Cuáles son los factores que afectan más a la deserción escolar en los estudiantes

ÍNDICE

Prólogo……………………………………………………………………….. 2

Introducción ………………………...……………………….…..………….. 2

Planteamiento del problema ………………………………………………. 2

Justificación…………………………………………………..……………… 3

Hipótesis ……………………………………………………………..…...… 3

Objetivo general………………………………………………………………3

Objetivos específicos ………………………………………………………. 3

Tipo de investigación a desarrollar …………………………………..…… 4

Técnicas de investigación requeridas ……………………………….…… 4

Instrumentos de Investigación …………………………………….….…… 4

Marco teórico …………………………………………….……………..…… 5

Anexos …………………………………………………………………….... 13

Conclusiones ……………………………………………………………….. 19

Bibliografía ………………………………………………………………….. 20

PRÓLOGO

La deserción escolar se refiere a una situación en la que el estudiante de manera repetitiva se ausenta de clase hasta que, finalmente, abandona los estudios y sale del sistema educativo. Por tanto, no culmina su preparación académica. La deserción escolar es un fenómeno social que afecta enormemente a todas las instituciones de educación del país, los recursos económicos que el gobierno destina a las escuelas es desperdiciado de forma lamentable. Aun en las escuelas privadas, se presenta este problema, aunque es tratado de diferente manera. En esta investigación se busca encontrar las principales causas de deserción escolar

INTRODUCCIÓN

En este trabajo se analiza el fenómeno del fracaso escolar en el nivel secundaria en Ciudad Juárez. El recrudecimiento de la violencia, la falta de empleos dignos, la privación cultural, el desconocimiento de sus derechos humanos, entre otros componentes, han ampliado las características por las cuales la deserción y el abandono escolar son problema social. Se trata de un trabajo de investigacion con enfoque cualitativo de tipo exploratorio, que integro participaciones en entrevistas a profundidad de directivos, madres de familia, jóvenes desertores y personal de una organización social y de una escuela. Los resultados revelan los principales elementos para la clarificación de la permanencia y la deserción escolar en secundaria en situaciones adversas mostradas en cinco temas: el contexto, los factores sociales, los factores psicológicos, la vinculación y la cooperación.

Planteamiento del problema

Cuáles son los factores que afectan más a la deserción escolar en los estudiantes.

La Justificación

•Este trabajo busca saber cuáles son las principales causas de la deserción escolar, Cuáles son las causas de que las personas abandonen sus estudios.

* El abandono de los estudios, afecta el futuro de los jóvenes.

* Las familias y amistades cumplen una función muy importante en la prevención del abandono escolar.

* La escuela debe hacer todo lo posible por mantenerla asistencia de sus estudiantes a clases.

* Los padres deberían tener una buena atención a los estudiantes ya que las emociones negativas que les muestran contribuyen a el bajo rendimiento de los alumnos. (Desde exigencia excesiva a pleitos familiares proyectan emociones negativas en los jóvenes haciendo que bajen su rendimiento escolar)

Hipótesis

Identificó como un enorme problema la deserción estudiantil debido a que los estudiantes dejan de asistir al colegio, interrumpiendo sus estudios, dejando de esta forma, inconclusa su preparación y desarrollo estudiantil. La deserción estudiantil tiene diversas raíces por las cuales se crea, antes que nada el componente económico, así como además la derrota estudiantil y la repitencia y condiciones en las cuales los estudiantes se someten al trabajo a partir de bastante temprana edad, así existe un serio cuestionamiento alrededor de la valoración estudiantil, por no mencionar de la enseñanza generalmente.

Objetivo General

Identificar las causas económicas, sociales y culturales de la deserción escolar en los estudiantes de secundaria.

Objetivos específicos

1.- Conocer las causas de la deserción escolar en México.

2.- El impacto que tiene la deserción escolar.

3.- Identificar los factores de la deserción.

Tipo de Investigación a Desarrollar

Se llevará a cabo una investigación del tipo Documental y de Campo:

•La Documental se basa en la recopilación de documentos donde se indaga y presenta información sobe un tema determinado, investigando en revistas, encuestas, discursos, entrevistas, etcétera.

• La de Campo se basa en información obtenida directamente de la realidad,

permitiendo al investigador cerciorarse de alguna situación, necesidad o

problema en un ambiente natural.

Técnicas de Investigación Requeridas

Estas son algunas de las técnicas para la investigación Documental:

• Informes

• Encuesta

•Artículos de entrevistas

Para la investigación de Campo:

• Cuestionario

•Encuesta

• Sondeo

Instrumentos de Investigación

Para la elaboración de esta investigación se necesitaron los siguientes instrumentos:

• Celular

• La aplicación de Word

• Google Académico

•Redalyc

• El navegador de Google Chrome

marco teórico:

Problema: Deserción escolar

Te explicamos qué es la deserción escolar, qué factores intervienen en este fenómeno, sus causas, consecuencias y cómo puede evitarse.

¿Qué es la deserción escolar?

Por deserción escolar, abandono escolar o abandono escolar prematuro se entiende el alejamiento del sistema educativo formal, antes de haber conseguido el título final correspondiente a la finalización de sus estudios. Este fenomeno puede darse tanto en la educación primaria, como secundaria

Debido a sus importantes consecuencias en el desarrollo cultural y profesional de la comunidad. existen numerosas iniciativas locales, regionales e internacionales dedicadas a combatirlo.

Además, la deserción escolar se da tanto en países del mundo industrializado como en aquellos pertenecientes al llamado Tercer mundo. La diferencia es que en el primer caso suele ocurrir en los procesos de educación terciaria o post-secundaria, mientras que en el segundo a todo lo largo de la cadena escolar: primaria, secundaria y terciaria.

Tipos de deserción escolar

Existen cinco formas de deserción escolar, que son:

• Deserción precoz. Cuando el estudiante ha sido aceptado en un programa escolar y no acude nunca al centro educativo, ni completa sus clases

• Deserción temprana. Cuando el estudiante abandona el programa de estudios durante los cuatro primeros semestres.

• Deserción tardía. Cuando el estudiante abandona el programa de estudios del quinto semestre en adelante.

• Deserción total. Cuando el estudiante abandona por completo un plan educativo y no regresa a él nunca.

• Deserción parcial. Cuando el estudiante se da una baja temporal de una duración determinada y luego retoma sus estudios.

Causas de la deserción escolar

La deserción escolar no tiene una causa sencilla ni única, sino que se debe a diversos factores, tanto condicionantes (que facilitan o complican el estudio) como determinantes (que impiden o permiten de plano el estudio).

En ambos casos, se trata generalmente de un conjunto de causas sociales, culturales y económicas que confluyen para que los estudiantes abandonen la escuela y se dediquen a otra cosa. La deserción no se da simplemente porque las personas no quieren estudiar, sino que es un fenómeno complejo que delata otras razones más profundas en la sociedad.

Consecuencias de la deserción escolar

La deserción escolar empobrece

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