COMPARACION DE LO QUE EXPONE SYLVIA SCHMELKES Y JORGE HERNANDEZ

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CENTO DE ACTULIZACIÓN DEL MAGISTERIO

ENSAYO: COMPARACION DE LO QUE EXPONE SYLVIA SCHMELKES Y JORGE HERNANDEZ

ASIGNARUTA: PROBLEMAS Y PÓLITICAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

LICENCIATURA: MATEMÁTICAS

ASESOR: PEÑALOZA SALAZAR GUSTAVO

ALUMNA: MARTINEZ TRUJILLO GETSEMANI

INTRODUCCIÓN

Hay muchas propuestas para mejorar la calidad educativa, se enfocan mucho en la calidad, porque eso es lo que va distinguir y definir a la educación.

Nosotros vamos a enfocarnos a dos grandes investigadores en educación mexicana como lo son; Jorge Hernández Uralde y Silvia Schmelkes.

Donde nos hablan de la evaluación de la secundaria y la desigualdad en la calidad de la educación primaria.

La calidad educativa es un tema que le preocupa a todos, porque la calidad es muy importante para las personas, desde el inicio de su periodo educativo (preescolar y primaria) siempre van a querer lo mejor para sus hijos, las mejores escuelas.

En la educación básica no se puede entender la calidad sin una activa participación de los padres de familia, si la escuela, comunidad y padres de familia pretenden el mismo objetivo, tendrán mejoras y mayores resultados.

La evaluación es parte de la educación, se determina la eficacia del rendimiento en cualquier tarea, es una de las etapas más importantes, que debe ser continua y constante durante el aprendizaje y enseñanza, porque eso les ayuda estar al pendiente de los avances y dificultades que tienen los educandos.

La evaluación es una estrategia útil y necesaria para el mejoramiento de la calidad educativa, eso ayuda a que el educando sea mejor y más competente y tenga un aprendizaje

¿Qué nivel importa más primaria o secundaria?  Las escuelas primarias se encargan de enseñar todo lo básico, leer, escribir, hacer cuentas, para que tengan una alfabetización correcta, también para que tengan un buen desarrollo en sus capacidades y habilidades, ya que los niños empiezan a asistir desde los 5 o 6 años hasta los 11 o 12. Todo eso que aprenden en la primaria, les va ayudar para dar el siguiente paso a la secundaria.

En las escuelas secundarias tienen por objetivo la preparación de los alumnos para que ingresen a la educación Media Superior sin problema y donde también tratan de ayudar a los adolescentes porque empiezan a convertirse en adultos y a ingresar al mundo laboral.

Sylvia Schmelkes ha investigado sobre la desigualdad en la calidad de la educación, menciona unos factores que inciden en la calidad de la educación primaria que son:

La oferta educativa. Se refiere a lo que te está ofreciendo la escuela, cuantas aulas tiene, disponibilidad de material didáctico, la formación de los maestros, como se trabaja en la escuela.

La demanda por educación primaria. Esto hace referencia a la investigación socioeducativa a nivel mundial o a la incidencia del nivel socioeconómica sobre el acceso, la permanencia y el aprendizaje en la escuela primaria.

Jorge Hernández Uralde ha investigado sobre la evaluación de la secundaria. El Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior AC (CENEVAL) se creó en febrero de 1994.

El Ceneval ofrece tres tipos de instrumentos de evaluación:

Examen Nacional de Ingresos a la Educación Media Superior (Exani I). Examen Nacional de Ingresos a la Educación Superior (Exani II).

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