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Relatorias Pelicula La Ola


Enviado por   •  8 de Mayo de 2013  •  2.860 Palabras (12 Páginas)  •  512 Visitas

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Buenas tardes tutora y compañeras.

A continuación haga mi aporte sobre el primer momento Psicología de las masas.

Primero debemos empezar por definir Psicología de las masas:

Se refiere a un individuo que forma parte de un pueblo, de una masa por un determinado tiempo y con un determino fin, y que esta influido por un gran numero de personas a las que esta ligado por algo.

Fuentes: http://www.rrppnet.com.ar/psidelasmasas.htm

*Masa: Gente en general, pueblo.

De la misma manera hago mi relatoría sobre el tema 1 ¿Cuáles son los comportamientos típicos en un sistema autocrático como el de “la ola”?

Es una forma de gobierno en la que el líder tiene dominio absoluto y facultad para asumir las leyes bajo su criterio y beneficio propio.

Este sistema de gobierno está basado en el miedo, la gente es privada de su libertad y derechos como seres humanos.

En un sistema autocrático podemos decir que común el fanatismo, no socialización y penalización de los pensamientos contradictor, perdidad de identidad propia.

Segunda parte de la relatoría.

Identifique los elementos de la psicología de las masas en el contexto de la película.

En esta película podemos ver como una persona se ve atraída por un sistema basado en la autoridad, disciplina y uniformidad eliminando la autonomía, supone un movimiento de oposición a la gran mayoría.

En la película los integrantes del sistema son jóvenes de colegio preadolecentes que comienzan a vivir y experimentar el poder de las masas y la atracción, intrínseca al ser humano en este caso hacia el líder.

Estos jóvenes tienen una seducción bastante marcada hacia la dictadura, que es un riesgo que se corre entre ciertos adolecentes, debido a su inexperiencia, poco discernimiento sobre los acontecimientos y a que estos están apenas encontrando su identidad y entendiéndose como seres libres e independientes, por esto sería posible que pudieran caer en estas clases de redes dictatorías.

A mi manera de ver todas estas debilidades el profesor Rainer Winger las aprovecho para manipular el comportamiento de los jóvenes, obteniendo un efecto negativo en estos.

Buenas tardes tutora y compañeras.

A continuación hago mi aporte del segundo momento LA VIOLENCIA.

En primer lugar debemos empezar por definir que es violencia:

Es un concepto que se utiliza para hacer referencia cuando una o más personas agreden verbalmente a otra u otras personas, estableciendo algún tipo de daño psicológico o emocional en las personas agredidas.

La violencia psicológica marca una diferencia con respecto a la violencia física, ya que esta última además de la agresión verbal conlleva a los golpes y heridas físicas.

La violencia psicológica es muy común en algunos entornos sociales como:

El domestico originados por conflictos y peleas que suelen darse entre sus integrantes.

El laboral, estos en su gran mayoría son ocasionados por la envidia y el egoísmo entre los mismos compañeros de trabajo.

La violencia psicológica es una de las peores agresiones ya que es una agresión a la psiquis y la emocionalidad de la persona, un golpe nos produce heridas externas y dolor físico, en cambio una agresión psicológica nos causa heridas mucho más profundas en nuestra personalidad ya que se golpea las partes de mas susceptibilidad y vulnerabilidad.

Las heridas causadas por este tipo de violencia son más duraderas y dolorosas que la violencia física.

Buenas tardes tutora y compañeras.

A cintilación hago mi aporte correspondiente al tema 2:

¿Por qué surge la violencia entre grupos que persiguen el poder?

En primer lugar debemos tener claro que poder es la habilidad, capacidad, fortaleza corporal o intelectual en relación a otro individuo.

Todos los seres humanos formamos parte de una sociedad que está basada en nuestro entorno, formamos parte de grupos sociales, religiosos o culturales en los cuales siempre hay un líder (persona que tiene la facultad de influir en otros sujetos).

El objetivo de un líder siempre es ejercer poder político, económico o social, a un líder las personas siempre lo siguen, respetan e imitan, la influencia de este sobre los demás tiene un efecto negativo o positivo según como lo interpretemos, como lo podemos observar en la película La Ola, vemos un profesor que realiza un experimento en un aula escolar convirtiéndola en un movimiento autoritario y fascista a pesar de la inicial resistencia de los alumnos.

Podemos ver que los alumnos siguiendo el molo del líder en este caso el profesor permiten que su personalidad se quebrante y terminan haciendo lo que él quiere, siguiendo sus objetivos e intereses, todo esto provoca la perdida de la personalidad de los alumnos.

En forma general podemos decir que un sistema autocrático nos hace perder las emociones, pensamientos y acciones.

Fuentes:

Definiciones:

1. Poder: http://definicion.de/poder/ ( clic letra p)

2. Líder: http://definicion.de/poder/ (clic letra l )

Buenos días tutora y compañeras.

A continuación hago la relatoría número 3 EL PODER que me corresponde liderar.

En primer lugar cabe destacar que poder es la fuerza, capacidad, energía, fortaleza corporal e intelectual o dominio que se ejerce sobre una o varias personas.

El poder de la película La Ola lo podemos observar cuando el profesor de historia tuvo que interrumpir el proyecto “La tercera ola” con la que pretendía demostrar a sus alumnos la dimensión real y los peligros de la autocracia. Este sistema autocrático

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