El nuevo Ensayo libro Cartas a un Estudiante de Derecho

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INSTITUCIÓN.UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO

MATERIA. DERECHO ROMANO

PROFESOR. ARTURO TRUJILLO RAMOS

ALUMNO. ERICK DE JESUS MEZA MONROY

FECHA DE ENTREGA. SABADO 13 DE ABRIL 2013

BLIBLIOGRAFÍA. CARTAS A UN ESTUDIANTE DE DERECHO. MIGUEL CARBONELL

EL 13 de Noviembre de 1989. En el pedregal de la Ciudad de México con un clima poco agradable,  en un ambiente brumoso cerca del Estadio Olímpico, dentro de la histórica Ciudad Universitaria donde alberga las dependencias centrales de la Universidad Nacional  Autónoma de México(U.N.A.M.). Ese día pisó por primera vez, en calidad de alumno, la Facultad de Derecho casi un año antes se había asomado a los terrenos inmensos, generosos y siempre abiertos de la Ciudad Universitaria, el Doctor Carbonell muestra su enamoramiento hacia la máxima casa de estudios de una forma que lo define como un flechazo.

En aquel momento el Doctor no sabía qué carrera iba a estudiar, pero sabía que quería en aquellas aulas y pasar unos cuantos años de su vida, en esas instalaciones deportivas y fantásticas bibliotecas.

El Doctor Carbonell cita que al momento de redactar estas líneas, ha pasado más de la mitad de su vida vinculado con la Facultad de Derecho de la U.N.A.M. y con los estudios jurídicos en general.

También nos comenta que todos los que cruzan la puerta que permite entrar a un aula universitaria saben que en ese momento cambia para siempre, de la misma forma dice, cuando pisamos la Universidad para adentrarnos en una carrera profesional, ya nada vuelve a ser igual para nosotros.

La importancia de los años universitarios amerita que sean aprovechados al máximo desde un punto de vista académico y personal.

Carta 1

BIENVENIDA

El doctor Carbonell comenta el hecho de haber cursado la preparatoria con las bases en las ciencias sociales ya con la idea de inclinarnos en el área jurídica, todavía no teníamos la idea clara de lo que nos esperaba en la Universidad.

El cambio radical en nuestras vidas, desde conocer nuevas amistades, hasta cambiar los hábitos de estudio. Al sonar el despertador sabemos que tenemos la oportunidad de construir un futuro mejor y nos preguntamos qué es lo que tenemos que hacer para obtener ciertas cualidades para destacar en la profesión.

Tenemos que familiarizar  con los hábitos de estudio y comprender adecuadamente el léxico que manejan los profesores ya que muy pronto vamos a dominar.

Hace referencia al compromiso que se ha adquirido con la entrada a la Universidad  como son tareas, exámenes, reuniones con compañeros, la función primordial del estudiante, debemos acomodar todas las actividades en torno a esto, lo que no sea de la carrera tendrá que esperar, asimismo debemos alejarnos de cualquier distractor, tv, celular, música, etc.

Se tiene que buscar nuestra propia forma de estudio, el estudio es sagrado y merece respeto.

El buscar  las mejores condiciones en las que uno puede estudiar, y las contradicciones que conlleva el tener alguna clase de distracción alrededor nuestro mientras estudiamos

Carta 2

Hábitos de estudio.

En este capítulo el autor  nos explica cuando ingreso a la Universidad, lo primero que llamó su atención es que los profesores no se preocupaban para nada de los alumnos, los profesores daban por hecho que los alumnos tenían que hacerse cargo de las cuestiones más básicas de su propia formación. Los profesores iban y daban su clase, sin importar si el alumno estaba listo.

También nos comenta el hecho de haber desarrollado sus propios hábitos de estudio y descanso partiendo sus horas de sueño en dos tiempos de 4 horas cada uno y estudiar hasta la 1 de la madrugada.

Dentro de las clases tomaba apuntes con la mayor destreza, entre sus compañeros intercambiaban apuntes.

El proceso de aprendizaje iniciaba en el salón de clases a través de los apuntes y las intervenciones de los profesores  

Los profesores dan base a su clase en referencia a su forma de pensamiento, que al hablase respecto a temas jurídicos, sueles abundar bastante; Miguel Carbonell recomienda basarse tanto en estos libros que recomiendan, como en libros complementarios que abarquen los mismos temas pero vistos desde una perspectiva diferente

Los buenos maestros no se basan solamente en los apuntes de clase. Para enriquecer lo expuesto en clase deben  recomendar a los alumnos una bibliografía complementaria a fin de que puedan contar con elementos adicionales que por el corto tiempo del curso no se puedan ver en clase.

