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Planeacion De Electricidad


Enviado por   •  19 de Agosto de 2014  •  1.682 Palabras (7 Páginas)  •  768 Visitas

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PLAN MENSUAL

BLOQUE 1: Técnica y tecnología

DEL 12 SEPTIEMBRE DEL 2012 AL 19 DE OCTUBRE DEL 2012

TEMA CONCEPTOS RELACIONADOS ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1.TÉCNICA

La técnica en la vida cotidiana

Los objetos técnicos de uso

cotidiano como productos de la técnica.

Las técnicas en la vida

cotidiana para la satisfacción

de necesidades e intereses.

La técnica en el diseño de

circuitos eléctricos y sus

implicaciones en la vida

cotidiana para la satisfacción

de necesidades e interese

Aprendizajes esperados:

• El alumno reconoce la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos.

• Técnica.

• Intervención técnica.

• Necesidades e intereses sociales.

1. Mediante una lluvia de ideas identificar los diferentes aparatos eléctricos empleados en la vida cotidiana. Enlistarlos, describir sus funciones y definir qué tipo de necesidades satisfacen.

3. Demostrar y reproducir las técnicas empleadas en la vida cotidiana. Identificar los componentes de las técnicas por medio de un mapa mental en el que se caracterice la técnica en función de sus componentes. Identificar entre las técnicas las empleadas en el diseño de circuitos eléctricos.

4. Realizar una investigación documental de la electricidad.

5. Con base en los resultados, construir el concepto de electricidad e identificar el tipo de necesidades e intereses que satisface.

PRODUCTO FINAL: Elaborar un ensayo sobre la importancia que tiene la electricidad en la vida actual recurriendo al listado elaborado en clase y apoyándose de la investigación realizada.

Sesiones estimadas:

3

2. Antecedentes de la electricidad

Aprendizajes esperados:

Reconocer de donde proviene la electricidad.

Identificar a los principales investigadores, científicos y colaboradores de la electricidad para que a partir de ello se identifique con el estudio y la importancia de la electricidad

• Electricidad

• Teoría

• Ciencia

• Taller

1. investigar por parejas a los principales precursores de la electricidad, que hieron y en que benefician sus aportaciones. Colocarlos en un cuadro que contenga fechas y aportaciones.

2. Discutir sobre la importancia de estos pensadores e imaginar la actualidad sin luz.

3. ordenar los datos en una línea del tiempo y compartirla por parejas al resto del grupo

PRODUCTO FINAL: Línea del tiempo de la electricidad

Sesiones estimadas: 3

La técnica como sistema,

clases de técnicas y sus

elementos comunes

Los componentes de las

técnicas como conjunto

de acciones estratégicas,

instrumentales y de control.

Las operaciones puestas

en práctica en el diseño de

circuitos eléctricos: la toma

de decisiones,

la selección de

materiales

y la ejecución de

las acciones.

La instalación y operación

de circuitos en paralelo y

en serie como clases de

técnicas. • Técnica.

• Acciones estratégicas.

• Acciones

instrumentales.

• Acciones de control.

• Clases de técnicas:

transporte,

ensamblado,

trasnformación,

modelado, reparación,

preparación, captura,

manejo y servicio,

entre otros.

• Sistema técnico. Elaborar un circuito eléctrico básico y enlistar y caracterizar la o las técnicas empleadas. Incluir fuente de energía, conectores, sistema de control y fuente lumínica. Identificar en la práctica las acciones estratégicas, instrumentales y de control aplicadas.

Realizar el análisis estructural de un circuito eléctrico y definir, en grupo, el concepto de circuito eléctrico.

Elaborar el circuito eléctrico básico de un timbre para identificar los componentes y técnicas empleados en su instalación.

PRODUCTO FINAL: circuito eléctrico básico

TECNOLOGÍA

La tecnología como campo

de conocimiento

La tecnología como campo

de estudio

...

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