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LA GRAN CONSTRUCCION DE “CASILLEROS DESARMABLES”

bryanayala0507Tarea17 de Agosto de 2017

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UNIDAD EDUCATIVA “SIETE DE OCTUBRE”

PROYECTO DE GRADO

TEMA:

CONSTRUCCIÓN DE “CASILLEROS DESARMABLES”

ASESOR DEL PROYECTO:

Lcdo. Luis Zambrano

INTEGRANTES:

Ayala Arteaga Bryan Daniel

Castellano Bravo Anthony Jinson

Tipantuña Pareja Joel Alberto

Previa a la obtención del Título de Bachiller Técnico en la Figura Profesional: Mecanizado y Construcciones Metálicas

Quevedo - Los Ríos

2014-2015

ACTA DE SUSTENTACIÓN

En la ciudad de Quevedo, a los seis días del mes de febrero del 2015 de conformidad a lo que determina la LOEI, su reglamento y la Guía de Implementación del Proyecto de Grado, previa a la obtención del Título de Bachiller Técnico en la Figura Profesional: Mecanizado y Construcciones Metálicas

Sustentan la Memoria Técnica, los estudiantes:

Ayala Arteaga Bryan Daniel

Castellano Bravo Anthony Jinson

Tipantuña Pareja Joel Alberto

Tema:

CONSTRUCCION DE “CASILLEROS DESARMABLES”

Asesor:

Lcdo. Luis Zambrano

Tribunal de Graduación:

RECTOR/DELEGADO

DOCENTE TÉCNICO

DOCENTE DEL BGU

Obteniendo la calificación promedio de: ( )

Lcda. Yolanda Cevallos Ronquillo

RESPONSABLE DE SECRETARÍA

UNIDAD EDUCATIVA “SI ETE DE OCTUBRE”

Quevedo – Los Ríos

Figura Profesional:

Mecanizado y Construcciones Metálicas

Memoria técnica previa a la obtención del título de:

Bachiller en Mecanizado y Construcciones Metálicas

Tema:

Construcción de casilleros

Integrantes:

Ayala Arteaga Bryan Daniel

Castellano Bravo Anthony Jinson

Tipantuña Pareja Joel Alberto

Quevedo – Los Ríos – Ecuador

2014 – 2015

INDICE

Resumen ejecutivo………………………………………1

Introducción………………………………………………1

1.- Propuesta de trabajo………………………………..2

2.- Memoria descriptiva:

2.1.- Descripción general………………………….13

2.2.- Descripción Técnica…………………………3

2.3.- Glosario técnico……………………………....2

3.- Proceso de prestación de servicio……………….1

4.- Recursos................................................................3

5.- Cronograma de actividades……………………….1

6.- Conclusiones y recomendaciones……………….1

7.- Bibliografía…………………………………………....1

8.- Anexos…………………………………………………

RESUMEN EJECUTIVO

Tema del proyecto: Construcción de casilleros desarmables

Proforma del proyecto: $470.00 dólares

Lugar en donde se colocara los casilleros:

Estos se colocaran a la entrada del taller de suelda en la parte derecha, Estará recostado a la pared por más seguridad.

Este proyecto será de mucha ayuda para el estudiante de especialidad de Mecanizado y Construcciones Metálicas para que puedan colocar las herramientas y dejarlas para que no estén llevando en el bus o el medio e trasporte y puedan trasladarse más cómodos.

Esta idea tiene dos visiones que son:

• Para que los estudiantes puedan dejar sus materiales y herramientas en el colegio bajo candado y puedan trasladarse a su destino en el bus o auto más cómodo.

• Los casilleros hacen mucha falta en un taller para dejar los materiales en y para dar un mejor presentación al taller y a su vez a la Institución.

INTRODUCCION

En la UNIDAD EDUCATIVA “SIETE DE OCTUBRE” es una institución cuya meta es preparar técnicamente a personas para que ellas tengan un buen futuro en la sociedad.

En esta institución existen tres especialidades técnicas que son:

• Mecanizado y Construcciones Metálicas.

• Electromecánica Automotriz.

• Instalaciones, Equipos y Maquinas Eléctricas

A la especialidad que nosotros pertenecemos es la de Mecanizado y Construcciones Metálicas en la cual consiste en construir estructuras metálicas. Por lo cual escogimos este proyecto porque va a hacer de mucha ayuda a los estudiantes.

