INDUSTRIA DEL ENTRETENIMIENTO

PROYECTO GRUPAL INDUSTRIA DEL ENTRETENIMIENTO

INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO

FACULTAD DE INGENIERIA

INGENIERIA INDUSTRIAL

BOGOTA D.C

2015

Contenido

RESUMEN        

INTRODUCCIÓN        

JUSTIFICACIÓN        

OBJETIVOS        

1.1.        OBJETIVO PRINCIPAL        

1.2.        OBJETIVOS SECUNDARIOS        

MARCO TEORICO        

MARCO METODOLOGICO        

ENCUESTA Y TABULACION DE RESULTADOS        

CONCLUSIONES        

BIBLIOGRAFÍA        

RESUMEN

Nuestras vidas normalmente se encuentran en una monotonía. Muchas veces nos encontramos en situaciones en las que nos sentimos que nos es difícil escapar. Ya sea por que tenemos nuestro tiempo programado por trabajo o actividades escolares. Por esta razón son muy pocos los espacios que tenemos para nosotros mismos, debido que además de nuestras obligaciones, debemos adaptarnos a cumplir un horario. Todo esto se nos impone y nos es muy difícil introducir un cambio en este estilo de vida.

Todo esto conlleva a investigar que tipo de actividades realizamos a diario, y mas aun específicamente que tipo de actividades desarrollan nuestro niños de hoy en día en cuanto a su esparcimiento y crecimiento personal como seres humanos se refiere.

Para ello realizaremos una encuesta con preguntas fijas de actividades que normalmente desarrollan los jóvenes de hoy en día a cuatro colegios de la localidad de Kennedy en el barrio Timiza (Francisco Miranda, Santa Luisa, Mundo Nuevo, Gimnasio Nueva América). Seleccionando una muestra aleatoria de 20 niños por colegio entre los rango de edad de 10 y 18 años.

Seguramente y observando el comportamiento de la sociedad de hoy en día y la tendencia que nosotros como padres le mostramos a nuestro hijos, los resultados posiblemente se enfocaran a que ellos tienden a estar en la redes sociales y a pasar la mayor parte de su tiempo navegando en la internet pero no  como método de conocimiento sino de ocio.

El principal aporte que podemos brindar como grupo de investigación es el recolectar esta información la cual puede ser compartida de primera mano a los padres de familia de la comunidad y porque no a los docentes de las escuelas para que de alguna manera concienticen a los jóvenes que tipo de actividades podrían realizar para mejorar su desarrollo y crecimiento personal.

Esta información es importante conocerla para que la sociedad en general medite de lo que estamos logrando con el futuro de nuestros hijos y de los jóvenes de la sociedad. En donde ya muy poco se ve el esparcimiento físico, deportivo y mental lo cual ayudara muy seguramente a formar personas realmente capaces y de gran aporte para nuestra sociedad. No se quiere decir que sea cual sea el resultado se malo pero si se debe siempre tener en cuenta que como dice el viejo dicho “todos los excesos son malos”.

INTRODUCCIÓN

A través de los años se ha estudiado un sin número de  veces las diferencias entre el tiempo libre y el ocio, además de las causas y los efectos que estos tiene tanto en la industria como en la sociedad.

Sin darnos cuenta y aunque no lo parezca, en a forma de como se desarrolla el ser humano en cuanto a su esparcimiento y tiempo libre en la sociedad, nos puede dar una idea de lo que nos depara a futuro en las industrias y porque no; en el país en cuanto a su desarrollo se refiere.

Como tal queremos conocer cuáles son los gustos y los hobbies en los donde los niños de nuestra comunidad utilizan la mayor parte de su tiempo libre, así mismo podernos dar una idea hacia donde esta encaminada la sociedad y si de alguna manera este tipo de esparcimiento es sano para ellos en cuanto a su crecimiento como seres humanos, de esta manera los padres pueden aportar mucho desde sus hogares para cambiar este ocio por quizá un entretenimiento mas sano.

JUSTIFICACIÓN

“Es cierto que todo ser humano necesita diversiones, sobre todo para sobrellevar el tedio de la vida de provincias. Por ello deben dedicarse a entretenimientos de naturaleza intelectual tales como la pesca, la lectura de obras literarias, la composición de haikus o la escritura de poemas modernos...”

NATSUME SOSEKI

Este estudio se enfoca en mostrar que tipo de actividades desarrollan los niños de los colegios Santa luisa, Francisco Miranda, Mundo Nuevo y Gimnasio Nuevo América del barrio Timiza en la localidad de Kennedy, para así determinar si la ubicación demográfica de estos colegios influye en el tipo de actividades que ellos realizan, proponiendo alternativas y soluciones a la forma como esta población invierte su tiempo de ocio, contribuyendo a crear espacios saludables física y socialmente para este fin.

Para ellos realizaremos encuestas en estos colegios con el fin de obtener datos que sean lo mas preciso posibles  de una población aproximada de 500 estudiantes. Con estudios estadísticos, tomaremos una muestra de 15 estudiantes de cada colegio entre los rangos de edad de los 10 y 18 años, y realizaremos una corta encuesta en donde nos indiquen que tipo de actividad prefieren o desarrollan mas que otras y de esta manera poder determinar hacia que tipo de actividades se inclina esta población en específico.

Así mismo daremos recomendaciones para que las actividades que realizan puedan cambiarse por medios de incentivos, a otras que aporten mejores cosas par su crecimiento y desarrollo personal.

OBJETIVOS

1. OBJETIVO PRINCIPAL

Desarrollar de manera adecuada un estudio el cual nos muestre de manera específica en que tipo de actividades de esparcimiento se desarrollan nuestros niños de colegios Santa Luisa, Francisco Miranda, Mundo Nuevo y Gimnasio Nuevo América del barrio Timiza en la localidad de Kennedy (colegios de estrato 3) de edades entre 10 y 18 años (niños y niñas), para así tener un concepto de que clase de actividades influyen el comportamiento de ellos para su futuro desarrollo.

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