Liderazgo TEORIA Y MODELOS

LIDERAZGO

TEORIA Y MODELOS

INTRODUCCION .- En todos los grupos sean familiares,deportivos,sociales,educativos o laborales,una persona suele ser mas influyente que las demas y a el se le denomina lider.los lideres son muy inportantes en una amplia variedad de ambitos de las organizaciones;de hecho,las organizaciones sin duda menos eficientes sin los lideres y, en casos extremos , serian incapaces de lograr sus metas anheladas.

Aunque el liderazgo es inportante y a sido estudiado por cientificos del comportamiento durante decadas,sigue presente cierto misterio.aun despues de  miles de investigaciones, los expertos todavia carecen de un consenso acerca de lo que es exactamente el liderazgo y acerca de como se debe analizar y se examinara en el ambito de las organizaciones y las diferentes perspectivas  del liderazgo cada una se explora teoricamiente,empiricamente y desde el punto de vista de su valor para la aplicación este tipo de exploracion sugiere que.

• El liderazgo no igual a la adminitracion
• El liderazgo es un concepto complejo
• Los atributos del liderazgo se pueden desarollar mediante la experiencia
• La eficacia del lider depende , en primera instancia del acoplamiento entre lider ,seguidores y situacion
• El lider no se puede sustituir en diversos ambitos y situaciones

El liderazgo es un concepto mas reducido que la administracion un gerente de una organización formal es responsable de un cargo con funciones tales como la planificacion,la organización,la direccion y el control; sin embargo los lideres de los  grupos informales no siempre son los gerentes que realiza las funciones directivas nesesarias para la organización.Por consiguiente,los lideres pueden o no ser gerentes

DEFINICION DE LIDERAZGO E IMPORTANCIA.- los lideres son agentes de cambio,personas cuyas acciones afectan mas a las demas personas que las de las demas a ellas,el liderazgo se manifiesta cuando un integrante del grupo modifica la motivacion o la capacidad de los demas del grupo Se denomina de esta forma al conjunto de habilidades que debe poseer determinada persona para influir en la manera de pensar o de actuar de las personas, motivándolos para hacer que las tareas que deben llevar a cabo dichas personas sean realizadas de manera eficiente ayudando de esta forma a la consecución de los logros, utilizando distintas herramientas como el carisma y la seguridad al hablar además de la capacidad de socializar con los demás. No solo se debe generalizar este término a la forma de cambiar de parecer a las personas, sino también a las capacidades de tomar la iniciativa

el diccionario de ciencias de la conducta (1956)define como las “ cualidades de personalidad y capacidad que favorecen la guia y el control de otros individuos”

el diccionario de la lengua española (1986) define como la “direccion,jefatura o conduccion de un partido politico de un grupo social o de otra colectividad“

otra definicion “el liderazgo es un intento de influencia interpersonal, dirigido a travez del proceso de comunicación,al lograr una de varias meta,se entendera el liderazgo gerencial como el proceso de dirigir las actividades laborales de nuestro mienbros de un grupo y de influir en ellas y esta afirmacion tiene cuatro inplicaciones

• involucra a otras personas:empleados o seguidores
• entraña una distribucion desigual del poder entre los lideres y los mienbros del grupo
• es la capacidad para usar las dIferentes formas del poder para influir en la conducta de los seguidores.
• Surge de la combinacion  de los anteriores tres primeros,pero reconoce que el liderazgo es cuestion de valores

Chiavenato Idalberto (2003) detaca que el “liderazgo es la influencia interpersonal ejercicio de una situacion , dirigida atraves del proceso de comunicación humana a la consecuencia de uno o diversos objetivos especificos.

