Competencias

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL GUAVIO BAJO

FUNCIONARIO: ANGELICA ADRIANA MAYORGA RODRIGUEZ

ASIGNATURA: MATEMATICAS

PERIODO: PRIMERO

CUADRO DE CRITERIOS

GRADO

COMPETENCIAS

PROCESO

CRITERIOS

TOTAL DE

CRITERIOS

COGNITIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

OCTAVO interpretativa

interpreta las sucesivas aplicaciones de los conjuntos numéricos hasta llegar a los reales interpretativo

- Comprende la información de un sistema de símbolos

- Representa objetos matemáticos

- Almacena en la memoria la asociación del objeto con formas notacionales reconoce las propiedades de los números reales aplica las propiedades de los números reales en la recta numérica reconoce y comprende el significado de los números reales en la recta 3

argumentativa

calcula la probabilidad de un evento sencillo

argumentativo

- Justifica o da razones para sostener un planteamiento

- Asocia el objeto matemático con procedimientos y conceptos identifica los arreglos en un conjunto de datos define el espacio muestra de un evento simple emplea el calculo de probabilidades en la vida diaria 3

propositiva

plantea y resuelve problemas efectuándolas operaciones entre números reales

propositivo

- Formula propuestas encaminadas a la solución de problemas

- Propone matematíceme lo disciplinar y lo cotidiano comprender, analizar y emplear la estrategia adecuada para resolver un problema emplear los pasos para solucionar situaciones problema dentro y fuera del área del conocimiento aplica estrategias de la solución de problemas en la cotidianidad 3

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL GUAVIO BAJO

FUNCIONARIO: ANGELICA ADRIANA MAYORGA RODRIGUEZ

ASIGNATURA: MATEMATICAS

PERIODO: SEGUNDO

CUADRO DE CRITERIOS

GRADO

COMPETENCIAS

PROCESO

CRITERIOS

TOTAL

COGNITIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

OCTAVO interpretativa

reconoce los polinomios y efectúa operaciones básicas entre ellos

interpretativo

- Comprende la información de un sistema de símbolos

- Representa objetos matemáticos

- Almacena en la memoria la asociación del objeto con formas notacionales reconoce una expresión algebraica, las variables y los términos que la componen

reconoce los polinomios sus partes halla la suma y la diferencia de dos polinomios

y conoce y comprende sus propiedades

emplea el lenguaje algebraico para representar diversas situaciones cotidianas

argumentativa

halla el producto y el cociente de dos polinomios

argumentativo

- Justifica o da razones para sostener un planteamiento

- Asocia el objeto matemático con procedimientos y conceptos descubre y reconoce productos y cocientes notables halla el producto de dos polinomios

halla el cociente de dos polinomios valora los procesos que lleva a traducir el leguaje común al lenguaje algebraico

propositiva

emplea y utiliza los conceptos de media, median y moda en diversos contextos

propositivo

- Formula propuestas encaminadas a la solución de problemas

- Propone matematíceme lo disciplinar y lo cotidiano reconoce las diferentes maneras de representar una información encontrados en diversos medios de comunicación selecciona y usa métodos estadísticos adecuados al tipo de problema utiliza los conceptos estadísticos para aplicarlos en el entorno

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL GUAVIO BAJO

FUNCIONARIO: ANGELICA ADRIANA MAYORGA RODRIGUEZ

ASIGNATURA: MATEMATICAS

PERIODO: TERCERO

CUADRO DE CRITERIOS

GRADO

COMPETENCIAS

PROCESO

CRITERIOS

TOTAL

COGNITIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

OCTAVO Interpretativa

identifica expresiones equivalentes a una expresión algebraica dada

interpretativo

- Comprende la información de un sistema de símbolos

- Representa objetos matemáticos

- Almacena en la memoria la asociación del objeto con formas notacionales realiza factorizaciones de diversas expresiones algebraicas desarrolla técnicas para factorizar polinomios emplea las expresiones algebraicas en contextos como la geometría

Argumentativa

aplica los conceptos de m.c.d y m.c.m y simplifica fracciones algebraicas argumentativo

- Justifica o da razones para sostener un planteamiento

- Asocia el objeto matemático con procedimientos y conceptos reconoce las fracciones algebraicas como el cociente entre dos polinomios realiza operaciones de suma, resta, multiplicación y división de fracciones algebraicas emplea factorizacion para resolver ejercicios con fracciones algebraicas

Propositiva

demuestra y aplica las condiciones para que dos triángulos sean congruentes o similares

propositivo

- Formula propuestas encaminadas a la solución de problemas

- Propone matematíceme lo disciplinar y lo cotidiano comprende el concepto de congruencia de dos o mas figuras geométricas demuestra y aplica las condiciones para que dos triángulos sean congruentes aplica los conceptos geométricos en diferentes contextos

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL GUAVIO BAJO

FUNCIONARIO: ANGELICA ADRIANA MAYORGA RODRIGUEZ

ASIGNATURA: MATEMATICAS

PERIODO: CUARTO

CUADRO DE CRITERIOS

GRADO

COMPETENCIAS

PROCESO

CRITERIOS

TOTAL

COGNITIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

OCTAVO Interpretativa

reconoce una función y una relaciona si como sus elementos

interpretativo

- Comprende la información de un sistema de símbolos

- Representa objetos matemáticos

- Almacena en la memoria la asociación del objeto con formas notacionales interpreta las características de una función y una relación y los compara construye relaciones y funciones de acuerdo a los criterios de las matemáticas expresa de manera clara la diferencia entre una relación y una función 3

Argumentativa

plantea y resuelve problemas através del algebra

argumentativo

- Justifica o da razones para sostener un planteamiento

- Asocia el objeto matemático con procedimientos y conceptos modela diversas situaciones através del algebra planteando ecuaciones de primer grado. plantea ecuaciones y encuentra soluciones a ecuaciones enteras y fraccionarias usa el lenguaje algebraico en diferentes problemas de la vida cotidiana 3

Propositiva

construye, mide, visualiza y compara el diseño de diferentes sólidos

propositivo

- Formula propuestas encaminadas a la solución de problemas

- Propone matematíceme lo disciplinar y lo cotidiano identifica las propiedades de cono prisma y pirámides clasifica los polígonos de acuerdo a sus diversas características y deduce sus propiedades fundamentales identifica en su entorno polígonos regulares e irregulares 3

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL GUAVIO BAJO

FUNCIONARIO: ANGELICA ADRIANA MAYORGA RODRIGUEZ

ASIGNATURA: MATEMATICAS

PERIODO: PRIMERO

CUADRO DE CRITERIOS

GRADO

COMPETENCIAS

PROCESO

CRITERIOS

TOTAL

COGNITIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

NOVENO Interpretativa

comprende el significado de las propiedades de los números reales

interpretativo

- Comprende la información de un sistema de símbolos

- Representa objetos matemáticos

- Almacena en la memoria la asociación del objeto con formas notacionales racionaliza y simplifica fracciones cuyo denominador tiene irracionales realiza operaciones de suma, resta, multiplicación y división con números irracionales utilizo la radicación para representar situaciones matemáticas y no matemáticas 3

Argumentativa

emplea los números complejos con base a las limitaciones presentadas en los sistemas numéricos conocidos

argumentativo

- Justifica o da razones para sostener un planteamiento

- Asocia el objeto matemático con procedimientos

...