Uso De Las Tics

Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Estudios Superiores Acatlán

T E C N O L O G Í A S E D U C A T I V A S

Proyecto de intervención

Arenas López Laura

Cortés Reyes Ximena

Vidal Castro Sandra

Resumen

Hoy en día nos encontramos en una edad en donde el mundo se ha globalizado, donde las Tecnologías de la Información y la Comunicación impactaron en el ámbito educativo y las cuales tienen retos que cumplir en la educación, ya que no sólo se necesita contar con diversos recursos tecnológicos, sino que es necesario formar personas capaces de utilizar de manera adecuada la tecnología, por ello es necesario que su aplicación al proceso educativo vea los alcances y las limitaciones, así como sus posibles contribuciones que cada plantel escolar posee.

Es por ello que el proyecto se basa en ver qué es lo que realmente sucede con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a nivel primaria. Como referente se tomó la escuela primaria Federico Froebel, turno matutino, ubicada en pino 16 Valle San Mateo, en el municipio de Naucalpan de Juárez. Se trabajó con niños de sexto grado grupo A.

Con base en la aplicación de un diagnóstico, en donde se observaron las necesidades y las deficiencias de la institución, de los alumnos y del profesor, se diseñó un recurso en PowerPoint (debido a la falta de internet en la institución), insertando hipervínculos, para así hacer la presentación más atractiva y muy similar a una WebQuest.

Índice

1. Introducción…………………………………………………………………………….4

2. Bases teóricas………………………………………………………………………....5

2.1. Marco teórico…………………………………………………………………......5

2.2. Marco histórico contextual……………………………………………………..10

2.2.1. Historia de la escuela……………………………………………………10

2.2.2. Misión, visión y objetivos………………………………………………..11

2.2.3. Observaciones……………………………………………………………12

2.3. Marco Metodológico…………………………………………………………….14

2.3.1. Elaboración del diagnóstico……………………………………………..14

2.3.2. Población meta y reporte de levantamiento de datos………………..15

2.3.3. Reporte y análisis de los resultados obtenidos……………………….16

3. Proyecto de intervención……………………………………………………………19

3.1. Descripción………………………………………………………………………19

3.2. Objetivos…………………………………………………………………………20

3.3. Justificación……………………………………………………………………...21

3.4. Estrategias de implementación y mejora con TIC…………………………..22

3.5. Intervención……………………………………………………………………...24

4. Conclusiones…………………………………………………………………………28

5. Referencias documentales……………………………………………………........30

6. Anexos………………………………………………………………………………...31

6.1 Evaluación diagnóstica………………………………………………………….31

6.2 Carta descriptiva…………………………………………………………………34

6.3 Gráficas…………………………………………………………………………..38

1. Introducción

Vivimos en una sociedad donde la modernizaciones tecnológicas es inevitable y que por lo tanto nos conducen a cambios radicales en el pensar mismo del hombre e influyen en todas las áreas del ser humano en lo social, lo económico y su estructura cognoscitiva pues las TIC en relación a la educación nos lleva a la creación de otro tipo de entornos de aprendizaje donde las habilidades para aprender van cambiando, se desarrollan nuevas estructuras mentales y esas nuevas formas de aprender.

El tema de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) y su relación con la educación no sólo es fundamental e interesante por todas las grandes investigaciones que se han estado realizando en los últimos años alrededor de este tema, sino también porque debido a todos los grandes avances de las tecnologías su presencia se está imponiendo paulatinamente en nuestras vidas, lo que nos obliga a actuar al respecto, ver cómo podemos intervenir en esta área desde nuestro enfoque como pedagogos ya que si bien se están implementando las TIC de alguna forma en la educación, no se está haciendo de la manera adecuada, dándole el sustento pedagógico necesario para que de verdad se dé el aprendizaje, para que los alumnos desarrollen las habilidades necesarias que se necesitan para incluirnos en la Sociedad de la Información y el Conocimiento en la que ya se están moviendo los países más desarrollados, es una tarea difícil de enfrentar en México pues contamos con una gran variedad de limitaciones que no nos permiten insertarnos en esta nueva sociedad, de aquí la importancia de nuestra intervención,

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