Granja escuela
Enviado por Patruska97 • 11 de Diciembre de 2017 • Trabajos • 2.544 Palabras (11 Páginas) • 209 Visitas
Granja Escuela “La Casita Del Campo” |
PLANIFICACIÓN EN EL AMBITO NO FORMAL. |
Patricia Sánchez y Andrea Rico |
1ºB |
Hoy en día muchos niños crecen en un entorno urbano y apenas realizan salidas al campo o tienen contacto con las plantas y los animales Es fundamental que tengan ocasión de experimentar por si mismos el medio natural, que puedan descubrir la fauna y flora, oler la hierba fresca, interactuar con animales y disfrutar de un ocio alternativo, como los juegos tradicionales y cooperativos al aire libre. Los espacios naturales mejoran el desarrollo motor y cognitivo de los niños/as, su salud, la capacidad de atención, la autoestima y les ayudan a sentirse felices. El contacto con animales es además muy beneficioso, particularmente para los más pequeños y las personas de necesidades educativas especiales. |
INDICE DEL CONTENIDO
- Denominación.
- Marco institucional.
- Localización.
- Población.
- Temporalización.
- Fundamentación.
- Objetivos.
- Metodología.
- Actividades.
- Recursos humanos.
- Materiales.
- Diseño de la evaluación.
- Acta del proyecto.
Denominación.
El nombre de nuestra granja escuela es “La Casita del Campo” y el de nuestra protectora es “El refugio”.
Marco Institucional.
La protectora se dedica al cuidado de animales y adopción de animales abandonados, tanto domésticos como salvajes.
A partir de ella nace la idea de la Casita del campo, con la finalidad de dar hogar a muchos animales y acercar la naturaleza a los niños/as y sus familias.
La Granja Escuela “La Casita Del Campo “es un centro de educación no formal, que desarrolla programas educativos tanto para alumnos de Educación Infantil o Primaria, como de Secundaria.
Contamos con la colaboración de veterinarios, centros educativos y especialistas en ganadería y agricultura.
Además contamos con el apoyo de la institución pública PACMA.
Localización.
Nuestra granja escuela está ubicada en Casa Vieja, Ávila.
[pic 1]
Población.
Niños/as de 3 a 12 años en caso de visita escolares y niños/as de cualquier rango de edad y sus familias en caso de puertas abiertas.
Temporalización.
En visitas escolares la permanencia será dependiendo de la edad de los visitantes:
- Niños/as de 3-4: 1 día y 1noche
- Niños/as de 4-5: 1 día y 1 noche.
- A partir de los 6 años permanecerán una semana.
Las permanencias serán en los meses lectivos.
En las puertas abiertas la duración será un día y una noche, y solo durante el mes de julio.
HORARIO DE UN DIA:
9:00-9:30 | DESPERTAR/ASEO. |
9:30-10:00 | DESAYUNO. |
10:00-10:15 | ASEO+TIEMPO LIBRE |
10:15-10:45 | 1º ASAMBLEA |
10:45-11:00 | TIEMPO LIBRE |
11:00-13:00 | ACTIVIDAD/TALLER |
