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CAPITULO I EL PROBLEMA


Enviado por   •  20 de Abril de 2016  •  Documentos de Investigación  •  2.681 Palabras (11 Páginas)  •  202 Visitas

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CAPITULO I

EL PROBLEMA

  1. Planteamiento del Problema

El problema en si, desde mi punto de vista es simple y llanamente el ingreso de menores de edad a una pandilla, ya que estando en este grupo estaría vulnerable a todo tipo de males sociales, como drogas, armas, etc.

Sin embargo el verdadero problema es el interés que se le pone al tema, ya que en la ciudad habemos dos tipos de personas, los que queremos un mundo mejor y los conformistas, que no les importa lo que pase con tal de que no les afecte sin saber que esto es algo que nos afecta a todos los ciudadanos.

Si, nos pondríamos a contar las causas del porque un chico o chica ingreso a una pandilla, encontraríamos varias muy razonables y sobre todo para algunas personas justificable sin saber que no se justifica con nada ya que destruyen su vida y su futuro arriendas de estar atado a un grupo de pandilleros no muy amables.

  1. Formulación del Problema

Para poder entrar de lleno en la idea principal del tema planteado, vamos a tomar en cuenta dos preguntas fundamentales: ¿Por qué decidió entrar a la pandilla?, ¿Fue forzado o fue por voluntad propia?, ¿Qué lo llevo a tomar esta decisión?, ¿Qué planes tiene para sí mismo, quizá en 10 años más tarde?

De todas maneras, cuando alguien decide integrarse a algún grupo callejero y lo hace a voluntad propia, talvez no lo hace sabiendo todo lo que conlleva hacerlo, es decir ignora los males que están asechándolo.

Una cosa que cabe recalcar es que no todo es malo en una pandilla, debido a que aquí se puede encontrar más valores que en una familia con dinero o en una persona con un alto rango político. Aquí se podría hallar valores como la solidaridad, respeto, nobleza y sobre todo lealtad.

  1. Objetivos Generales

El objetivo que nos hemos propuesto es informar a la ciudadanía con todo lo que tiene que ver este inconveniente social. Además de buscar soluciones a través de charlas y campañas que se realizó en escuelas y colegios de nuestra ciudad.  

Si nos ponemos un momento a pensar cuantos chicos entran a una pandilla, no sabrían contar con exactitud, o por lo menos una aproximación, debido a que no s a estabilizado un número fijo de cuantas pandillas puada haber en la ciudad.

1.4 Objetivos Específicos

  • Dar a conocer a nuestros jóvenes que es una pandilla y los riesgos que corren al ingresar en una de ellas, tratando así que nuestros jóvenes no ingresen a estos grupos ya que muchas veces lo hacen por curiosidad o porque creen que es algo, en una forma muy vulgar, algo chévere sin saber lo que en realidad es.
  • Permitir que nuestros adultos conozcan sobre esta problemática social que cada día se está haciendo más grave tratando de esta manera reducir no solo ello índice de violencia del país sino también el consumo de alcohol y drogas ya que esto se encuentra muy relacionado al tema de pandillas, es decir que a través del conocimiento de nuestros adultos sobre esta problemática podemos disminuir el problema no erradicarlo
  • Dar a conocer las causas principales por las cuales nuestros jóvenes ingresan a estos grupos violentos llamados pandillas los cuales deben ser muy tomados en cuenta por el gobierno.

  1. Justificación del Tema

Básicamente este trabajo tiene como finalidad la comprensión del tema pandillas juveniles tanto de jóvenes como de adultos tratando de esta forma a través del conocimiento bajar el índice o tasa de ingreso de nuestros jóvenes a pandillas ya que como nosotros conocemos el conocimiento es poder, es decir que si nuestros jóvenes conocieran el peligro que van a vivir al ingresar en una pandilla no lo van hacer o si nuestros adultos conocieran que es una pandilla pudieran hablar con sus hijos desde jóvenes para poder orientar sus vidas, y principalmente si nuestro gobierno conociera las causas por las cuales nuestra juventud ingresan a estos grupos pudiera erradicar los problemas que causan esta problemática social disminuyendo así el ingreso de niños/niñas y adolescentes a pandillas. Es decir este trabajo busca explicar un tema de suma importancia y complejidad de una forma muy clara y precisa.


  1. Fundamentación Teorica

Existe una diversidad de grupos (pandillas, clanes, gangas, naciones, imperios, etc.) que son Llamados de manera indiferenciada "pandillas". No obstante, en el Ecuador dos definiciones han sido más 0 menos aceptadas, alias plantean una distinción entre "pandilla" y "nación", Entre grupos como SERPAZ, la definición de estos dos tipos de agrupaciones evade la asolación entre agrupación juvenil y delito. Melsa Cúrvelo define a las pandillas como "grupos de jóvenes entre 20-30 integrantes con edades que van desde los 13 a los 30 Aries. Están compuestas por jóvenes de ambos sexos, se reúnen en parques, para conversar; planear paseos, "echar cabeza" 0 "ver quien pasa" (Cúrvelo, 2004).

Estos grupos son de un carácter más flanero y su conformación puede estar ligada a procesos más bien improvisados. Generalmente, carecen de una estructura de organización piramidal, presentan una gran diversidad en sus características y no tienen linea­mientos claros. Por estas características se conoce muy poco de estas agrupaciones pues están en constante cambio. Enquisto, existen pocas "naciones" pero se conocen pandillas de una gran importancia numérica como los Boyardos, Slimmers, MKS, Nenes Lindos, Hechiceros, Punto y Coma, etc. ..

En Guayaquil las pandillas más notorias son Los Contras, La Muerte, Los intocables y Los Rusos, entre otras. Según SERPAZ (2003) las "naciones, clanes 0 asociaciones, son grupos juveniles más extensos y organizados que obedecen a una cadena de mando según la antigüedad y renitos obtenidos. Cuentan 36 PANDILLAS Y NACIONES EN ECUADOR: DIAGNOSTICO DE SITUACION con un mínimo de 100 integrantes y se dividen en células según la ley de las calles": su extensión territorial trasciende el espacio del barrio pues abarcan el ámbito nacional y hasta global. Se conoce adornas que las naciones cuentan con una organizacic5n jerárquica y piramidal, similar a la de un ejército u organizacic5n militar; pues cuentan Tarn bien con un sistema de castigos y retribuciones.

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