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BRIGADAS ESCOLARES DE SEGURIDAD


Enviado por   •  29 de Agosto de 2017  •  Trabajos  •  1.145 Palabras (5 Páginas)  •  457 Visitas

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COMANDO DE FRONTERA POLICIAL

BRIGADA ESCOLAR DE SEGURIDAD

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PLAN DE TRABAJO

GESTIÓN 2014

VILLAZÓN – BOLIVIA

BRIGADAS ESCOLARES DE SEGURIDAD

  1. JUSTIFICACIÓN

Las Brigadas escolares de seguridad Ciudadana, se constituyen en una alternativa de prevención y protección a ésta población, tomando como espacio principal de acción a la escuela, organizando a los alumnos, alumnas en estrategias concretas de prevención del delito y el crimen, para ellos mismos como para sus familias.

La labor que se emprenderá, desde el Ministerio de Gobierno, a través del Viceministro de seguridad Ciudadana, mediante una educación para el conocimiento de los derechos ciudadanos, debe ser encarada como una tarea cotidiana, por todas las instituciones encargadas de velar por la seguridad ciudadana como es primordialmente la Policía Boliviana como Institución Fundamental del estado, la cual debe aplicar y ejecutar una labor educativa para que la ciudadanía en su conjunto, conozca y respete las leyes y normas que rigen el desenvolvimiento de la sociedad, tomando fundamentalmente que los derechos de una persona terminan donde se atenta contra los derechos de otras.

En éste sentido, PARTICIPAR, EDUCAR Y PREVENIR, forma una trilogía indisoluble, que permitirá al Viceministro de seguridad Ciudadana y a la Policía Boliviana evitar con visión de futuro el crecimiento de la delincuencia, ampliando la seguridad y la protección ciudadana, dando énfasis al trabajo específicamente preventivo, como norma de acción durante la difusión de las consignas de coparticipación en la seguridad ciudadana.

  1. VISIÓN

Estudiantes de nivel primario y secundario de la estructura educativa, a través de instructores especializados por la Policía Boliviana, se incorporan en el Proyecto de Brigadas Escolares de Seguridad, como una estrategia preventiva ante el delito, violencia, inseguridad vial, consumo de drogas, riesgo y desastres, liderando a la comunidad educativa local en el uso de medidas de autoprotección y difusión de la seguridad ciudadana.

  1. MISIÓN

Incorporar el Proyecto de Brigadas Escolares de Seguridad dentro de las tareas fundamentales de prevención de la Policía Boliviana, a través de programas educativos específicos, promoviendo un alto nivel de participación social a nivel nacional de niños, niñas y adolescentes, de escuelas y colegios a nivel nacional, promoviendo acciones saludables en seguridad vial.

  1. OBJETIVOS

Conformar un equipo de instructores policiales especializados en brigadas escolares de Seguridad, que desarrollen actividades educativas preventivas.

Comprometer en actividades preventivas contra la inseguridad ciudadana a niños, niñas y adolescentes de las diferentes unidades educativas, a través de la conformación de Brigadas de Seguridad.

Movilizar a la comunidad educativa mediante la conformación de brigadas escolares de seguridad conformando un grupo social aliado de la función policial contra la inseguridad ciudadana.

  1. DURACIÓN

El periodo de duración de las brigadas escolares de seguridad es de CUATRO MESES, desde el momento de la selección de estudiantes hasta la graduación, dosificándose los contenidos y los tiempos de capacitación e instrucción, de acuerdo a los temas y su relación con el contexto.

  1. INSTANCIAS INTERVENTORAS

El Comando General de la Policía: Instancia encargada de coordinar el accionar de la Policía Boliviana, promoviendo efectivos para la implementación de las brigadas Escolares a nivel Local.

El Comando Provincial de la Policía dependiente del Comando departamental: Instancia de coordinación local para la implementación de brigadas escolares, coordina con Gobernaciones y Municipios

Gobernaciones y Municipios: Encargadas de apoyar logísticamente a la implementación del proyecto: (Chalecos, poleras, gorras, silbatos y otros).

