Introducción al derecho. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N-1

[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24]

[pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31][pic 32]

[pic 33]

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

MODALIDAD A DISTANCIA

INTRODUCCIÓN AL DERECHO

PRIMER TRABAJO HEMISEMESTRE

Estudiante

Wilfredo Portal Borges

Profesor:

Dra. Jenny Morales

Quito – Noviembre – 2017

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N-1

1.- Establecer y analizar 3 definiciones de Derecho de tres autores diferentes y establecer una definición propia.

Según Sócrates, el buen ciudadano debe obedecer aun las malas leyes, para no estimular al mal ciudadano a violar las buenas. Fue obediente con las leyes de Atenas, pero evitaba la política. Creía que podría servir mejor a su país dedicándose a la filosofía.

a. Para Sócrates el derecho para el significaba la obediencia del mismo, así se hayan mal planteadas, siempre y cuando la política no se vea influida en ciertas leyes propuestas.

Miguel Villoro Toranzo: "Derecho es un sistema racional de normas sociales de conducta, declaradas obligatorias por la autoridad, por considerarlas soluciones justas a los problemas surgidos de la realidad histórica".

b. Para este pensador el derecho es una función que se establece normas para el cumplimiento del mismo, a los conflictos surgidos en la sociedad de fuerza obligatoria.

Hans Kelsen: "El derecho es el orden coactivo y soberano de la conducta. Es una ordenación normativa del comportamiento humano, es un sistema de normas que regulan el comportamiento, por lo tanto, considera a una norma como el sentido de un acto con el cual se ordena o permite en especial se autoriza un comportamiento.

c.Kelsen señala que existen normas en la sociedad de forma obligatoria, que regula y autoriza fomentarlas para llevar el orden plural en bien común para las personas.

Definición propia:

El derecho es una norma para el cumplimiento del orden social, haciendo uso de los diversos comportamientos entre sí, relacionándose y estableciendo ciertas funciones de acuerdo con los actos que necesite citar cierta regla.

Se ejecutan normas de carácter general que dictan para dirigir la sociedad con el fin de solventar cualquier conflicto originado de relevancia jurídica, impuestas de manera obligatoria y el incumplimiento de dichas normas se ve encaminado a una a quien no vea la obligación de cumplirla.

Todo esto es constituido por normas obligatorias de conducta ciudadana, es bilateral porque se necesita de dos personas para que tenga función, es coercitivo, porque en caso de no cumplir se ve la ejecución de la fuerza para que se dé el cumplimiento de conducta prescrita. Es general para todas las personas, y evolutivo porque se adapta al desarrollo de la vida social.

2.- Elabore un mapa conceptual de los siguientes temas:

Normas Sociales, Normas Jurídicas, Normas Religiosas, Normas Morales, Fuentes Culturales, Fuentes Económicas, Fuentes Políticas, Fuentes Religiosas.

[pic 34]

3.- Realice un análisis sobre la relación del Derecho con las siguientes ciencias.

1. Economía

El derecho por otro lado es el que ha tenido dentro de sus fines garantizar aquello que busca la economía. Por ello, se podría decir que el objetivo en el estudio de estas dos ciencias es el comportamiento humano.

1. Política

La relación con la política, en escrito lo que se decide políticamente en si de una sociedad debe aplicar una forma jurídica para que sea aprobado en el estado, como por ejemplo los partidos políticos no pueden hacer cualquier cosa que no sea acatado a la ley en la campaña electoral.

1. Administración

En el medio empresarial, el derecho ha instaurado la ley de Compañías, creando los principios que normalizan desde la formación hasta la extinción de las Compañías.

1. Sociología

La sociología capta hechos nuevos y funciones con la sociedad, en donde se ve relacionada por cada función social que es necesaria ser recogida y reglamentada por un derecho; por ejemplo, así como los deberes y obligaciones entre conyugues, entre padres e hijos que se han ido perfeccionando con el lapso del tiempo.

4.-De dos autores diferentes exprese dos definiciones diferentes y dos ejemplos aplicados a la realidad Nacional de:

1. Derecho Natural

Platón: creía en una existencia eterna de la idea de justicia y al hablar de ella sentó todos los conceptos sobre el derecho natural.

Heráclito de Efeso: (535 A 479 AC) concebía el universo como un "eterno fluir", como un devenir constante y perenne en donde todo está sujeto a cambios. Pero ese devenir no era concebido como algo que no obedecía a reglas de naturaleza superior, si no por el contrario pensaba que él era en primer lugar armónico y en segundo lugar dirigido por una razón ordenadora que hacía presencia en todo, inclusive en las leyes dictadas por el hombre. Esa razón “ordenadora” y “creadora”, era, por lo tanto, fuente de todas las normas que regían las conductas y los seres.

Ejemplos:

Es tu derecho natural a ser alimentada, cuidada y querida en el proceso de la infancia. 
Es tu derecho natural tener una educación adecuada y solícita. 

1. Derecho positivo

Legaz y Lacambra: dice que es una realidad social con las características propias de lo social.

Del Vecchio: lo define como el sistema de normas jurídicas que informa y regula efectivamente la vida de un pueblo en un determinado momento histórico.

Ejemplos:

Los códigos viales y de transporte. Toda la normativa de transporte, tanto por tierra (automóviles y vehículos de todo tipo), agua (barcos y demás) y aire (aviones y aeroplanos) se adhiere a códigos legales escritos por consenso social y político, de modo que constan en manuscritos y se componen a menudo de una serie de signos y símbolos que, al requerir interpretación, exigen una educación formal en el área de parte de las personas.

...