Tecnología ensayos y trabajos
El conocimiento tecnológico mejora el desempeño en cada industria. No pierda la oportunidad de descubrir algo nuevo en esta sección.
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Educacion A Distancia Y Los EVA
Educación a Distancia y los EVA La educación a distancia nace básicamente se crea partiendo de la necesidad que tiene un número significante de personas con la cual quizás por diversos problemas o factores no pueden asistir a una aula de clase o un centro educativo en donde poder aprender.
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EDUCACION A DISTANCIA: APORTES DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE EN LINEA
El desarrollo de la tecnología ha sido a lo largo de la historia de la humanidad el factor modernizador por excelencia de los sectores productivos de la sociedad, situación a la que no es ajena el sector educativo, valiéndose de los medios técnicos y tecnológicos disponibles para su fortalecimiento y
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Educación a Distancia: diferencias y coincidencias de la educación presencial
Universidad del Zulia Facultad de Humanidades y Educación Consejo Central de Extensión División de Extensión Centro Corporativo Universitario Componente Docente Educación a Distancia: diferencias y coincidencias de la educación presencial Autor: Martin Javier Márquez Ocanto C.I. V-11.701.380 Caracas, Abril 2013 Índice Página Introducción 3 ¿Cómo se realiza la Educación a
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Educación A Distancias
1- Investigación sobre los medios y recursos didácticos utilizados en los procesos de enseñanza y aprendizaje utilizados en la modalidad de educación a distancia y la modalidad de educación presencial, hacer un cuadro comparativo sobre los medios destacando la importancia de cada uno en los actuales momentos. Medios y recursos
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Educacion A Distsancia
ACTIVIDADES UNIDAD VI: La comunicación, los medios de comunicación y recursos didácticos utilizados en la educación a distancia A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya
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EDUCACIÓN A TRAVÉS DE PLATAFORMAS VIRTUALES
ASPECTO CARACTERÍSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS LA EDUCACIÓN DE SISTEMAS TRADICIONALES (PRESENCIALES) La educación es un proceso de enseñanza- aprendizaje integral, donde se busca formar en el conocimiento, desarrollar habilidades, destrezas y competencias y generar conciencia de lo ético para aplicarlo dentro de un contexto social y cultural. Es un ingrediente fundamental
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Educacion Abierta Y A Distancia
Con este artículo se realiza un acercamiento a la innovación, la formación docente y las políticas educativas en México desde una perspectiva del sujeto. Partimos por reconocer que el Estado mexicano llegó a formular políticas de innovación en el ámbito educativo, orillado en un principio por las inercias generadas en
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EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA
1) ¿Creen ustedes que el avance y funcionamiento óptimo de la educación abierta y a distancia se vean afectados por las políticas educativas de los países? 2) ¿A qué creen ustedes que se deba la poca valoración que algunas personas asignan a la educación abierta y a distancia? La poca
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EDUCACION ACTIVA
EDUCACION ACTIVA SIERRA TEGARO ANGIE YULIETH GARZON CRISTANCHO LAURA VANESSA GARZON GOMEZ JULIO TEQUIA NICK ERICK RODRIGUEZ 11.01 IED CEDID SAN PABLO DISEÑO DE MAQUINAS BOGOTÀ CIERRA TEGARO ANGIE YULIETH GARZON CRISTANCHO LAURA VANESSA GARZON GOMEZ JULIO TEQUIA NICK ERICK RODRIGUEZ 11.01 DOCENTE JORGE RODRIGUEZ LOPEZ IED CEDID SAN PABLO
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Educacion Agropecuaria
DE LA IMPORTANCIA Y TRASCENDENCIA DE LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA AGROPECUARIA Una de las primeras actividades que el hombre desarrollo para su supervivencia fue la obtención de alimentos, de diversas fuentes y de varios orígenes: semillas, raíces, tubérculos, carne, insectos, pescado; directamente de poblaciones naturales: como recolector, como cazador o como
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Educacion Ambiental
UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO ESCUELA DE NIVEL MEDIO SUPERIOR DE IRAPUATO (ENMSI) Actividad: 4 Materia: Educación Ambiental Fecha: 27/09/2011 Alumno: José Jesús Rodríguez Arellano Satélite UARS Un satélite meteorológico fuera de servicio perteneciente a la NASA y que ha estado orbitando a la Tierra por 20 años caerá al planeta esta
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Educación Ambiental
