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LA MONOGRAFIA DE INVESTIGACION

Alucard31Monografía3 de Mayo de 2017

3.934 Palabras (16 Páginas)262 Visitas

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FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE IDIOMAS

DEPARTAMENTO DE CASTELLANO

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

TERCER EXAMEN PARCIAL ORDINARIO

“LA MONOGRAFIA DE INVESTIGACION”

“COMO UN VIDEO JUEGO ESTIMULA LAS HABILIDADES DE UN ESTUDIANTE”

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CATEDRÁTICO: LIC. JOSÉ ÁNGEL GARCÍA TEJADA

ALUMNOS/ AS:                                                                  NÚMERO DE CARNÉ:

  1. EDWIN EDGARDO MEJIA SERPAS                       27-0710-2004
  2. KEVIN NOE JURADO PORTILLO                       34-6145-2015
  3. MANUEL ANTONIO MENDEZ GARAY                       11-2183-2015
  4. NELLY GUADALUPE LARA HERNÁNDEZ               27-3135-2017

SECCIÓN: 05

SAN SALVADOR,  VIERNES 21 DE ABRIL DE 2017.

ÍNDICE

Contenidos                                                                        Número de Páginas.

Portada  __________________________________________________ i

Índice ____________________________________________________ ii

Introducción _______________________________________________ iii

Objetivos _________________________________________________ iv

Objetivo General

Objetivos Específicos.

TÓPICO DE INVESTIGACIÓN___________________________________________ v

Conclusión________________________________________________ x

Recomendaciones _________________________________________ xi

Referencias_______________________________________________ xii

Bibliografía _______________________________________________ xiii

Anexos__________________________________________________ xv                  

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INTRODUCCIÓN

Nuestro trabajo de investigación se refiere al tema como un video juego estimula las habilidades de un estudiante considerando que este puede tener un efecto negativo o positivo en el ámbito estudiantil por ejemplo: El estudiante adquiere una mejor capacidad para analizar y resolver las diferentes problemáticas que se presentan, así también mejores  estrategias de cálculo.

       El trabajo de investigación realizado nos permitió tener un mejor punto de vista respecto a nuestro tema, porque tuvimos la oportunidad de encuestar a diferentes alumnos de la Universidad Tecnológica de El Salvador de las diferentes facultades. También nuestra investigación contiene muchas referencias importantes que ayudan a comprender más a profundidad el tema elegido.

Consideramos que el tema de los video juegos es muy interesante porque tienen una gran influencia en el comportamiento del estudiante, teniendo en cuenta que este puede ser de beneficio para él o también puede ser negativo como malas calificaciones como resultado del abuso de tiempo que se le dedica el estudiante al video juego.

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

  • Conocer las habilidades que puede desarrollar un adolescente al jugar Clash Royale.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Analizar las diferentes habilidades que podemos desarrollar  al jugar Clash Royale

  • Utilizar en la vida cotidiana las habilidades que se desarrollan al jugar Clash Royale.
  • Desarrollar nuevas estrategias que nos permitan una mejor realización de nuestras actividades diarias.

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        Como un video juego estimula las habilidades de un estudiante

Muchos estudiantes de la universidad están jugando en este momento al juego multijugador online de éxito: El Clash Royale. Muchos lo tienen instalado en sus smartphones o en sus tablets, la  mayoría de los estudiantes que lo llevan en el bolsillo no saben nada sobre los beneficios y contras de dicho videojuego.

Está magníficamente diseñado es muy atractivo, divertido y muy  adictivo. Pero, evidentemente  tiene sus virtudes y sus defectos, y hay que tener en cuenta que  los defectos pueden afectar grandemente  a los estudiantes. Según nuestra investigación, el jugar Clash Royale tiene muchas  virtudes, pero a la vez es importante evaluar  los aspectos negativos.  

