ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Enfoques de enseñanza

janet serapioTrabajo12 de Junio de 2020

4.793 Palabras (20 Páginas)202 Visitas

Página 1 de 20
  1. Enfoques de enseñanza: Son modelos utilizados por el docente al momento de explicar, enseñar contenidos a los alumnos con un propósito u objetivos que llevarán a cabo dentro de la clase con el fin de poder desarrollar conocimientos en los educandos.[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4]

ENFOQUE EJECUTIVO                                                                       ENFOQUE TERAPEUTA                                                                         ENFOQUE LIBERADOR

  • Conductismo-Positivista                                                   Humanista- Existencialista                                                                Cognitiva-Teoría critica

   [pic 5][pic 6][pic 7]

                 SU FIN ES                                                                                              SU FIN ES                                                                                         SU FIN ES

Que el estudiante adquiera un                                                 Que el estudiante llegue a ser una persona                                Que el estudiante libere su mente a

conocimiento especifico                                                            autentica. Desarrollo del YO.                                                          través de un desarrollo integral.

                                                                                                                                                                                                                     [pic 8][pic 9][pic 10]

          Rol del profesor: GERENTE Actor principal                           Rol del profesor: Guiar y asistir al estudiante                      Rol del profesor: Es un modelo para  

         planifica y efectúa el plan, evalúa su trabajo                          en el proceso de alcanzar su propio                                      el estudiante, al enseñarles rasgos         [pic 11]

         Y revisa el proceso y vuelve a ejecutar.                                    conocimiento y habilidades                                                    de carácter. Debe ser poseedor de                                  [pic 12][pic 13]

                                                                                                                                                                                                                        virtudes morales e intelectuales                                                               

          Estudiante: Activo según las indicaciones                             Estudiante: Actor central, elige temas                                  Estudiante: Debe aprender

          del docente.                                                                                 actividades para lograr ser lo que quiere.                            contenidos de excelencia y maneras[pic 14][pic 15]

                                                                                                                                                                                                                       de ser crítico.[pic 16][pic 17]

[pic 18]

               CONCEPCION DE ENSEÑANZA:                                                      CONCEPCION DE ENSEÑANZA:                                           CONCEPCION DE ENSEÑANZA:

 ADMINISTRAR: El docente utiliza ciertas aptitudes            FORMAR: El profesor guía al estudiante y lo asiste en     LIBERAR: El profesor enseña, saberes y

organizacionales y de manejo para impartir a los                selección del aprendizaje de ciertos saberes para             comprensiones esenciales junto a rasgos

estudiantes datos específicos, conceptos, habilidades,      que el estudiante llegue a ser una persona                         morales e intelectuales para que el

e ideas a fin de que tengan más posibilidades de                auténtica y autorrealizada.                                                     estudiante desarrolle y libere su espíritu.

adquirir y retener ese conocimiento especifico.[pic 19][pic 20][pic 21]

                                                                                                                 CONTENIDOS: Diversos y seleccionados por                   CONTENIDOS: Conocimiento

            CONTENIDOS: Datos específicos, ideas, temas                   el estudiante según sus intereses y                                   académicos de calidad y maneras

            o perspectivas que se deben inculcar en las                        necesidades.                                                                          (de producción de conocimiento y

            mente de los alumnos.                                                                                                                                                              actitudes) que el profesor considere.

[pic 22][pic 23][pic 24]

Aspectos negativos y positivos:                                                      Aspectos negativos y positivos:                                         Aspectos negativos y positivos:[pic 25][pic 26]

[pic 27]

    POSITIVOS:                                                                                   POSITIVOS:                                                                                 POSITIVOS:

 Puede ser útil para ciertas materias como                                  Es considerado ideal que el docente tenga una                Que el individuo tenga un pensamiento

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (11 Kb) pdf (145 Kb) docx (71 Kb)
Leer 19 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com