Nuevas Tecnologías de Información en la Educación

Las nuevas Tecnologías de información en la educación.

Introducción

Las nuevas tecnologías están afectando en mayor medida a la educación, el uso de dispositivos digitales             aporta una serie de beneficios que ayudan a mejorar la eficiencia y la productividad en el proceso de la enseñanza, la incorporación de tecnología se da debido al empuje de las nuevas generaciones o nativos digitales cuya generación ha crecido con el fácil entendimiento del lenguaje de los ordenadores, video juegos e internet.

La tecnología lleva mucho tiempo asistiendo a profesores y estudiantes en su trabajo diario. Los procesadores de texto, las calculadoras, las impresoras y los ordenadores se han utilizado desde hace mucho tiempo para las distintas actividades escolares y ahora con el internet y la tecnología móvil en auge se incorporan aún más elementos tecnológicos como pizarras interactivas, aulas virtuales y un sinfín de recursos electrónicos para llevar a cabo investigaciones o realizar trabajos escolares. Distintos métodos se aplican la concepción de enseñar y aprender para eso se han puesto en marcha cursos y proyectos educativos en instituciones públicas como privadas.

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Las tecnologías de información y la comunicación suelen identificarse con las siglas TIC se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como medio de sistema informático.

La introducción de las Nuevas Tecnologías de la información y la comunicación en todos los ámbitos de nuestras vidas está produciendo un cambio significativo en nuestra manera de trabajar, de relacionarnos y de aprender, la incorporación de estos recursos da un efecto determinante en la mejora de la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje, por ello las nuevas tecnologías aportan un reto al sistema educativo.

Existen diferentes tecnologías en el área de educación online que ayudan al proceso de aprendizaje del alumno entre ellas algunos ejemplos como el aprendizaje adaptativo, libros online, tecnología móvil, aprendizaje social, evaluación digital, Big Data, servicios tecnológicos, aplicaciones móviles, redes sociales educativas, entre otras.

Las características generales de las nuevas tecnologías son Inmaterialidad, penetración en todos los sectores, interconexión, interactividad, instantaneidad, creación de nuevos lenguajes expresivos, digitalización, tendencia hacia la automatización, diversidad e innovación

Aplicaciones Móviles Educativas

La aplicación educativa hace referencia todo programa o recurso o material multimedia, dirigido al uso a través de dispositivos electrónicos, que se pueda usar como herramientas tecnológicas de soporte en el ámbito de la educación. Las aplicaciones móviles surgen a finales de la década de los 90’con el desarrollo de los lenguajes de programación como el HTML.[pic 2]

La clasificación de las aplicaciones educativas es TAC: Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento y TEP: Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación donde la primera Se consideran herramientas para la realización de actividades para el aprendizaje y el análisis del entorno del estudiante. El uso es tanto para docentes como discentes y el objetivo es un aprendizaje más significativo, por ejemplo, en formato de un Mapa mental y la segunda empleando aplicaciones que permitan la cooperación y coordinación entre docentes y discentes de forma síncrona y asíncrona con el fin de aplicar la perspectiva social del aprendizaje y promover y aprovechar las ventajas del aprendizaje en comunidad. El rol del docente será el de diseñar la escenografía para el aprendizaje y las aplicaciones educativas actuarán como mediadoras entre la construcción del conocimiento y la interacción social, por ejemplo, un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA).

Las ventajas de estas aplicaciones permiten el aprendizaje en cualquier contexto, dentro y fuera del aula, fomentan gran interacción entre los usuarios, grandes contenidos como vídeos, imágenes, audios, idiomas etc., el acceso a nueva información y avisos se hace de manera inmediata, entorno de aprendizaje más personalizado adaptándose a las necesidades del alumno.[pic 3]

Hoy en día existen diferentes tipos de aplicaciones educativas en las cuales cubre diferentes necesidades del alumno, entre las cuales destacan Khan Academy, DotToDot numbers & letters, Tangram, Mindomo, Busuu, entre otras.

Red Social Educativa

Una red social educativa es un entorno para gestionar actividades grupales a partir de una identidad digital debidamente establecida y basada en una comunidad de práctica educativa. En una red de este tipo se busca el desarrollo del capital humano a través de una construcción social del proceso de enseñanza y aprendizaje. Las redes sociales educativas se convierten en entornos de participación y descubrimiento que fomentan la sinergia entre estudiantes y profesores, facilitan el consenso, crean nuevas dinámicas de trabajo fuera y dentro del aula, y permiten el rápido flujo de información, desarrollando así la socialización del conocimiento.

Las principales ventajas de las redes sociales en la educación además que se encuentran en varios idiomas, las cuentas pueden ser creadas por Profesores, estudiantes y padres de familia, el intercambio de conocimiento y en la ayuda mutua, consultar apuntes, noticias e incluso vídeos didácticos entre todos sus miembros, creación de grupos cerrados y privados con la posibilidad de enviar trabajos, compartir documentos, adjuntar fichero, compartir vivencias con el resto de las personas, impartición de cursos online y apoyar sus clases presenciales entre otras.  [pic 4]

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