PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE

HISTORIA Y ANTECEDENTES FILOSÓFICOS

El estudio de la Psicología comienza por la admiración del hombre ante: el mundo y su conciencia.

Si bien la primera labor de la conciencia es poner orden en el mundo, el problema surge cuando el hombre se enfrenta a su conciencia, que se resuelve con la aparición de la mitología o la reflexión filosófica.

Los filósofos presocráticos.

En el siglo IV a.C. el desarrollo del pensamiento médico reconoció la importancia del cerebro y los órganos de los sentidos, los griegos introdujeron la doctrina empirista en la Psicología, mientras que los estoicos utilizaron la expresión “tábula rasa” para referirse al lugar donde se escriben las experiencias.

La psique como objeto de la Psicología en la Grecia Antigua. La idea del alma surgió con Pitágoras, más tarde Platón la desarrolló distinguiendo en ella las funciones nutritiva (plantas), sensitiva (animales) y racional (hombres), que representaban una jerarquía evolutiva.

Para Platón el alma (pura) está encarcelada en el cuerpo y va reconociendo las cosas a su alrededor. Las ideas son esencias existentes por lo que este conocimiento es metafísico y no trascendental.

La Psicología se constituye como ciencia gracias a Aristóteles quien le reconoce al cuerpo un alma que, según él efectúa la integración del organismo mediante sus movimientos apropiados con el cuerpo. Separa su teoría a la de Platón, ya que dice que hay que considerar el organismo como un todo (alma y cuerpo). Según el hilemorfismo la forma es el principio sustancial del ser.

UNIDAD III

PERCEPCIÓN SOCIAL

INFLUENCIA SOCIAL

La percepción social es el estudio de las influencias sociales sobre la percepción. Hay que tener en cuenta que las mismas cualidades pueden producir impresiones diferentes, ya que interactúan entre sí de forma dinámica.

Para conseguir comprender mejor este concepto, sería bueno captar previamente el de percepción, propiamente dicho. Éste, hace referencia a la elaboración e interpretación de los estímulos captados para cada uno de los órganos de los sentidos un ser vivo. Se trata de un proceso cognitivo que cada individuo realiza de forma diferente para el cual se utilizan una serie de preconceptos que sirven para discriminar más rápidamente aquello a lo que nuestro organismo se ve expuesto, de tal forma, por ejemplo que al tocar con nuestra mano algo que está muy caliente, rápidamente retiramos la mano porque comprendemos que eso nos hace daño.

ACTITUDES

En la Psicología Social, las actitudes constituyen valiosos elementos para la predicción de conductas. Para el mismo autor de la obra fish, la actitud se refiere a un sentimiento a favor o en contra de un objeto social, el cual puede ser una persona, un hecho social, o cualquier producto de la actividad humana.

= COGNITIVO RACIONAL =LO QUE SE PIENSA

ACTITUD =EFECTIVO EMOCIONAL =LO QUE SE SIENTE

=CONDUCTUAL =LO QUE SE MANIFIESTA CUANDO SE ACUTUA

PROCESO DE GRUPOS

Definición de Grupo Dos o más individuos que se relacionan y son interdependientes, y que se reunieron para conseguir objetivos específicos. Un grupo social, llamado también grupo orgánico, es el conjunto de personas que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad.

Tipos de Grupo

a) Grupos formales: los que define la estructura de la organización, con asignaciones determinadas de trabajo que fijan tareas. Los seis miembros de la tripulación de un avión son ejemplo de un grupo formal. El comportamiento de los individuos está estipulado y dirigido hacia las metas de la organización. Los

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