PREINFORME N 2 CLARIFICACION DE MEDIOS DE CULTIVOS NATURALES OBJETIVOS El objetivo de esta práctica es la clarificación de un medio de cultivo natural como es la melaza de caña. RACTIVOS • Melaza • Fosfato di ácido de sodio • Ácido clorhídrico • Hidróxido de sodio MATERIALES • Picetas •
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EDUCACIÓN AMBIENTAL
Se preguntaran que es la educación ambiental, y desde cuando surgió. Pues bien, desde que el hombre incursiono en la investigación de su entorno tratando de dar explicación a los fenómenos e interacciones que se daban en este para después informar a sus semejantes, de lo concluido de sus observaciones,
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Educacion Ambiental
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÒN SUCRE LARA Integrante: Rosa Guédez. Alexander Monjes. Milagro Tamayo. Judith Parras. Yonathan Cárdenas. Sección: 901 Gestión Ambiental. Profesora: Melaine Reverol. Materia: Derecho Ambiental y Marco legal de Manejo Integral de Recursos Naturales. Enero
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Educación Ambiental
SESION 1 PRODUCTO 1 REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Teniendo en cuenta que la Educación Ambiental es un proceso que se basa tanto en la reflexión como en el análisis crítico
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Educacion Ambiental
C. CONSTRUYAMOS UN ESPACIO DE RECREACIÓN 1. Bolipet Objetivos: • Sensibilizar y concientizar al alumno en el cuidado del medio ambiente. • Realizar acciones con la finalidad de influir en el cuidado del medio ambiente mediante la elaboración de un trabajo ingenioso y creativo que permita promover la práctica del
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Educacion Ambiental
“Educación ambiental e interdisciplina” Concepto de interdisciplina: Es cuando diferentes disciplinas son colocadas frente a un determinado problema, cada una afirma sus propios derechos y soberanía frente a él o también puede ser un tipo de cooperación que permita el nacimiento de una nueva disciplina. Por ejemplo, la literatura y
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Educacion Ambiental
DISCUSIÓN SOBRE PRÁCTICAS EDUCATIVAS 1. ¿CUALES SON LAS PRINCIPALES PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y SUS CARACTERISTICAS? La escuela, es una de las formas que adquiere la educación – requiere para convertirse en instancia que atienda lo ambiental en modelo del futuro. Educación, es un proceso por medio que la humanidad transmite, reproduce,
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Educacion Ambiental
TEMA 1. SESION 2. PRODUCTO 1. DOCUMENTO ESCRITO ACERCA DE LA AGENDA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN AMERICA LATINA La educación ambiental es tratada como un saber desafiante, innovador e inédito en la confrontación con los sistemas educativos ambientalistas. La educación ambiental surge con la Declaración de Estocolmo en 1972
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Educacion Ambiental
DESARROLLO TECNOLOGICO EN EL MUNDO El desarrollo tecnológico en la actualidad abarca muchos campos de nuestras actividades; educación, ciencia, biología, ingeniería, medicina, sistemas, entre otras miles. El avance tecnológico en el mundo está suprimiendo barreras políticas y económicas y está incidiendo, de una manera directa, en los comportamientos personales y
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EDUCACIÓN AMBIENTAL
Calvo y Corraliza (2002) 10 sostienen que la educación ambiental debe entenderse como un proceso de aprendizaje que debe facilitar la comprensión de las realidades del medioambiente, del proceso sociohistórico que ha conducido a su actual deterioro; que tiene como propósito que cada individuo posea una adecuada conciencia de dependencia
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Educacion ambiental
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “ANTONIO JOSE D E SUCRE” EXTENSION – SAN FELIPE EDUCACIÓN AMBIENTAL Prof. Carlos Mora Integrante: Br. Bryana Galindez C.I 22307030 Escuela “71” San Felipe, Abril 201 INTRODUCCIÓN A continuación se hablan de la educación
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EDUCACION AMBIENTAL
LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE III PRODUCTO 2 “OTRA LECTURA, A LA HISTORIA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE” PARTICIPANTE: Claudia Yamileth Galeana Ramírez. OTRA LECTURA A LA HISTORIA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN AMERICA LATINA. La educación ambiental adquiere importancia en 1972 con
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Educación Ambiental
En los últimos años la contaminación ha ido adquiriendo el tamaño y diversidad que la sociedad ha ido tomando conciencia de los riesgos actuales que con llevan la contaminación que antes realizábamos sin siquiera pensar en los daños ambientales que provocan. Actualmente vemos en la televisión, en el internet e