  1. PENSUM DE MATERIAS
  • Orden Cerrado (Actividad transversal en toda la instrucción)

  • Conformación de núcleos
  • Giros
  • Formaciones
  • Marchas
  • Saludos
  • Presentaciones
  • Derechos Humanos y Seguridad Ciudadana
  • Concepto de Derechos Humanos
  • Concepto de seguridad Ciudadana
  • Relación de la seguridad Ciudadana y Derechos Humanos
  • Protección en el Colegio y el barrio, a través de la seguridad ciudadana y derechos humanos.
  • Otros
  • Tránsito y educación Vial
  • Conocimiento básico del Código de Transito
  • Tipos de señalizaciones (Preventivas, Informativas y reglamentarias)
  • Uso del silbato policial
  • Dirección de tráfico vehicular y ejecución de señales manuales
  • Otros
  • Primeros Auxilios (Básico) -  Riesgos y desastres
  • Principios de la atención de primeros auxilios
  • Control de hemorragias
  • Traslado de personas heridas
  • Traumatismos
  • Fracturas
  • Quemaduras
  • Cortes
  • Hipotermia
  • Otros
  • Medidas preventivas de Consumo de Drogas y Alcohol
  • Qué es el alcohol y las drogas
  • Causas del consumo del alcohol y las drogas
  • Efectos negativos que ocasionan en el organismo
  • Efectos negativos que traen el alcohol y las drogas
  • Tipos de alcohólicos
  • Tratamientos
  • Factores de riesgo
  • Concepto y ejemplo de factores de riesgo (Inseguridad ciudadana, uso y abuso de sustancias, embarazos tempranos y conductas violentas y delictivas).
  • Técnicas de operación e instrucción para la prevención o enfrentamiento de los factores de riesgo (Delitos, crimen y contravenciones) .
  • Accidentes de tránsito
  • Incendios
  • Otros
  • Medidas preventivas contra la violencia intrafamiliar y contra la Trata y Trafico
  • Qué es la trata y tráfico de seres humanos
  •  Diferencia entre trata y trafico
  • Causas de la trata y tráfico de seres humanos
  • Efectos que causa la trata y trafico
  • Formas de prevención de la trata y trafico
  • Otros
  • Violencia Intrafamiliar y Pandillas juveniles
  • Concepto de violencia intrafamiliar
  • Tipos de violencia intrafamiliar
  • Causas y consecuencias de violencia intrafamiliar
  • Qué hacer ante una situación de violencia intrafamiliar
  • Ciclo de la violencia intrafamiliar
  • Causas de la Violencia juvenil – pandillas juveniles
  • Efectos de las pandillas
  • Formas de la manifestación de pandillas juveniles
  • Preservación del medio ambiente
  • Origen de la basura
  • Composición de la Basura
  • Clasificación de la basura
  • Problemas que ocasionan la basura
  • Otros
  1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

1.-

AGOSTO

  • DERECHOS HUMANOS
  • TRÁNSITO Y EDUCACIÓN VIAL

2.-

SEPTIEMBRE

  • PRIMEROS AUXILIOS
  • CONSUMO DE ALCOHOL  Y DROGAS
  • FACTORES DE RIESGO

3.-

OCTUBRE

  • VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
  • TRATA Y TRÁFICO DE SERES HUMANOS

4.-

NOVIEMBRE

  • VIOLENCIA JUVENIL Y PANDILLAS JUVENILES
  • PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

  1. AREAS DE INTERVENCIÓN

En la ciudad de Villazón, el proyecto que desarrolla el Comando de frontera tiene alcance en toda la provincia Modesto Omiste.

  1. INSTRUCCIÓN

Todos los días sábados de horas 09:00 a 12:00 en el salón del Comando de Frontera Policial de Villazón.

  1. PERSONAL ENCARGADO EN LA INSTRUCCIÓN Y ENSEÑANZA

Sgto. 2º Alexander A. Chungara Montaño

Sgto. 2º Flavio P. Chipana Paye

Pol. Karina Guerrero Bustillos

Pol. Santusa L. Ramírez Mamani

Pol. Ruth Sandra Aramayo Quispe

Pol. Eloy Mamani Cupana

                                         

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