INFORME PARVULOS

Papito y mamita, hoy quisiera contarles acerca de algunas de las experiencias vividas en estas primeras semanas en el jardín, el encuentro con mi nueva maestra, y mi relación con todos mis compañeros.

Mi docente dice que soy un niña muy dulce, tierna y cuidadosa en el trato con los demás; atenta y responsable de los elementos dispuestos para mi uso en el jardín. Tengo una buena habilidad para expresar verbalmente mis deseos, gustos, y malestares, por lo que no tengo problemas con mis compañeros por el préstamo de algún juguete u objeto que pueda querer, al contrario, no solo comparto los juguetes, sino que me vinculo con facilidad a sus juegos. Con respecto a mi desempeño en las actividades, es muy bueno, siempre me muestro interesada por saber lo que haremos, solo que en ocasiones quiero seguir jugando en el aula de expresión corporal, por tanto, estamos trabajando con mi maestra en la necesidad de que yo asimile y comprenda que existen diferentes momentos y rutinas establecidos, que exigen comportamientos distintos. En cuanto al trabajo con materiales me gustan mucho las temperas, especialmente cuando se me permite pintar con los dedos libremente, descubrir cómo se siente, y los nuevos colores que puedo lograr. Por lo que sin duda una de mis aulas favoritas es la de arte, en donde hacemos manualidades divertidas, pintamos, y descubrimos nuevas formas de plasmar la tempera en el papel.

También disfruto de espacios en los que no solo mi maestra me lee, sino donde yo también tengo la oportunidad de relatar historias a través de la interpretación de imágenes en el aula de literatura. Por lo que disfruto mucho cuando la maestra nos permite acercarnos a nuevos libros, de colores, formas, tamaños y texturas diferentes; con personajes que me asombran y me invitan constantemente a imaginar. Con respecto a la hora de ir al baño y comer, soy muy independiente, me siento de manera correcta y como todos los alimentos de manera adecuada.

Papitos es importante que en casa me sigan motivando a lograr cada vez más independencia y se establezcan rutinas y hábitos que me permitan evidenciar, que también en casa hay “un momento para todo”.

Año: 2018-1 Informe de Adaptación

Nombre: Salome Vásquez Orbegozo

Nivel: Párvulos

Mamita y papito, a continuación, les quiero contar como han sido estas primeras semanas en el jardín, pues quiero que estén al tanto de mis procesos, y de los lazos que he ido construyendo en el aula en estos pocos días, que han resultado toda una aventura para mí.

Para empezar, quiero que sepan que mi maestra dice que soy una niña muy tranquila, amorosa y respetuosa con mis pares. Compartir los juguetes y materiales no representa ningún problema para mí, dado que comprendo que todo lo que hay en el aula y lo que la maestra dispone es para todos y debemos tomar solo lo necesario o tenerlo un tiempo justo; como sucede con los juguetes, las pelotas y los carros del aula de expresión corporal. Por otra parte, he comprendido con mucha facilidad las rutinas del día, por lo que sé reconocer el momento en el que estamos y la forma cómo debo comportarme, así, sé que me está permitido correr, saltar, y usar un tono de voz más alto en lugares como el aula de música, pero en otras como la de literatura debo hablar más bajo y no correr, pues este es un espacio en el que imaginamos y soñamos a partir de los cuentos y relatos que nos narra la maestra y que a mí me gustan mucho. Usualmente al terminar la lectura siempre hago preguntas o algún comentario con respecto a lo que acabo de escuchar.

También me gusta mucho pintar y combinar los colores de la tempera con mis dedos y descubrir los nuevos tonos que surgen de estos. Así como utilizar las crayolas, las cuales la docente dice que sujeto de manera correcta, lo cual permite que mi garabateo se encuentre en un buen nivel con respecto a mi momento de desarrollo. También disfruto de espacios como el aula de razonamiento lógico, en donde las fichas de construcción me permiten crear cualquier artefacto a partir de mi imaginación y que ponen a prueba mi motricidad fina para encajar las que necesito. En general soy una niña muy independiente, a la que le gusta explorar, preguntar e indagar constantemente su entorno. En estos días he estado trabajando los colores y algunas vocales, y me muestro muy entusiasmada cada vez que la maestra dice que aprenderemos algo nuevo, por lo que en las actividades me esfuerzo y trabajo con mucha dedicación por lograr buenos resultados, mientras me divierto y aprendo junto a mis compañeros.

Observaciones: ¡Felicitaciones! Mantén tus ganas y ese entusiasmo que te caracteriza por aprender cada día más.

Año: 2018-1 Informe de Adaptación

Nombre: Luciana Castillo Cortes

Nivel: Pre Jardín

Queridos papitos, les quiero contar como han sido estas primeras semanas en el jardín, con mi nuevo grado, con algunos compañeritos que ya conocía y los que se han sumado a esta gran aventura de exploración y conocimiento.

Mi maestra dice que soy una niña muy atenta y perceptiva de todo lo que se encuentra a mí alrededor, soy muy alegre y expresiva, por lo que acudo a mi maestra siempre que tengo un problema y suelo mediar en las diferencias que se pueden presentar entre mis pares. Soy muy independiente y cuidadosa de todos y todo en cuanto me rodea. Con respecto a la hora de comer he tenido avances muy importantes, pues ahora me como todo, sin enojarme, ni llorar. ¡al contrario! Motivo a mis compañeros para que, como yo, sean también los primeros en terminar. Me se lavar las manos sola y de manera correcta, y aunque siempre estoy bajo la supervisión de mi maestra, ella permite que aprenda a hacer cosas cada vez con menos ayuda, lo que emociona y me hace muy feliz.

Con respecto a las actividades, la maestra ha evidenciado algo muy valioso y es que debido al momento de desarrollo en el que estoy, logro jalonar los procesos pedagógicos de mis compañeros más pequeños, en tanto ellos me ven y quieren imitarme. Algo que disfruto mucho, por lo que la maestra suele alentarme para que comparta con ellos mis experiencias y aprendizajes adquiridos previamente, lo cual me hace sentir muy orgullosa.

Observaciones: Felicidades por tu esfuerzo y dedicación en las actividades.

Observaciones o recomendaciones de los padres: (Para nuestro jardín es muy importante

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