PROYECTO FINAL E-LEARNING INFOÁTICA SOCIAL

UNIVERSIDAD ANÁHUAC MÉXICO NORTE

FACULTAD DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Y DESARROLLO SUSTENTABLE

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PROYECTO FINAL

E-LEARNING

INFOÁTICA SOCIAL

Presenta:

María Fernanda Flores Ávila

Natalia Escandón D’asco

Alexa Berlanga

Renata Rueda

nombre del docente:

MAESTRO CRISTOBAL GARRIDO BECERRIL

HUIXQUILUCAN, EDO. DE MÉXICO                                      27 DE DICIEMBRE DE 2012.

Índice

Página

Introducción………………………………………………………………………….      3

Definición…………………………………………………………………………….       3

Diagrama……………………………………………………………………………...      4

Modelo…………………………………………………………………………………      4

Ventajas y desventajas……………………………………………………………..      5

Integración……………………………………………………………………………      6

Conclusión……………………………………………………………………………      6

Bibliografía……………………………………………………………………………      7

Introducción:

Por medio de este proyecto tuvimos la oportunidad de conocer y entender el programa E-Learning. Este es un servicio que se le da a las personas enfocadas a sus estudios, se les otorga a través de este programa que es ejecutado a través de medios tecnológicos como el internet, el celular, etc.

Podremos observar el funcionamiento de esta nueva forma de enseñanza que ha mostrado tener éxito. Ha reinventado el método de transmitir conocimientos de un maestro a un alumno.

Definición:

“Proceso de aprendizaje efectivo creado mediante la combinación de contenido digital, soporte y servicios. Incluye una amplia gama de aplicaciones y procesos, tales como aprendizaje basado en la red, en el computador, aulas virtuales, cooperación digital. Incluye la entrega de contenidos vía Internet, extranet, intranet, (LAN/WAN), audio y vídeo, emisión satelital, televisión interactiva y CD-ROM.”

 Universidad  de concepción, Programa de educación a distancia,  http://www.educ.cl/index.php?option=com_content&task=view&id=21&Itemid=20

“Aplicaciones orientadas a la educación a distancia, generalmente basadas en servicios brindados desde un servidor central al cual se conectan los estudiantes e intercambian algún tipo de información.”

Funciona soluciones tecnológicas, http://www.funziona.com.ar/glosario_tecnologico.php

Podemos entender que E-Learning es un programa por el cual se puede obtener un aprendizaje, este es utilizado a distancia a través de medios  tecnológicos. Con la ayuda del internet se puede generar esta transmisión de conocimientos.

Diagrama:

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Modelo:

Características:  

• Fácil
• Comunicarse a larga distancia
• Horario flexible
• Variedad de cursos
• Diferentes medios
• Comunicación constante
• El alumno es el centro
• Información actualizada

Ventajas y desventajas

Ventajas:

• Se eliminan las barreras de tiempo, distancia, económicas y sociales.
• Los estudiantes se comprometen y organizan por convicción.
• Existe un mejor y mayor acceso a las  actualizaciones.
• Las nuevas tecnologías junto con el E-Learning, ayudan a la adaptabilidad  pues esta al servicio las 24 horas del día los 7 días de la semana.
• Facilita el encontrar la  información que necesita en el momento que la necesita, a través de un sistema.  Existe inter conexiones entre los desarrolladores de contenidos, los expertos y la comunidad de gente que busca aprender
• Es dinámico, administra la experiencia de aprendizaje y crea una comunidad en red.
• Sus costos  son reducidos;  y genera un mayor acceso al aprendizaje de manera flexible.
• Genera un desarrollo personal hacia el  alumno pues fomenta su  responsabilidad, la interacción con la tecnología, la disciplina, el orden, la búsqueda de alternativas a un problema y la iniciativa.
• Ahorro en seminarios y capacitación de empresas muy descentralizadas

Desventajas.

• Económicamente hablando, aun cuando es considerada una ventaja del E-Learning,  la accesibilidad representa es también una enorme desventaja, sobre todo en países como  México, donde la mayoría de la población vive en la pobreza.  
• Con respecto a la cultura, en México y en muchas partes del mundo, todavía se tiene la mentalidad de que para aprender hay que ir a la escuela, sentarse y escuchar a los maestros.
• En el ámbito laboral, Uno de los grandes cuestionamientos al E-Learning es si encargados de contratar a los futuros profesionales valorarán de igual manera a los egresados de las aulas de una institución.
• Es motivacional ya que  el hecho de que el alumno asuma la responsabilidad de su propio aprendizaje implica que, si no encuentra una motivación para seguir o el curso no está bien diseñado, lo abandone.
• El E-Learning no es un remedio que sustituya a la formación presencial ni a otros métodos de formación.

Integración:

Definitivamente este método de estudio es el que mas se adapta a las distintas necesidades de cada estudiante, pues es de fácil acceso ya que puede ser  utilizado cuando el estudiante tenga tiempo o lo necesite.

Una de las características fundamentales que tiene el E-Learning, es la sencillez de usabilidad para navegar, ya que con un clic rápidamente se puede llegar a transportar y adquirir conocimiento de una forma dinámica y eficaz

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