Psicología del Desarrollo Teorias

Psicología del Desarrollo

1. Tipos de cambios

      Cualitativos                                                                         Cuantitativos       

Cambios en el tipo, la estructura u                            Cambios que se pueden medir, en números

organización. Ej. Andar en bicicleta.                              o cantidad. Ej. estatura o aumento vocabulario

1. Desarrollo evolutivo

• Físico: Crecimiento del cuerpo y cerebro.

• Desarrollo de capacidades sensoriales y motoras.

• Cognitivo: Cambio o continuidad de capacidades mentales

• Memoria, aprendizaje, creatividad. (Influido por la maduración y el ambiente).

• Psicosocial: Cambio y estabilidad en la personalidad

• Emociones y relaciones sociales

1. Influencias en el Desarrollo Evolutivo

                      Maduración                                                                         Herencia

Cambios biológicos, tanto físicos como                               Rasgos o características heredadas

conductuales. Se evalúan desviaciones                                    de los padres (Innatas)

    o aceleraciones (Periodo críticos)

                                                                                Ambiente

                                                       Vivencias primarias, aprendizaje desde

                                                                      la experiencia (vitales)

• Perspectiva actual: Ambiente y Herencia trabajan en conjunto, pero el ambiente puede inhibir la herencia.

Influencias:

Normativas: Les sucede a todos, transiciones evolutivas. (Edad y contexto histórico relevante)

No normativas: Sucesos inusuales que tienen impacto, genera estrés (muerte).

1. Modelos

        Mecanicista                                                                             Organísmico

           Se influye por el ambiente.                                                    Organismo en desarrollo

                                                                                                            activan su propio desarrollo

    Se puede conocer una conducta si es                                                 cambio interno

Que se conoce como es y cómo le influyen                                       Activo, Cuantitativo.

           Las estimulaciones externas.                                                      

                   Pasivo, Cualitativo.

1. Perspectivas: Teorías del Desarrollo

1. Cognitiva: Vygotsky – Piaget
2. De aprendizaje: Bandura – Watson – Skinner – Pávlov
3. Contextual: Bronfenbrenner
4. Evolutiva: Bowlby
5. Psicoanálisis: Freud – Erikson

• Teoría de Desarrollo cognitivo

Etapas Cognitivas de Piaget

• Motora – Sensorial: Control y aprendizaje
• Preoperacional: Habilidad verbal
• Concreta operacional: Conceptos abstractos
• Formal operacional: Lógica y razonamiento

• Teoría Sociocultural de Vygotsky

• Interacción social                                  Experiencia activa[pic 1]
• Ambiente
• Zona desarrollo próximo

• Teoría del Aprendizaje Bandura

Aprende dentro del contexto social por imitación de modelos.

Desarrollo continuo -  Cuantitativo – Pasivo y Activo

• Conductismo: Watson – Skinner – Pávlov

El ambiente controla al sujeto, y este responde a una acción.

Desarrollo continuo – Cuantitativo – Pasivo.

• Contextual Bronfenbrenner

Teoría Bioecológica                                              Sistemas ambientales afectan al sujeto.  [pic 2]

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