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EDUCACION AMBIENTAL MARCO LEGAL PERUANO
Educación Ambiental Año 2012 Resolución Vice Ministerial N° 0006-2012-ED Normas específicas para la planificación, organización, ejecución, monitoreo y evaluación de la aplicación del enfoque ambiental en la Educación Básica y Educación Técnico Productiva. Resolución Directoral N° 0236-2012-ED Normas para la evaluación de la aplicación del Enfoque Ambiental en las instituciones
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Educacion ambiental. La practica docente
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL METROPOLITANO (01) UNIDAD DE APOYO VALLES DEL TUY (02) LICENCIATURA EDUCACIÓN INTEGRAL (COD. 440). PRÁCTICA DOCENTE V (475). ¨ INFORME FINAL, Asesor: Autora: Profesor: Lic. Neomar Oviedo. González P. Aurea F. Asesor de la Asignatura. C.I. Nro. V.-08.751.712. felixaurea@hotmail.com Santa Lucía, 15 deMarzo del
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Educación Ambiental: Reducir, Reutilizar, Reparar Y Reciclar
“Si hoy es un día típico en el planeta: añadiremos quince millones de toneladas de carbón a la atmosfera, destruiremos ciento dieciséis millas de selva lluviosa tropical, desertificaremos setenta y tres millas cuadradas, eliminaremos entre cuatro y cuarenta formas de vida más. Esta noche el planeta será un poquito más
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Educacion Apliacndo Tecnologia
Con frecuencia hemos escuchado hablar del futuro y de los cambios que hoy modifican nuestro entorno, nos hemos dado cuenta de que la modernidad ha tocado nuestras puertas y que definitivamente debemos empezar a apropiarnos de ella y actualizarnos. esta situación de un mundo globalizado me ha obligado a cuestionarme
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Educacion Argentina
Trabajo Práctico N°1 Asunto: Grupo Cuellar – Clase 22 de marzo Asunto: Consulta Asunto: Trabajo Práctico N° 1 El Diseño: El diseño es una actividad proyectual y como tal existen pasos que deben seguirse para lograr el éxito del producto final. El diseño se presenta como una serie de acciones
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Educacion Artistica
INTRODUCCION Los pasos que ha dado el cine a lo largo de más de un siglo de existencia confirman un trayecto histórico plagado de realidades que, en forma de películas, han consolidado una estructura creativa e industrial que ha permitido superar los problemas que han surgido al cabo de los
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EDUCACION BASADA EN COMPEENCIAS CONTEXTO INTERNACIONAL
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO ACTIVIDAD 2.2 DOCUMENTO ESCRITO NOMBRE DEL DOCENTE-ASESOR JOSE FRANCISCO MIRANDA ESQUER EDUCACION BASADA EN COMPEENCIAS CONTEXTO INTERNACIONAL NOMBRE DEL ALUMNO JUAN FRANCISCO EGUI BERRONES La globalización se puede definir como la corriente en donde se eliminan las restricciones económicas, comerciales, sociales, culturales, educativas, con
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Educacion Basada En Competencias
PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE TEMA 1. Planeación, comunicación y evaluación de la didáctica tradicional a la pedagogía operatoria y constructivista. LECTURA: Instrumentación didáctica conceptos generales. Se concibe a la instrumentación didáctica, no únicamente como el acto de planear, organizar, seleccionar sino que se entiende, el
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Educacion Basica
1- POLÍTICAS TECNOLÓGICAS Es un conjunto de instrumentos, mecanismos, y normas, lineamientos y decisiones públicas, que persiguen el desarrollo científico y tecnológico en el mediano y largo plazos (normalmente dentro del marco de objetivos globales de desarrollo económico social). Al igual son las diferentes actividades realizadas por la administración pública,
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Educacion ciencia y tecnologia
Educación, Ciencia y Tecnología Unidad 4 Actividades 1. Explique la importancia de conocer los siguientes conceptos: 1. Burbuja de filtro: Es importante conocer este término ya que nos hace saber la manera en que los motores de búsqueda actúan con cada uno en particular a la hora de realizar una
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EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA
TRABAJO FINAL INTEGRADO. EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA. * Apellido y Nombre: gisela. * Mes y año de cursada: 2da de Junio 2020. Este trabajo consiste en: 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia que deberán encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografía aportado por la catedra. 2.
