Analizar la evolución histórica del Sistema Educativo Mexicano con respecto a sus estructuras sociales y procesos

PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL PRIMER MÓDULO

FECHA

(SÁBADO)

OBJETIVO Y FINALIDAD DE APRENDIZAJE

TEMA DE CLASE Y PÁGINA EN LA ANTOLOGÍA

TAREA DE LA SEMANA Y PÁGINA EN LA ANTOLOGÍA

1ª Sesión

18 de noviembre

RECONOCERÁ LOS ANTECEDENTES POR LOS CUALES ATRAVESÓ LA EDUCACIÓN HASTA LLEGAR A SU PERIODO DE CONSOLIDACIÓN PARA REFLEXIONAR SOBRE LOS DIVERSOS PROBLEMAS QUE ENFRENTA EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

LA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO

PÁGS. 06-17

ENCUADRE Y PRESENTACIÓN DE LA MATERIA.

TAREA DE LA SEMANA: 1. ELABORA UN RESUMEN CRONOLÓGICO DE LA SIGUIENTE LECTURA:  “ORÍGENES DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO” PÁGS. 28-42

2ª Sesión

25 de noviembre

IDENTIFICARÁ LAS PROBLEMÁTICAS DE MANERA CRONOLÓGICA ASÍ COMO LOS PERSONAJES MÁS IMPORTANTES EN LA CONCILIACIÓN DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA QUE PERMITIRÁ AL ALUMNO SENTAR LAS BASES TEÓRICAS PARA REFLEXIONAR SOBRE LAS ACCIONES DE LOS ACTORES QUE PARTICIPAN EN EL SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL

CARACTERÍSTICAS Y APORTACIONES DE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN AL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

ORÍGENES DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

PÁGS. 18-42

ACTIVIDAD EN CLASE: REALIZA UN CUADRO CON LAS CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA EDUCATIVO. PÁGS. 18-26

TAREA DE LA SEMANA: 2. ELABORA UNA SÍNTESIS DE LA SIGUIENTE LECTURA: “LA EDUCACIÓN DURANTE EL GOBIERNO DE LÁZARO CÁRDENAS” PÁGS. 77-93

3ª Sesión

2 de diciembre

Examen Parcial

EVALUARÁ LOS PROBLEMAS QUE RODEAN AL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO CON EL COMPROMISO DE ASUMIR UNA ACTITUD POSITIVA HACIA LA ENSEÑANZA Y EL COMPROMISO EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

EDUCACIÓN Y ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA

PÁGS.  145-152

EXAMEN PARCIAL

ACTIVIDAD EN CLASE: ELABORA UN CUADRO SINÓPTICO  DE LA LECTURA: “OBJETIVOS Y ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO” PÁGS. 175-179

4ª Sesión

9 de diciembre

ANALIZARÁ LOS DETALLES DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Y SUS ELEMENTOS CON LA FINALIDAD DE MANEJAR LA FUTURA ORGANIZACIÓN, SUPERVISIÓN Y DIRECCIÓN DE UN CENTRO EDUCATIVO

PROBLEMÁTICA Y POLÍTICAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

PÁGS. 154-167

ACTIVIDAD EN CLASE: REALIZA UNA LINEA DEL TIEMPO DE LA LECTURA: “EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL DE 1924 A 1952” PÁGS. 154-167

5ª Sesión

16 de diciembre

IDENTIFICARÁ LA ESTRUCTURA Y ELEMENTOS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA PARA RELACIONARLOS CON LOS DIVERSOS PROBLEMAS QUE ENFRENTA EL SISTEMA EDUCATIVO DEL MEXICANO

PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA

OBJETIVOS Y ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

PÁGS. 175-179

ACTIVIDAD EN CLASE: EXPOSICIÓN DE LA LÍNEA DEL TIEMPO REALIZADA EN LA CLASE ANTERIOR.

TAREA DE LA SEMANA: 3. ELABORA UN ENSAYO DONDE  SINTETICES LAS APORTACIONES DE LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS ESTABLECIDOS EN  EL NUEVO MODELO EDUCATIVO AL LOGRO DE LA CALIDAD EDUCATIVA

6ª Sesión

6 de enero

Aplicación de examen final

COMPRENDERÁ LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS APLICADAS AL PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 2011 CON LA FINALIDAD DE ASUMIR UNA ACTITUD RESPONSABLE CON RESPECTO A LAS NUEVAS CARACTERÍSTICAS QUE DEBE POSEER UN DOCENTE DEL PRESENTE SIGLO

PLAN DE ESTUDIOS 2011 EDUCACIÓN BÁSICA

EXAMEN FINAL

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FECHAS PARA EL MÓDULO I

AGOSTO 19, 26,

SEPTIEMBRE 02, 9, 23,30

FECHAS PARA EL MÓDULO 2

OCTUBRE  07, 14, 21, 28

NOVIEMBRE 04, 11

FECHAS PARA EL MÓDULO 3

NOVIEMBRE 18, 25

DICIEMBRE 02, 9, 16

ENERO 06

PLANEACIÓN DE

UNIDAD I:

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA

RECURSOS Y MATERIALES

LEER Y SUBRAYAR IDEAS

RESUMEN

ANTOLOGÍA, PLUMONES, CAÑÓN

RESUMEN

ILUSTRACIÓNES

UNIDAD II:

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

RECURSOS Y MATERIALES

CUADROS COMPARATIVOS

PREGUNTAS INTERCALADAS

ANTOLOGÍA, PLUMONES, LÁMINAS

GRÁFICOS

PISTAS TIPOGRÁFICAS