13:00-13:30 | TIEMPO LIBRE |
13:30-13:45 | PREPARACIÓN DEL COMEDOR |
13:45-14:30 | COMIDA |
14:30-16:30 | SIESTA |
16:30-17:00 | CUENTO/PASEO |
17:00-17:30 | MERIENDA |
17:30-17:45 | EXPLICACION DE LA ACTIVIDAD DE LA TARDE |
17:45-19:45 | ACTIVIDAD TARDE |
19:45-21:00 | DUCHAS |
21:00-21:45 | CENA |
21:45-22:30 | ACTIVIDAD NOCTURNA |
22:30-23:00 | ASAMBLEA/ACOSTADO. |
HORARIO DE LA SEMANA:
LUNES | MERTES | MIERCOL | JUEVES | VIERNES | SABADO | DOMINGO | |
9:00 9:30 | DESPERTAR+ASEO | DESPERTAR+ASEO | DESPERTAR+ASEO | DESPERTAR+ASEO | DESPERTAR+ASEO | DESPERTAR+ASEO | DESPERTAR+ASEO |
9:30 10:00 | LECHE+CEREALES | ZUMO+MAGDALENAS | LECHE+FRUTA | ZUMO+YOGURGT | LECHE+TOSTADAS | FRUTA+CEREALES+ZUMOS | LECHE+GALLETAS |
10:0010:15 | ASEO+TLIBRE | ASEO+TLIBRE | ASEO+TLIBRE | ASEO+TLIBRE | ASEO+TLIBRE | ASEO+TLIBRE | ASEO+TLIBRE |
10:1510:45 | 1ºASAMBLEA | 1ºASAMBLEA | 1ºASAMBLEA | 1ºASAMBLEA | 1ºASAMBLEA | 1ºASAMBLEA | 1ºASAMBLEA |
10:4511:00 | TLIBRE | TLIBRE | TLIBRE | TLIBRE | TLIBRE | TLIBRE | TLIBRE |
11:00 13:00 | CORRALES Y GALLINERO | TIRO CON ARCO | HUERTO | SENDERISMO | ESTABLOS/PICADEROS | ¿AGUA O TIERRA? | PASEO PONY/BURRO |
13:0013:30 | TLIBRE | TLIBRE | TLIBRE | TLIBRE | TLIBRE | TLIBRE | TLIBRE |
13:3013:45 | ASEO | ASEO | ASEO | ASEO | ASEO | ASEO | ASEO |
13:4514:30 | PAELLA | JUDIAS VERDES/JAMON+TORTILLA FRANCESA | LENTEJAS | MACARRONES CON CHORIZO | SOPA PICADILLO+PESCADO | POLLO ASADO+ PATATAS | COCIDO COMPLETO |
14:30 16:30 | SIESTA | SIESTA | SIESTA | SIESTA | SIESTA | SIESTA | SIESTA |
16:3017:00 | CUENTO | PASEO | CUENTO | PASEO | CUENTO | PASEO | CUENTO |
17:0017:30 | FRUTA+BATIDO VAINILLA | SANWICH MIXTO+ZUMO DE NARANJA | YOGURT+PLATANO | SANWICH DE NOCILLA +BATIDO DE FRUTAS | MACEDONIA | FLAN+BATIDO DE FRESA | BROCHETAS DE FRUTAS. |
17:3017:45 | EXPLICACION ACTV. | EXPLICACION ACTV. | EXPLICACION ACTV. | EXPLICACION ACTV. | EXPLICACION ACTV. | EXPLICACION ACTV. | EXPLICACION ACTV. |
17:4519:45 | HUEVOS PINTADOS | FRASCOS CON SALES DE COLORES | HUELLAS DE ANIMALES EN ARCILLA | DIBUJOS CON ARENAS DE COLORES | TALLER ELABORACION ARTESANAL | CANTO DEL AGUA | TEATRO DON SAPO |
19:4521:OO | DUCHAS | DUCHAS | DUCHAS | DUCHAS | DUCHAS | DUCHAS | DUCHAS |
21:021:45 | CREMA DE CALABACIN+FILETE DE POLLO | ENSALADA+ CHULETAS | HAMBURGUESA CON PATATS | TORTILLA DE PATAS | MENESTRA+FILETES DE LOMO | PIZZA ARTESANAL | CREMA DE PATATA Y ZANAHORIAS+ESCALOPES |
21:4522:30 | NOCHE DEL BUHO | NOCHE DE LOS MURCIELAGOS | NOCHE DE LAS LECHUZAS | NOCHE DE LAS LUCIERNAGAS | NOCHE DE LOS ARMADILLOS | NOCHE DE LOS ERIZOS | NOCHE DE DESPEDIDA |
22:3023:00 | 2ºASAMBLEA | 2ºASAMBLEA | 2ºASAMBLEA | 2ºASAMBLEA | 2ºASAMBLEA | 2ºASAMBLEA | 2ºASAMBLEA |
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