Psicologia Comunitaria. La intervención comunitaria

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1][pic 2]

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

VICERRECTORADO ACADEMICO

ESCUELA DE PSICOLOGIA

NUCLEO APURE

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SINTESIS

Fundamentar teóricamente la intervención, cuáles son las herramientas conceptuales y metodológicas, proponer el fin: es una de las principales interrogantes a analizar que debería estudiar los aspirantes y profesionales de la psicología comunitaria. Basado en la investigación de los autores, Barreno, Astudillo, & Barreno M. (2018), los mismos a su vez citan a, Rodríguez (2010), quien describe la intervención como “el conjunto de recursos utilizados por un equipo profesional disciplinario o multidisciplinario, con el propósito de desplegar tareas en un determinado espacio social con el fin de producir cambios”. Asimismo, los autores antes mencionados, afirman que, “La intervención comunitaria es un conjunto de acciones destinadas a promover el desarrollo de una comunidad a través de la participación activa de esta en la transformación de su propia realidad”, definición de acuerdo a (Buades, 2013).

En ese orden, se expresa que, la intervención es la mediación entre comunidad y reales problemas psicosociales, que, a su vez, realiza una interferencia, pero de la mano con la participación protagonista de los ciudadanos, puesto que son ellos los que directamente conocen el problema y hasta tienen la solución, pero es necesaria una información experta como guía que los lleve a un descubrimiento de la misma. Es según lo descrito, el fin de la psicología comunitaria, quien es la que toma acciones que estarán encaminadas a atenuar o desaparecer aspectos problemáticos en su mayoría psicosociales, para una unión social que facilite el cambio.

Dejando claro, principalmente que, planificar y ejecutar la investigación, es el primer paso a la creación y realización de planes, de la mano con una decisión de estudio, investigación, diagnóstico, construcción teórica, propuesta de intervención, metodología, diseños didácticos, estudio del lugar de reunión, ejecución y evaluación del programa, además de reconocer siempre al ciudadano como principal fuente de información y posible ayuda, con un trabajo cooperativo. Sobre la base de, un trabajo planificado, o sea, sobre una investigación realizada bajo una observación directa, de la mano con una entrevista, conocida como una guía con preguntas acerca de un tema. En consecuencia, es necesario el análisis tanto del contenido teórico y práctico, bajo una lupa critica, en otras palabras, un estudio analítico de la situación, teorías, material, planes, recursos humanos, aun más de una visión de los resultados. Posteriormente, con la intervención experta y el apoyo grupal, social o comunitario, se logra una mejor información recolectada, y asimismo complementar con optimismo una mejor solución; grupos que sin darse cuenta a su vez logran a través de esa información y guía experta una autoayuda en pro de su mismo cambio psicológico y por ende de su círculo (familiar, laboral, social).

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