Si te gusta la disciplina y el ajedrez, de seguro te gustará. Por tal motivo se hizo una pequeña encuesta donde los estudiantes de la universidad Tecnológica de las diferentes facultades han respondido favorablemente y afirman la  popularidad de este juego, dando muchas hipótesis para comprobar e investigar  cómo es que se pueden desarrollar habilidades con este juego

Si el ser humano ya tiene estas habilidades por que no desarrollarlas más  y utilizarlas en este juego, el juego  tiene su objetivo y logra captar la atención del jugador con cada estrategia y reflejo que se tiene que utilizar  para lograr la victoria es sorprendente como un juego  sencillo puede desarrollar el análisis de utilizar el cerebro para ser estratega usando métodos efectivos.

Con tanta adicción las preguntas se hicieron para determinar que realmente sucede con este tipo de juego que lo hace tan especial la respuesta es muy sencilla, les hace que les guste por su sencillez en jugar, lo que impacta es su interface  logrando  atrapar al jugador en ese mundo virtual tan sorprendente.[pic 8]

Las preguntas formuladas han  sido sencillas pero nos   dan un breve análisis sobre lo que piensan los estudiantes acerca de este tipo de juego como, lo es el ejemplo de la pregunta número 4 que dice de la siguiente forma  ¿El modo de jugar influye a la violencia? De los 20 alumnos entrevistados todos nos respondieron que no.

Lo que nos hace tener la hipótesis que es un juego que solo desarrolla el análisis del estudiante. Pero, también  con la encuesta nos dimos cuenta que la mayoría de estudiantes les gusta jugarlo y hasta hacen grupos para poder disfrutarlo y divertirse, gracias a las preguntas realizadas  obtuvimos nuevos puntos de vista dando como resultado nuevas expectativas.

Por lo tanto la pregunta número 7 que se formuló de la siguiente manera: ¿Crees que este juego te ayuda a desarrollar tus habilidades? Solo uno de los 20 estudiantes respondió negativamente y por eso se formuló otra pregunta para obtener su opinión.

Teniendo esa respuesta se formuló la pregunta siguiente: 8. ¿Si tu respuesta es no explica por qué? La respuesta que nos dio este alumno citando sus palabras fueron: “No porque uno ya tiene este tipo de habilidades desarrolladas para poder jugar estos juegos o cualquier otro”.

A menos que fuese un superdotado de masa muscular estaríamos de acuerdo con su opinión pero, la realidad es que la mayor parte de nuestro cerebro lo tenemos que estar desarrollando en este tipo de juegos, es cierto que tenemos desarrolladas ciertas habilidades pero hay que ejercitarlo diariamente con estos diferentes juegos aprovechando que  la tecnología nos permite hacer eso.[pic 9]

De tal manera que no solo con los juegos se puede desarrollas estas habilidades existen muchas maneras pero, la razón principal de esta investigación es conocer   si el juego Clash Royale le  permite al joven estudiante ser más analítico en dar sus respuestas y en pensar diferentes estrategias.

Lo que se hace es razonar que si en verdad se pueden desarrollar la parte de pensar y analizar pues está claro que sí, con respecto a las habilidades motoras es sorprendente como los reflejos son más perceptibles y eso ayuda a  mejor resolución de las   actividades cotidianas  que realizamos.

La razón de la popularidad de estos juegos que hacen que sean tan adictivos es su facilidad para jugarlo de manera grupal o individual ¿Cuál es la razón? pues pura adicción, es muy fácil echar una partida rápida en cualquier momento, no tendremos que buscar amigos para echar una partida, y el juego en sí tiene la suficiente mezcla de habilidad, estrategia y azar para tenernos en vilo.

En primer lugar: JUGAR NUNCA ES UNA PÉRDIDA DE TIEMPO. Es algo a lo que debemos dedicar muchas horas desde que nacemos, y algo que deberíamos seguir practicando de adultos. El juego es nuestra principal forma de aprendizaje, en segundo lugar, por si alguien tiene la intención de afirmar que antes no necesitábamos de esto para divertirnos”, les recomendamos que lo medite bien.

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