrolle

3.- ¿Qué aspectos de la teoría de Freud reflejan sus experiencias de la niñez y sus conflictos personales respecto del sexo

Se ven reflejados en las etapas del desarrollo (oral, anal, fálica y latencia)

4.- Defina el ello, el yo y el superyó. ¿Cómo están interrelacionados?

El ello es una parte de la personalidad en la que se encuentran los instintos más escondidos, aumentar el placer para reducir el dolor. Freud lo nombró el principio del placer

El yo es la parte consciente de la personalidad la que puede decidir si es bueno para la sociedad lo que se está haciendo, Freud lo nombro principio de la realidad

El superyó es la parte moral en la que discernimos lo bueno de lo malo. Y lo llamó el yo ideal

5.- Describa la forma en que los siguientes mecanismos de defensa nos protegen de la ansiedad: formación reactiva, proyección y sublimación

Formación reactiva: se utiliza para transferir un impulso hasta un lado opuesto de lo que es en realidad

Proyección: consiste en transferir el impulso negativo a otra persona

Sublimación: se utiliza para modificar los instintos de ello hacía algo más aceptado por la sociedad

6.- ¿Cómo influyeron las experiencias de la niñez de Jung y sus sueños y fantasías en su teoría de la personalidad?

Influyeron de forma directa, ya que por las experiencias que tenía con su familia lo orillaron a adentrarse en una zona de seguridad evadiendo la realidad y cuando tenía un problema buscaba en su interior la solución o en sus sueños.

7.- ¿Cuáles son los tres puntos principales en los que la psicología analítica de Jung se distingue de la teoría psicoanalítica de Freud?

El inconsciente, libido y la estructura psíquica

8.- ¿En qué se asemejan el concepto junguiano del arquetipo de la sombra y al concepto freudiano del ello?

En que son las partes que contienen los impulsos más arraigados y que no pueden ser bien vistos por la sociedad

9.- ¿Qué diferencias existen entre la teoría de Adler y la de Freud?

Para Freud la personalidad se basa en el inconsciente y lo sexual y para Adler es más el contexto, los sentimientos y la posición que se ocupa en el seno familiar al nacer

10.- ¿Qué diferencias existen entre los sentimientos de inferioridad y el complejo de inferioridad? ¿Cómo se desarrollan?:

La diferencia radica en que todos podemos llegar a sentir sentimientos de inferioridad, pero las personas que no pueden superar ese sentimiento los vuelven complejos, entonces si no se supera ese sentimiento se desarrolla un complejo

II. INSTRUCCIONES. COMPLETE LA SIGUIENTE TABLA

Mecanismos de defensa propuestos por Freud.

TIPOS CARACTERISTICAS

Represión. Represión o extinción de pensamientos que implican dolor

Negación Negación de la realidad existente

Formación reactiva Traslado del impulso al lado opuesto del origen

Proyección Inculpar a una persona del impulso

Regresión Tratar de regresar mentalmente a un lugar más cómodo

Racionalización Busca la explicación en las cosas para evitar sentir miedos

desplazamiento Transferir impulsos de un objeto amenazador a alguien mas

sublimación se utiliza para modificar los bajos instintos hacía algo más aceptado por la sociedad

III. INSTRUCCIONES: subraye la respuesta correcta.

1.- Son los elementos básicos de la personalidad, las fuerzas motivadoras que impulsan y dirigen la conducta. El término alemán que Freud empleaba para designar este concepto cuya traducción sería pulsión o impulso:

a) Psique

b) instinto

c) Inconsciente

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