Tesina Dislexia. La dislexia es un problema de aprendizaje

Prologo.

Uno de los problemas de aprendizaje que más afectan hoy en día a los menores es la dislexia, la dislexia es la limitación cuya característica principal es la imposibilidad de la lectura y el entendimiento de este, así que es muy importante que los padres de los menores así como los profesores tengan un conocimiento para poder brindarle una ayuda especializada a estos menores con esta afectación.

A lo largo de toda esta investigación se trataran diversos puntos que explicaran de una manera general lo que implica la dislexia, las características que presenta un menor con esta limitación, los tipos y la neurobiología de esta, así como las estrategias y tratamientos más comunes para intervenir de una manera eficaz a estos menores.

Índice

Prologo………………………………………………………………………………  2        

Introducción…………………………………………………………………………. 5          

Selección y delimitación del tema………………………………………………..  6

Planteamiento del problema………………………………………………………. 7

Justificación…………………………………………………………………………. 8

Hipótesis………………………………………………………………………………9

Objetivos……………………………………………………………………………...10

Capitulo 1.- La dislexia……………………………………………………………11

Concepto                                                        

Tipos: Distinción 1                                                

Tipos: Distinción 2                                                

Tipos: Distinción 3                                                          

Frecuencia y Prevalencia                                                    

Características

Capitulo 2.- Síntomas de la dislexia…………………………………………….17 

Síntomas de la Dislexia                                                        

Aspectos a evaluar                                                            

Síntomas conductuales asociados                                                  

Efectos negativos de la Dislexia

Capitulo 3.- La Dislexia en el Nivel Inicial……………………………………..20

Detección Temprana          

Del nacimiento a los 18 meses          

A partir de los  3 años                                                

 Detección en prescolar                                              

Intervención                                                              

Papel de los maestros y profesores                 

Capitulo 4.- Neurobiología de la dislexia………………………………………25

Migración germinal                                                          

Áreas del lenguaje

Capitulo 5: Diagnostico y Tratamiento………………………………………....26

Diagnosticando la dislexia                                                  

Tratamiento multimodal                          

Capitulo 6:   Nivel emocional y Psicológico……………………………………33                   

 Resiliencia en niños con Dislexia                                                

Atributos individuales                                          

Atributos del entorno

Marco referencial……………………………………………………………………36

Metodología de la investigación………………………………………………….37

Cuestionario encuesta……………………………………………………………...38

Cuestionario entrevista……………………………………………………………..39

Conclusión de las entrevistas……………………………………………………..40

Conclusión General………………………………………………………………….41

Anexo…………………………………………………………………………………..42

Glosario………………………………………………………………………………..43

Bibliografía……………………………………………………………………………44

Introducción.

La dislexia es un problema de aprendizaje que afecta a los niños en la lectura, el objetivo de la investigación fue a dar a conocer esta limitación, iniciando sobre su significado hasta un posible tratamiento.

El primer apartado de la investigación explica detalladamente lo que es la dislexia, así como sus tipos, evolución a temprana edad y las características que presentan los niños con dislexia, en el capitulo dos nos habla sobre los aspectos del profesionista que tendrá que evaluar para saber si el niño sufre con este padecimiento, en el capitulo 3 se profundiza más en la detección temprana de la dislexia así como la intervención de esta y el papel que deben de fungir los profesores respecto a esta limitación, en el capitulo cuarto nos adentramos en las causas que provoca la dislexia y las áreas del lenguaje, en el quinto capitulo se explica detalladamente el diagnostico y los posibles tratamientos de la dislexia y por último el nivel emocional y psicológico que presenta los menores con este padecimiento.

Selección y delimitación del tema.

La dislexia

Yo  elegí este tema por que tiene una relación directa con lo que yo voy a estudiar más adelante, que es, licenciado en educación primaria, Tiene esta relación ya que uno de los principales retos del educador es poder identificar y canalizar a los niños que sufren problemas de aprendizaje, así que por eso me interesa investigar sobre esto, por que en un futuro como profesionista me podrá ayudar a entender más rápido estos problemas y poder hacer de una manera eficaz mi labor como profesionista.

Planteamiento del problema

• ¿La dislexia es uno de los problemas de aprendizaje que afecta la educación en los niños?

• ¿De que manera  afecta la dislexia en el aprendizaje y si es posible identificarla y tratarla en los niños?

Justificación

La razón por la que se elaboró esta investigación fue para que las personas obtuvieran un conocimiento general de lo que es la dislexia, ya que algunas tienden a desconocer lo que implica esta limitación.

La causa por la que yo, personalmente, quise hablar de la dislexia es la siguiente:

“Desde hacia varios años eh oído hablar sobre esta enfermedad en los niños, recientemente opte por estudiar la carrera de educación primaria y entendí que un educador tiene que aplicar su conocimiento para identificar esta limitación y así poder canalizarla para su tratamiento, así que, quiero prepararme con anticipación para entender totalmente este tema en un futuro en mi profesión”.

Especialmente esta tesina va dirigida a todas las personas que quieren y buscan saber sobre la dislexia, así como, los estudiantes o profesionistas de la carrera de educador.

La investigación tiene bases científicas así que es de mucha ayuda para cualquier especialista que quiera saber más de la dislexia. Cabe mencionar que mi principal motivación fue el hambre de conocimiento por saber más acerca de la dislexia para estar muy preparado y tener un conocimiento general cuando la llegue a investigar más a fondo cuando desempeñe mi carrera profesional.

Hipótesis.

Uno de los principales problemas de aprendizaje es la dislexia, esta afecta directamente al menor en la adquisición de nuevos conocimientos y destrezas a lo largo de su educación si no se trata adecuadamente.

Objetivos.

Objetivo general.

• Identificará las diversas características de un menor con dislexia así como su posible tratamiento.

Objetivo secundario.

• Reconocerá la dislexia como un problema que afecta el aprendizaje a temprana edad.

MARCO TEORICO

Capitulo 1: La Dislexia              

 ¿Qué es la dislexia?

Etimológicamente la palabra dislexia quiere decir aproximadamente dificultades de lenguaje. En la acepción actual se refiere a problemas de lectura, trastorno en la adquisición de la lectura. Una primera definición sencilla de la dislexia es la que nos dice que es el problema para aprender a leer que presentan niños cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros problemas físicos o psicológicos que puedan explicar las dichas dificultades.

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