LA MONOGRAFIA DE INVESTIGACION

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FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE IDIOMAS

DEPARTAMENTO DE CASTELLANO

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

TERCER EXAMEN PARCIAL ORDINARIO

“LA MONOGRAFIA DE INVESTIGACION”

“COMO UN VIDEO JUEGO ESTIMULA LAS HABILIDADES DE UN ESTUDIANTE”

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CATEDRÁTICO: LIC. JOSÉ ÁNGEL GARCÍA TEJADA

ALUMNOS/ AS:                                                                  NÚMERO DE CARNÉ:

1. EDWIN EDGARDO MEJIA SERPAS                       27-0710-2004
2. KEVIN NOE JURADO PORTILLO                       34-6145-2015
3. MANUEL ANTONIO MENDEZ GARAY                       11-2183-2015
4. NELLY GUADALUPE LARA HERNÁNDEZ               27-3135-2017

SECCIÓN: 05

SAN SALVADOR,  VIERNES 21 DE ABRIL DE 2017.

ÍNDICE

Contenidos                                                                        Número de Páginas.

Portada  __________________________________________________ i

Índice ____________________________________________________ ii

Introducción _______________________________________________ iii

Objetivos _________________________________________________ iv

Objetivo General

Objetivos Específicos.

TÓPICO DE INVESTIGACIÓN___________________________________________ v

Conclusión________________________________________________ x

Recomendaciones _________________________________________ xi

Referencias_______________________________________________ xii

Bibliografía _______________________________________________ xiii

Anexos__________________________________________________ xv                  

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INTRODUCCIÓN

Nuestro trabajo de investigación se refiere al tema como un video juego estimula las habilidades de un estudiante considerando que este puede tener un efecto negativo o positivo en el ámbito estudiantil por ejemplo: El estudiante adquiere una mejor capacidad para analizar y resolver las diferentes problemáticas que se presentan, así también mejores  estrategias de cálculo.

       El trabajo de investigación realizado nos permitió tener un mejor punto de vista respecto a nuestro tema, porque tuvimos la oportunidad de encuestar a diferentes alumnos de la Universidad Tecnológica de El Salvador de las diferentes facultades. También nuestra investigación contiene muchas referencias importantes que ayudan a comprender más a profundidad el tema elegido.

Consideramos que el tema de los video juegos es muy interesante porque tienen una gran influencia en el comportamiento del estudiante, teniendo en cuenta que este puede ser de beneficio para él o también puede ser negativo como malas calificaciones como resultado del abuso de tiempo que se le dedica el estudiante al video juego.

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

• Conocer las habilidades que puede desarrollar un adolescente al jugar Clash Royale.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Analizar las diferentes habilidades que podemos desarrollar  al jugar Clash Royale

• Utilizar en la vida cotidiana las habilidades que se desarrollan al jugar Clash Royale.

• Desarrollar nuevas estrategias que nos permitan una mejor realización de nuestras actividades diarias.

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        Como un video juego estimula las habilidades de un estudiante

Muchos estudiantes de la universidad están jugando en este momento al juego multijugador online de éxito: El Clash Royale. Muchos lo tienen instalado en sus smartphones o en sus tablets, la  mayoría de los estudiantes que lo llevan en el bolsillo no saben nada sobre los beneficios y contras de dicho videojuego.

Está magníficamente diseñado es muy atractivo, divertido y muy  adictivo. Pero, evidentemente  tiene sus virtudes y sus defectos, y hay que tener en cuenta que  los defectos pueden afectar grandemente  a los estudiantes. Según nuestra investigación, el jugar Clash Royale tiene muchas  virtudes, pero a la vez es importante evaluar  los aspectos negativos.  

Si te gusta la disciplina y el ajedrez, de seguro te gustará. Por tal motivo se hizo una pequeña encuesta donde los estudiantes de la universidad Tecnológica de las diferentes facultades han respondido favorablemente y afirman la  popularidad de este juego, dando muchas hipótesis para comprobar e investigar  cómo es que se pueden desarrollar habilidades con este juego

Si el ser humano ya tiene estas habilidades por que no desarrollarlas más  y utilizarlas en este juego, el juego  tiene su objetivo y logra captar la atención del jugador con cada estrategia y reflejo que se tiene que utilizar  para lograr la victoria es sorprendente como un juego  sencillo puede desarrollar el análisis de utilizar el cerebro para ser estratega usando métodos efectivos.

Con tanta adicción las preguntas se hicieron para determinar que realmente sucede con este tipo de juego que lo hace tan especial la respuesta es muy sencilla, les hace que les guste por su sencillez en jugar, lo que impacta es su interface  logrando  atrapar al jugador en ese mundo virtual tan sorprendente.[pic 8]

Las preguntas formuladas han  sido sencillas pero nos   dan un breve análisis sobre lo que piensan los estudiantes acerca de este tipo de juego como, lo es el ejemplo de la pregunta número 4 que dice de la siguiente forma  ¿El modo de jugar influye a la violencia? De los 20 alumnos entrevistados todos nos respondieron que no.

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