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Educación Ciencia y Tecnología
TRABAJO FINAL INTEGRADOR APELLIDO Y NOMBRE: Nicolás Salinas MES Y AÑO de cursada: Educación Ciencia y Tecnología (Agosto – 21). 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia. Internet: es una red informática compuesta por sub redes de alcance mundial que ofrece una variedad de recursos y servicios ilimitados. En
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EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA - TRABAJO FINAL
Trabajo final integrador Apellido y nombre: Pipo Lucas Daniel Materia, comisión, mes y año de cursada: Educación, Ciencia y Tecnología (8va. Febrero-22) * Globalización de la comunicación Son conexiones que se están dando para el intercambio de información los cuales están creciendo más allá sus límites para formar nuevos pilares
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Educacion ciencia y tecnologia tp final
Trabajo final integrador Apellido y nombre: Materia, comisión, mes y año de cursada: Educación, Ciencia y Tecnología (2da. Mayo-22) 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, en la bibliografía aportada por la cátedra. 2. Indique cuál es su postura (la propia,
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Educación ciencia y tegnologia
Apellido y nombre: IMERONI JUAN PABLO EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA 1 ra MAYO 2022 CONCEPTOS CENTRALES: 1. GLOBALIZACION: El concepto de globalización, nos da la idea de un mundo sin fronteras, con la aparición de internet todas la distancias se achicaron, las formas de comunicarse cambiaron. La industria avanzo, se
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Educacion Con Tics
Los cambios sociales de los que hemos sido y seguimos siendo testigos aun hoy datan de siglos atrás y son producto de diversos acontecimientos como la revolución industrial, guerras mundiales y medios masivos de comunicación, la inserción de la mujer al mundo laboral, entre otros. La Revolución Industrial provoco un
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Educacion con Tics
Portada Nombre de la actividad: Fuentes de información Nombre del estudiante: Olga Joquevet Vázquez Flores Grupo: M1C4G23-096 Fecha: 30 de julio del 2020 ________________ 1. Incluye en la portada los datos que se te solicitan, con fuente de color negro. 2. Elige un medio impreso, un recurso multimedia y uno
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Educación de calidad
ducación de calidad para esto es necesario un plan de vida en la pareja y los métodos anticonceptivos son una herramienta realmente útil. “Si no eres conejo” cita favorita de la población Mexicana al darse cuenta que podría planear su familia; pondré un situación para ejemplificar esto… En la antigüedad
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EDUCACION DE INICIAL
Es muy importante articular propuestas en las que los niños se vean atraídos por lossaberes ofrecidos. Pero además respetaremos sus tiempos en cuanto al desarrollo de sudimensión social.Podríamos plantear diversos itinerarios:1) ITINERARIO 1: "Jugamos con nuestros nombres" (Conocimiento Social).Objetivos:-Que los niños continúen apropiándose de su nombre y del de sus
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Educación De Las TIC
EDUCACIÓN Y LAS TIC Haciendo uso de las tecnologías, que en la actualidad son la herramienta necesaria para la vida en sociedad; teniendo así un plus con relación a las otras empresas que ofrecen el mismo servicio, para ello es necesario ahondar en los siguientes aspectos, recomendados por Coll, C.,
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Educacion De Parvulos
Durante el gobierno de Díaz, se dio inicio a la escuela de párvulos, que ofrecía servicio a los niños de 3 a 6 años en beneficio de la clase obrera y cumplía con la finalidad de promover el nacionalismo y el desarrollo económico. Los niños recibían lecciones instructivas y preparatorias,
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EDUCACIÓN DIGITAL PROYECTOS INNOVADORES CON LAS TICS
EDUCACIÓN DIGITAL PROYECTOS INNOVADORES CON LAS TICS Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías necesarias para la gestión y transformación de la información, permiten crear, transmitir modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información. Las ventajas de las TICs es que estas aumentan las
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Educacion E Informatica
Introducción : Muchas ideas circulan actualmente sobre las bondades de la computación como herramienta pedagógica. La mayoría son proyecciones que todavía no han sido evaluadas a cabalidad por los pedagogos y que generalmente son difundidas por los periódicos y revistas de informática. Algunas han sido examinadas por investigadores, principalmente norteamericanos
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Educación E-learning
INTRODUCCIÓN La educación ha existido desde que el hombre dio sus primeros pasos a conquistar el mundo y desde allí hace parte fundamental de la vida, se requiere para cada una de las cosas que realizamos a diario. Aprender y enseñar es parte de la educación, no importa por cual
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Educación en area rural de Guatemala
Educación en area rural de Guatemala Llevando educación a las áreas rurales de Guatemala Entreculturas trata de luchar contra la exclusión educativa. Éste es el caso de la labor que realizamos en Guatemala para evitar que la población indígena no asista a la escuela. Para ello, impulsamos su acceso y
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Educación En Contexto
El contexto corresponde a un colegio ubicado en la ciudad de Medellín, un lugar agradable donde se respira aire puro debido a su ubicación geográfica. Sus alrededores son aún terreno virgen, pero se puede observar que la ciudad está siendo ampliada hacia esos lugares. A continuación se describe la procedencia
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