PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN – El MODELO CIENTÍFICO
Enviado por Lucia Hurtado delgado • 20 de Abril de 2021 • Tareas • 824 Palabras (4 Páginas) • 57 Visitas
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PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN – El MODELO CIENTÍFICO
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PRÁCTICA 2 – EL MÉTODO CIENTÍFICO Y SUS APLICACIONES.
EJERCICIO 1: Investigación Básica y Aplicada.
De estas dos investigaciones planteadas, especifica si se refieren a una Investigación básica o
aplicada y razona tu respuesta.
Situación 1
Queremos saber cuál es la forma más eficaz de enseñar a leer a los niños para que adquieran un aprendizaje más rápido.
Es una Investigación Aplicada, porque nos va a generar unos conocimientos, a partir de los cuales, sabremos el método más eficiente para que los niños adquieran un aprendizaje más rápido.
Situación 2
Como investigadores estamos interesados en conocer el cuidado del ser humano para mejorar su calidad de vida.
Es una Investigación Básica, ya que nos aporta un resultado genérico e informativo sobre el tema. A esta investigación le precederá una Investigación Aplicada, que nos resolverá como mejorar su calidad de vida.
EJERCICIO 2. Investigación experimental
En las siguientes cuestiones tiene que señalar cuáles son las variables dependientes y las
independientes, señalando las razones:
2.1 ¿Puede la mala nutrición reducir la capacidad mental?
La capacidad mental sería la variable dependiente, que cambiará según la variable independiente, que es la mala malnutrición.
2.2 ¿Tienen la clase social y el sexo alguna influencia en la oportunidad de una persona para obtener un empleo?
Hay dos variables independientes, que son la clase social y el sexo, de las cuales, va a depender la oportunidad de empleo, que en este caso sería la variable dependiente.
2.3 ¿Aprenden a leer con mayor rapidez los niños, si sus padres les leen en voz alta con
frecuencia?
La rapidez en la lectura será la variable dependiente, puesto que, variará si sus padres les leen con frecuencia, que esta será la variable independiente.
2.4 ¿Puede el exceso de consumo de televisión reducir la capacidad de atención de los niños?
La capacidad de atención será la dependiente, ya que va a depender del consumo de televisión, que esta será la variable independiente.
EJERCICIO 3
Piense en un supuesto que le interese de carácter experimental y describa las variables que
incluiría en el estudio.
¿Tendrán mayor capacidad de aprendizaje de idiomas los niños/as, si sus padres les hablan en inglés desde bebes?
La variable independiente será el hecho de que sus padres les hablen en inglés y la variable dependiente será la capacidad de aprendizaje de idiomas.
EJERCICIO 5
Piense sobre otro supuesto de su interés de carácter correlacional y describa las variables que
incluiría en el estudio.
¿Si los padres y madres biológicos son toxicómanos afectara en la capacidad de aprendizaje de los niños y niñas?
Existen dos variables: la primera sería la drogo dependencia de los padres y madres y la segunda sería la capacidad de aprendizaje de los niños y las niñas.
EJERCICIO 6
Para responder a las cuestiones que se plantean a continuación hay que decidirse sobre la
utilización de una metodología experimental o correlacional. Piense sobre cada una de las
cuestiones, decida sobre la metodología que debería utilizar para contestar a las mismas y
razone cada una de sus respuestas. No se trata de contestar a la pregunta, sino de seleccionar
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