Resumiendo algunas cuestiones antes mencionadas señala los siguientes puntos:

1. La asistencia a clase en la universidad, por regla general depende de cada alumno, pero recomienda enfáticamente no faltar. Nada sustituye como punto de partida del aprendizaje la guía que los profesores darán en clase.

1. Tomar buenos apuntes en clase, complementarlos con material adicional para analizarlo por nuestra parte.

Carta 3

El LENGUAJE JURÍDICO

En esta carta el autor se refiere a los problemas con los que se encuentra el estudiante de Derecho al ingresar a la carrera lo cual, es el lenguaje jurídico, como corresponde a toda disciplina científica, es muy especializado y su dominio requiere de mucha concentración además de un aprendizaje constante. La utilización de términos técnicos en las clases está justificada

Habla de la importancia del lenguaje en nuestra vida, a lo cual dice que es una herramienta u instrumento que nos permite lograr cierto fin. Da unos rápidos consejos acerca de este tema dirigiéndose a la situación de que nos encontremos ante un juicio oral

A continuación voy a detallar a mí,  parecer los más importantes:

Un buen Abogado es, casi siempre una persona que sabe comunicar con eficacia lo que piensa. Y esa comunicación abarca no solamente a sus colegas de profesión sino a cualquier persona con la que se relacione. La correcta expresión debe abarcar no solamente todo aquello que se presenta por escrito, sino también lo que se manifiesta de forma verbal

Hay que escuchar a la contraparte con atención; lo que diga será de gran utilidad al momento del contrainterrogatorio. Hay que tomar nota de sus afirmaciones.

Hay que  mantener contacto visual con el Juez a fin de inspirar seguridad y confianza; lo mismo se aplica respecto a los testigos y a los que se va a interrogar.

También hace referencia que en el futuro nos vamos a encontrar con muchos problemas que comienzan por el mal uso del lenguaje jurídico.

CARTA 4

LA INFORMACIÓN JURÍDICA

En esta carta el Doctor Carbonell hace mención de los sustancial que son los libros y el hábito de la lectura dentro de la carrera de Derecho, recomienda software jurídicos y algunas páginas de internet dedicadas a publicar temas relacionados con nuestro campo estudiantil. así como toda la jurisprudencia creada  por la Suprema Corte de la Nación,  en disco compacto llamado JUS,  habla de los avances tecnológicos como el internet para poder investigar acerca de cuantiosos temas dentro de esta herramienta,

Por lo mismo comenta el Doctor  Carbonell la mayor dificultad a la que posiblemente nos enfrentamos es el enorme cúmulo de información jurídica que está a nuestra disposición en línea, tiene que ver con la selección de la misma ya que debemos aprender a procesarla, es decir sacar lo que nos sirva.

CARTA 5

NUEVAS TECNOLOGIAS.

El Doctor Carbonell se habla sobre el persistente rechazo por parte de los abogados respecto a la renovación de medios de información, perjudicando de cierta forma al derecho y la manera en que se enseña este mismo, hace referencia de la creación de su sitio web en el 2008, por sugerencia de un amigo, a pesar de la inconformidad de varios de sus colegas, comenta haber sido un gran acierto al paso del tiempo, ya que pudo estar en contacto con alumnos y exalumnos, habla sobre sus actividades y nuevos libros, incluso de las redes sociales.

En esta misma carta hace un análisis con cifras y porcentajes de usuarios de la web además de redes sociales, llamando a este impacto social una verdadera revolución, que ha cambiado nuestra forma de comunicarnos y relacionarnos con los demás, además de modificar nuestra manera de comprender el mundo.

Carta 6

MEMORIZAR.

De esta carta él Doctor Carbonell nos comenta que la habilidad primordial que debe tener un estudiante de Derecho es la memoria. Con el paso del tiempo se dio cuenta de que el esfuerzo descomunal de memorización que le exigían en la Facultad de Derecho, no tiene ninguna utilidad, más allá del beneficio inmediato que consiste en acreditar la materia. Aclara que esto no significa que el tener una muy buena memoria sea irrelevante en esta carrera, que al contrario es una excelente herramienta para nosotros que tenemos que manejar grandes cantidades de información en tan poco tiempo, asimismo encuentra dos argumentos que lo llevaron a pensar que no debe ser la memoria lo que más se reconozca, ya que los ordenamientos modernos contienen un número elevado de normas jurídicas y el estudiante solo puede retener tanta información unos pocos días, las normas cambian rápidamente que no tiene sentido aprendérselas de memoria. Ya que en México tenemos 33 códigos penales y 33 códigos civiles uno federal y 32 locales más 66 ordenamientos procesales en materia civil y penal, también menciona que lo importante no es saber de memoria el contenido de las normas jurídicas sino saber cómo encontrarles cuando uno las necesita.

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