Conceptos De Motivacion

Motivación: Es el proceso que inciden en la intensidad, dirección y persistencia del esfuerzo que realiza un individuo para la concepción de un objetivo.

Los tres elementos clave en nuestra definición son:

a) Intensidad: Se refiere a lo enérgico del intento de una persona.

b) Dirección: Que beneficie a la organización.

c) Persistencia: Es la medida del tiempo durante el que alguien mantiene el esfuerzo.

Primeras teorías de la motivación

Teoría de la jerarquía de las necesidades

1. Fisiológicas: Incluyen hambre, sed, cobijo, sexo y otras necesidades corporales.

2. Seguridad: Están al cuidado y la protección contra daños físicos y emocionales.

3. Sociales: Afecto, sentido de pertenencia, aceptación y amistad

4. Estima: Quedan incluidos factores de estimación internos como el respecto de si, la autonomía y el logro; y factores externos de estimación como el status, el reconocimiento y la atención.

5. Autorrealización: Impulso para convertirse en aquello que uno es capaz de ser: se incluyen el crecimiento, el desarrollo del potencial propio y la autorrealización.

Las teorías X y Y

Teoría X: Supone que los empleados les disgusta el trabajo, son perezosos, no les gusta la responsabilidad y deben ser obligados a laborar.

Teoría Y: Supone que los empleados les gusta el trabajo, son creativos, buscan la responsabilidad y practican la autorregulación.

Teoría de los dos factores

La que relaciona factores intrínsecos con la satisfacción en el trabajo y factores intrínsecos con la insatisfacción.

Teoría de las necesidades de McClelland

Plantea que el logro, el poder y la afiliación son tres necesidades importantes que ayudan a explicar la motivación:

1. Necesidad de logro (nLog): Orientación a la excelencia, al logro respecto de un conjunto de estándares, a luchar por el triunfo.

2. Necesidad de poder (nPod): Aquella de hacer que otros se comporten en una forma que de otro modo no harían.

3. Necesidades de afiliación (nAfi): Deseo de tener relaciones interpersonales amistosas y cercanas.

Teorías contemporáneas de la motivación

1. Teoría de la evaluación cognitiva

Establece que dar recompensas extrínsecas por un comportamiento que ya se premió en forma intrínseca, tiende abatir el nivel general de motivación.

Una aportación más reciente en la teoría de la evaluación cognitiva es la autoconsistencia, es el grado de consistencia entre las razones de una persona para conseguir un objetivo y el desarrollo de sus intereses y valores fundamentales.

2. Teoría del establecimiento de metas:

Afirma que las metas específicas, difíciles y con retroalimentación, conducen a rendimiento elevado.

Administración por objetivos (APO): Es un programa que incluye metas específicas, establecidas en forma participativa, para un periodo de tiempo explicito, con retroalimentación sobre el avance para lograrlas.

3. Teoría de la eficacia personal:

Es la creencia que tiene un individuo de que es capaz de hacer una tarea.

El investigador que desarrollo la teoría de la eficacia personal, Albert Bandura, afirma que hay cuatro maneras de aumentar esta:

• Dominio de aprobación

• Modelo Indirecto

• Persuasión verbal

• Sacudida

4. Teoría del reforzamiento:

Es aquella que plantea que el comportamiento está en función de sus consecuencias.

5. Teoría del reforzamiento:

Plantea que los individuos comparan sus aportaciones y resultados en el trabajo con las de otros, y luego responden para eliminar cualquier desigualdad.

La teoría establece que las preposiciones siguientes se relacionan con el pago:

• Dado el pago por el tiempo, los empleados con pago superior producirán más que aquellos a quienes se pagan en forma equitativa.

• Dado el pago por cantidad producida, los empleados con pago superior

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