En todos estos años el estudiante que ya se gradúa tiene que realizar un proyecto de grado, este tiene que ser según la especialidad del estudiante que haya escogido desde el 4to año de bachillerato, este proyecto tiene que ser para beneficio de la Institución Educativa (estudiantes, y profesores). En estos proyectos demuestran lo que han aprendido en el transcurso de todos estos años de aprendizaje.

Para el pensar de nosotros creemos que este proyectó es muy importante para lo que es la área de mecánica industrial, por motivo que el estudiante tiene que movilizarse en el bus o medio de transporte con materiales y herramientas pesadas o peligrosas.

1.-PROPUESTA DE TRABAJO

Nuestra propuesta de trabajo es la construcción de casilleros que se ensamblan uno encima de otro, esta idea la tuvimos todo el grupo por lo que nosotros también hemos necesitado un lugar para poder dejar los materiales y herramientas porque es difícil trasladarse a casa con los materiales en la mochila o manos; entonces nosotros decidimos realizar este proyecto para que el estudiante del día de mañana no tenga estos mismos inconvenientes. Estos serán ubicados en el taller de suelda a la entrada en la parte derecha, para que los estudiantes puedan guardar sus herramientas o materiales que traigan al colegio que van a utilizar para realizar su trabajo.

El proyecto de los casilleros es muy importante y de mucha ayuda por lo que para aquellos estudiantes que ingresan al 4to año de bachillerato; tienen que realizar sus prácticas dentro de las horas de clases, a ellos les piden algunos tipos de materiales (platinas, placas, herramientas, varillas, ejes de acero, etc.) para que ellos puedan realizar el trabajo que los Licenciados les piden según la especialidad.

Para el estudiante es muy difícil traer los materiales en el bus todos los días que tienen prácticas por lo que es incómodo o a su vez puede ser que al bajarse o subir puedan golpear o lastimar a alguien con los materiales, o también pueden traer sus materiales en sus mochilas y se les puedan dañar por el peso de los materiales.

Por ese motivo es que el proyecto de los casilleros ayudaría a el estudiante pueda dejar sus materiales en los casilleros bajo candado, para que el estudiante pueda viajar en el bus cómodo y no pueda causar ningún tipo de accidente o daño físico a alguien o algo.

Para realizar el proyecto de grado la Institución Educativa coloco un cierto límite mínimo de la cantidad de dinero para realizar el proyecto que es de 150 dólares por cada uno y en grupo era de 250 dólares y que el proyecto sea para beneficio de la Institución (estudiantes, profesores).

El proyecto lo vamos a hacer en grupo de tres personas entonces nuestro limite era de 250 dólares, así que comenzamos a realizar la proforma para ver cuánto se nos va en material. Luego ir a cotizar los precios de los materiales a algunos almacenes donde vendan hierro, Dipac, Promainco, Hierro Comercio, para saber cuánto cuesta en total la creación del proyecto.

2.-MEMORIA DESCRIPTIVA

2.1 DESCRIPCION GENERAL

Se denomina casillero a un armario utilizado en vestuarios y lugares públicos, talleres, para guardar objetos personales; ropa, herramientas, materiales, cascos, libros, etc. Se fabrican en bloques de uno los más usados o más cuerpos, que se colocan formando baterías de múltiples unidades. Cada cuerpo vertical presenta de una a seis puertas según las dimensiones de los objetos que se pretenda guardar en cada compartimento. Los armarios de una sola puerta reciben el nombre de roperos. Disponen de rejillas de ventilación situadas en las puertas o paredes traseras. Suelen estar fabricadas en chapa de acero, plástico o madera.

Debido a que se ubican en vestuarios o zonas comunes, cada puerta, dispone de cerradura con llave, candado o cerraduras que funcionan con una moneda o tarjeta. Los casilleros controladas con cerraduras, que funcionan con tarjeta o pulsera RFID permiten integrarse con el sistema de control de acceso de la instalación y el usuario puede usar la misma tarjeta que usa para entrar. Los casilleros se pueden equipar con subdivisiones internas, barras para colgar perchas, etiqueteros y otros accesorios.

El proyecto de los casilleros les servirá de mucha utilidad para el estudiante guardar todo tipo de herramientas, materiales, cuadernos u otras cosas que deseen, estos permanecerán cerrados con un candado que ellos mismo tendrán que comprar para que ellos mismo tengan sus llaves y no tendrán que darle a nadie llaves y poder evitar robos o perdidas de algo.

Cada vez que se ingresa, por ejemplo, a un vestuario o supermercado, en este caso sería en un taller, surge la necesidad de dejar las pertenencias personales (materiales, herramientas) en lugares seguros, ya sea para tener

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