Una organización puede tener una planificaion adecuada,control y procedimiento de organización y no sobrevivir a la falta de un lider apropiado,por el contrario,muchas organizaciones con una planificacion deficiente y malas tecnicas han podido sobrevivir grasias a un buen liderazgo

COMPONETES DEL LIDERAZGO.-

• PODER
• CONOCIMIENTO DE LAS PERSONAS
• CAPACIDAD DE INSPIRAR
• ESTILO

PODER

Es la capacidad que tiene “A” para influir en el conportamiento de “B” de modo que “B” actue deacuerdo a los deseos de” A”.la descripcion del poder y del liderazgo revela que ambos conceptos estan estrachamente unidos

Los lideres logran las metas y el poder es el medio para poder facilitar estas metas

Repecto ala inportancia del poder se rescata la propuesta de FRENCH y RAVEN

CONOCIMIENTO DE LAS PERSONAS

Surge como consecuencia de que no es lo mismo conocer la teoria de la motivacion,los tipos de la motivacion y la naturaleza del sistema de la motivacion ,que ser capaz de aplicar estos conocimientos a situaciones

Un lider con  conocimiento de la motivacion y los elementos de este se haya mas al tanto de la naturaleza

CAPACIDAD DE INSPIRAR

La capacidad que tiene de orientar a los subordinados .los lideres para inspirar utilizan sus capacidades

El uso de las teorias motivadoras se orienta en los subordinador y sus necesidades

La inspiracion proviene de quienes encabezan los grupos puede se simpatia y lealtad

ESTILO

El estilo y el ambiente que el lider genera obedece a los siguientes aspectos

Deriva de la percepcion que se tenga de las recompensas

De la cantidad de  esfuerzo que se supone que se requerira

De las tareas para desarollar y de otros factores propios del ambiente organizacional

TENDENCIA DEL LIDERAZGO

A medida que cambian las condiciones y las personas ,cambian los estilos del liderazgo

Actualmente la gente busca nuevos tipos de lider que te ayuden a lograr sus metas,historicamente han existido cinco edades del liderazgo.actualmente estamos en transicion hacie la sexta edad

1. Edad del liderazgo de la “conquista”

Durante este periodo la principal amenaza era la conquista,la gente buscaba el jefe obnipotente el mandatario despotico y dominante que prometiera ala gente seguridad a cambio de su lealtad y sus impuestos

1. Edad del liderazgo “comercial”

A comienzo de la edad industrial,la seguridad ya no era la funcion principal del liderazgo,la gente empezaba a buscar a aquello que pudiera indicarle como elevar su nivel de vida

1. La edad del liderazgo de organización:

 En esta edad, comenzaron a subir los estándares de vida, y eran mucho más sencillos de alcanzar. Las personas empezaron a buscar un lugar a donde "pertenecer". La medida propia de liderazgo pasó a convertirse en la capacidad de poder organizarse.

1. La edad del liderazgo e imnovación:

 A medida que aumentaba la taza de imnovación, frecuentemente los métodos y productos se iban haciendo más obsoletos antes de salir de la propia junta de planeación. Los líderes en esta época eran extremadamente innovadores y podían resolver los problemas de la elevada celeridad de la obsolencia.

1. La edad del liderazgo de la información:

 Las tres últimas edades mencionadas anteriormente se llevaron a cabo de manera extremadamente rápida, empezaron en la década del siglo 20. Se ha demostrado que ninguna compañía puede llegar a sobrevivir sin poseer líderes que entiendan del manejo de la información. El líder moderno de la información es aquel individuo que mejor sabe procesarla, aquel que la sabe interpretar mucho más inteligentemente y la usa en la manera más creativa y moderna.

1. El liderazgo de la "Nueva Edad":

 Las características del liderazgo que se describirán a continuación, permanecieron de manera constando durante todo el siglo 20. Pero si somos honestos, no podemos decir que habilidades características se necesitarán para los líderes de nuestro futuro. Podemos mencionar probabilidades. Es necesario que los líderes sepan como se usan las nuevas tecnologías, tienen que conocer como pensar para así poder analizar bien y sintetizar de manera eficaz la información que reciben, a pesar de la nueva tecnología, su principal dedicación debe estar centrada en el individuo. Sabrán que los líderes siempre dirigen personas, no proyectos, ni números, ni cosas. Deberán tener la capacidad de suministrar lo que la gente quiera con la finalidad de motivar a quienes dirigen. Deberán desarrollar su capacidad propia de escuchar para así describir lo que las personas desean. Y deberán también desarrollar su capacidad en cuando al proyectar, tanto a corto como a largo plazo, para así conservar siempre un determinado margen de competencia.

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