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INSTITUCIONAL 2


Enviado por   •  17 de Mayo de 2013  •  1.374 Palabras (6 Páginas)  •  213 Visitas

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1. INSTITUCIONAL II UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA “ El que camina debe saber para donde va” Máximo Reyes Vargas

2. CÓMO SURGIÓ

3. CATEDRAS INSTITUCIONALES Se quiere aportar a una formación integral. Conocimiento sobre el Proyecto Educativo Institucional Conocimiento planeación estratégica Identificar su carácter de institución social responsable del desarrollo humano y la sostenibilidad para las próximas generaciones

4. Potenciar el sector de la economía solidaria, reconociéndola como un eje dinamizador del sistema socio económico, cultural y ambiental. Involucrar al estudiante en la generación de un pensamiento político, crítico y de conciencia social CATEDRAS INSTITUCIONALES

5. EJES TEMÁTICOS

6. EJES TEMÁTICOS FUNDAMENTACIÓN UCEISTA El estudiante adquiere las bases necesarias que le permitan conceptuar, comprender, asimilar e interiorizar la filosofía de la UCC, generando sentido de pertenencia entre la comunidad académica. Igualmente valorar a la Universidad como Institución social responsable del desarrollo humano y la sustentabilidad para las próximas generaciones.

7. ECONOMÍA SOLIDARIA Entender el ámbito de la economía solidaria como un sistema socio económico, cultural y ambiental conformado por el conjunto de fuerzas sociales organizadas en formas asociativas. Propiciar integración de principios con la cultura, la educación, la ecología, la política y la propia vida cotidiana. Ser promotores de profesionales emprendedores y generadores de oportunidades de trabajo.

8. CRITERIOS POLÍTICOS Adquirir una visión clara sobre la función de la política , dentro de la conducta ciudadana. Despertar la conciencia sobre la validez y trascendencia de los Derechos Humanos. Estimular la reflexión acerca de la misión del hombre como ser histórico, inteligente, libre y capaz de intervenir intencionalmente en la realidad de la vida. Cimentar en el estudiante los valores como parte fundamental de su educación.

9. INSTITUCIONAL II UNIDAD 1: Direccionamientos Uceistas UNIDAD 2: Formas asociativas de la economía solidaria y social UNIDAD 3: Responsabilidad social universitaria CONTENIDOS TEMÁTICOS

10. PLAN ESTRATEGICO NACIONAL MOVILIZACIÓN POR LA EXCELENCIA 2001- 2006 SINERGIA INSTITUCIONAL 2007-20012 UNIDAD I

11. POLÍTICAS 1ª Contribuir al desarrollo humano , regional y a la transformación social del país. 2ª Promover la Economía Solidaria como soporte a la transformación social. 3ª Formar profesionales con criterios políticos en procura del bien colectivo 4ª Trabajar por la democratización educativa . 5ª Ofrecer servicios según necesidades , potencialidades regionales y contextuales.

12. 6ª Contribuir a la integración entre los diversos niveles educativos. 7ª Fomentar la innovación y la excelencia en la construcción y socialización del conocimiento. 8ª Contribuir al proceso de internacionalización de la educación superior. 9ª Orientar la gestión con centralización de políticas y descentralización de servicios. 10ª Fomentar la cultura de la autoevaluación como eje del mejoramiento institucional y de programas académicos

13. PROGRAMAS 1. Democratización de la Educación Superior 2. Actualización y Renovación Curricular. 3. Integración y Articulación de la Economía Solidaria. 4. Diseño e Implementación de un modelo de gestión. 5. Diversificación de fuentes de financiamiento. 6. Vinculación universidad y contexto. 7. Tecnologías de información y comunicación, TIC, para lagestión universitaria. 8. Fomento a la cultura de la Autoevaluación y Autorregulación.

14. OBJETIVOS 1ª Construir currículos abiertos, flexibles y pertinentes para la formación integral humana. 2ª Fortalecer la Economía Solidaria como modelo alternativo de organización social y de gestión. 3ª Consolidar un modelo gerencial eficiente centrado en el talento humano. 4ª Establecer redes de cooperación regional al nivel nacional e internacional para el desarrollo científico, tecnológico y social.

15. Estrategia 1. Renovación curricular Objetivo estratégico: Construir currículos abiertos, flexibles y pertinentes para la formación integral humana. El momento histórico que vivimos está signado por el cambio y la complejidad. Nada permanece igual y suceden en forma simultanea acontecimientos, hechos, cambios contradictorios, al igual que los paradigmas de la ciencia y los saberes donde se aceptan simultáneamente miradas cuantitativas, cualitativas y combinaciones de las dos, al decir de Morin "todo es cambiante, nada permanece...". ESTRATEGIA

16. Estrategia 2. Institucionalización de la economía solidaria Objetivo estratégico: Fortalecer la economía solidaria como modelo alternativo de organización social y de gestión. El reto de la economía solidaria frente al siglo XXI: "El modelo solidario le abrirá al país las posibilidades de generar una nueva clase empresarial, popular, que se convertirá no sólo en jalonadora de su propio bienestar, sino del desarrollo nacional".

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