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CAMPAÑA PUBLICITARIA PARA INCREMENTAR LA MATRICULA DE ESTUDIANTES


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2021  •  Documentos de Investigación  •  18.070 Palabras (73 Páginas)  •  112 Visitas

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REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1]

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÌA

JOSÈ MARÌA CARREÑO

CÙA – ESTADO MIRANDA

CAMPAÑA PUBLICITARIA PARA INCREMENTAR LA MATRICULA DE ESTUDIANTES

CASO: U.E.P. ROSA MÍSTICA, ubicada en la Urb. Santa Rosa,

Cúa, Edo. Miranda, en el periodo marzo-mayo de 2020

Anteproyecto de Trabajo Especial de Grado para optar al título de

Técnico Superior Universitario en Publicidad y Mercadeo

                                                                                                                     

Autor: Alfredo Azuaje
Milangela Machado
Solmar Mosqueda
Caridad Vera

Asesor:  Prof. Douglas Martínez

Cúa, noviembre de 2020

        

CARTA DE ACEPTACIÓN DEL ASESOR

Por la presente hago constar que he leído el anteproyecto de Trabajo Especial de Grado, presentado por el  ciudadano Alfredo Azuaje; Jhon Dominguez; Solmar Mosqueda; Racciell Lopez y Nathalia Vera, C.I: 26,472129; 27.915.615; 28.058.101; 25.891.301; 28.336.713 para optar el Grado de Técnico Superior Universitario en, cuyo título tentativo es CAMPAÑA PUBLICITARIA PARA INCREMENTAR LA MATRICULA DE ESTUDIANTES CASO: U.E.P. ROSA MÍSTICA, ubicada en la Urb. Santa Rosa, Cúa, Edo. Miranda, en el periodo marzo-mayo de 2020 y que acepto asesorar al estudiante, en calidad de asesor, durante la etapa del desarrollo del Trabajo Especial de Grado hasta su presentación y evaluación.

 

 

En Cúa, 8 de Mayo de 2020

_____________________________________

(Nombre y Apellido)


CARTA DE ACEPTACIÓN DE LA EMPRESA

Señores
Instituto Universitario de Tecnología
José María Carreño
Presente

Ant. Coordinación de Trabajo Especial de Grado

 

     Por medio del presente nos dirigimos a ustedes, con la finalidad de informarles que el bachiller Alfredo Azuaje 26,472129; Jhon Dominguez 27.915.615; Solmar Mosqueda 28.058.101; Racciell Lopez 25.891.301; Nathalia Vera28.336.713, cursante de la carrera de Publicidad y Mercadeo, realizará un trabajo titulado CAMPAÑA PUBLICITARIA PARA INCREMENTAR LA MATRICULA DE ESTUDIANTES CASO: U.E.P. ROSA MÍSTICA, ubicada en la Urb. Santa Rosa, Cúa, Edo. Miranda, en el periodo marzo-mayo de 2020 Para la realización del trabajo cuenta con la aceptación de la empresa, la cual se compromete a suministrarle toda la información requerida para la culminación exitosa de su trabajo.

 

     Sin más a que hacer referencia y quedando a sus órdenes para cualquier información que requiera la Institución, se despide.

ÍNDICE GENERAL

Contenido

ÍNDICE GENERAL        iii

INTRODUCCIÓN        vii

CAPÍTULO I        4

CARACTERIZACIÓN DEL CONTEXTO        4

Diagnóstico del Caso práctico        4

Objetivos del Estudio        8

Objetivo general        8

Objetivos específicos        8

Justificación        9

Alcances        10

CAPÍTULO II        11

REFERENTE TEÓRICO        11

Descripción de la Organización        11

Datos de la Empresa        11

Reseña Histórica de la Empresa        11

Estructura Organizativa        12

Descripción del Área Administrativa        14

Funciones del Área Administrativa        14

Estructura Organizativa        14

Antecedentes de la Investigación        15

Bases Teóricas        16

Bases Legales        28

Definición de Términos Básicos        29

PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS        31

Enfoque de Investigación        31

Tipo de Estudio        32

Nivel de investigación        33

Diseño de la Investigación        33

Modalidad de Investigación        34

Fuentes de Información        34

Técnica e Instrumento de Recolección de Información        35

Población y Muestra        36

Validez y Confiabilidad del Instrumento        37

Confiabilidad del Instrumento        38

Procedimiento para la Tabulación de la Información        39

LISTA DE CUADROS

LISTA DE GRÁFICOS

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 2]

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÌA

JOSÈ MARÌA CARREÑO

CÙA – ESTADO MIRANDA

CAMPAÑA PUBLICITARIA PARA INCREMENTAR LA MATRICULA DE ESTUDIANTES

CASO: U.E.P. ROSA MÍSTICA, ubicada en la Urb. Santa Rosa,

Cúa, Edo. Miranda, en el periodo marzo-mayo de 2020

Autor: Alfredo Azuaje
Milangela Machado
Solmar Mosqueda
Caridad Vera

Asesor: Douglas Martínez

RESUMEN

El presente estudio es una propuesta para el diseño de una campaña publicitaria para el incremento de la matrícula de estudiantes, en la U.E.P. La Rosa Mística, ubicada en Cúa, urb. Santa Rosa en el periodo marzo-mayo de 2020. En este sentido la problemática planteada Se debe destacar que en algún momento llego a contar con 680 estudiantes en su matrícula, por ello al construir la FODA institucional, se pudo detectar que entre sus debilidades está la localización geográfica que posee la institución, lo cual conlleva al desconocimiento para algunos de los habitantes de la localidad, para otros no se conoce la distribución de los espacios de la institución; es por ello que se procura indagar sobre la problemática existente a partir de establecer desde la fuente primaria de esta investigación, la situación que actualmente tiene esta institución educativa, con fin de captar más población estudiantil a través de una campaña publicitaria que plantee los beneficios y aportes de dicha organización ofrece. Para esto es importante destacar que la investigación se abordará desde una metodología de enfoque cuantitativa, con un tipo de estudio de caso, para un nivel de investigación descriptivo, con un diseño de campo apoyado en la modalidad de proyecto factible. Entre las fuentes de información se destacan las fuentes vivas con una población de 41 personas que laboran dentro de la institución. Teniendo como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario con una escala de Likert. La validez será determinada por un juicio de expertos y la confiabilidad a través del procedimiento test.retest.

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